2016年新人教版八年级下第16章《二次根式》测试题含答案.doc_第1页
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20152016学年度第二学期新课程素质能力测试八年级（下）数学试题 第十六章 二次根式 时限：100分钟 满分：120分 命题人：罗玉林班级姓名得分一、选择题（本大题共12个小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是满足题目要求的，请把其代号填在答题栏中相应题号的下面）。题号123456789101112选项1 下列式子一定是二次根式的是（ ）a b c d2若，则（ ）a3 b3 c3 d33若有意义，则m能取的最小整数值是（ ）a b c d4若0，则的结果是（ ）a0 b c0或 d25下列二次根式中属于最简二次根式的是（ ）a b c d6如果，那么（ ）a0 b6 c06 d为一切实数7小明的作业本上有以下四题：；做错的题是（ ）a b c d第10题图ab8化简的结果为（ ）a b c d9若最简二次根式的被开方数相同，则的值为（ ）a b c d10如图，一只蚂蚁从长、宽都是4，高是6的长方体纸箱的a点沿纸箱爬到b点，那么它所行的最短路线的长是（ ）a9 b10 c d11下列变形中，正确的是（）（a）(2)2236 （b） （c） （d）12当a0，b0时，把化为最简二次根式，得（）（a）（b）（c）（d）二、填空题（本大题共4个小题，每小题3分，共12分。请把答案填在题中的横线上）。13若有意义，则的取值范围是 .14比较大小： .15已知、为两个连续的整数，且，则 .16当 时，二次根式取最小值，其最小值为 .三、解答题（本大题共6个小题，共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）。17（每小题3分，共12分）直接写出使下列各式有意义的字母的取值范围：（1）； （2） ； （3）； （4）.18（每小题3分，共12分）化简：（1）； （2）；（3）； （4）.19（每小题4分，共16分）计算：（1）； （2）；（3）； （4） .20（本题10分）先化简，再求值：，其中.21、（本题10分）已知，求下列各式的值：（1）； （2）.22（本题12分）观察下列等式： ；回答下列问题：（1）利用你观察到的规律，化简：（2）计算：第十六章 二次根式参考答案一、 选择题： 16 cdbdab 7
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