县一中地震、火灾应急演练预案

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 8 县一中地震、火灾应急演练预案 县一中地震、火灾应急演练预案提要：分班演练时，班主任要教育学生首先要冷静，稳定学生情绪，有序地组织学生从教室前门、后门迅速撤离。（各班后门打开并留有应急通道 县一中地震（火灾）应急演练预案 为保证我校地震（消防）应急工作有效的进行，最大限度地减轻地震（火灾）灾害带来的损失和减轻经济损失及社会影响，结合我校实际情况，制定本预案。 一、工作原则 地震（火灾）灾害事件发生后，学校各应急组立即自动按照本预案采取应急措施。全校教职工要牢固树立以 人为本“一切为了学生”的思想，在出现公共突发性事件的危急时刻，学校领导和老师，特别是共产党员、中青年老师和学生干部要发扬吃苦耐劳，勇于奉献精神，以全力保护学生的安全为宗旨。在平时的日常工作中，学校要对教职员工和学生进行安全知识的教育，各部门要高度重视安全和可能发生的灾害事故，消除存在的各种安全隐患。在地震（火灾）灾害发生时，听从领导小组的统一调动和指挥。 二、演练领导小组 总指挥： Z 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 8 执行指挥： Z 副总指挥： Z 成 员： Z 总指挥职责：确定演练规模、形式和时 间；利用校园广播，全面布置和指挥学生自救、疏散及救援工作。并及时开通与政府、公安、消防、部队急救中心的通讯通道，以便得到及时救援。 副总指职责：在总指挥、执行指挥的领导下，协助总指挥、执行指挥长工作，在整个演练过程中，负责与组长的沟通和联系（保持各年级组的通讯畅通），把掌握的情况及时、准确地向总指挥汇报。 组员职责：在组长和副组长的领导下，按预案的要求从容、镇定的指挥学生进行自救、疏散及救援工作。 （一）行政秘书组： 组长： Z 副组长： Z（南） Z 成员： Z 职责：负责学校灾情险情汇总及学校安全工作，检查人员到岗情况，与上级联络并汇报，视情请求援助。 （二）避险撤离组： 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 8 组长： ） 副组长： Z 成员： Z、年级干事、班主任 职责：指导紧急避险和紧急撤离，设计撤离路线，确定临时避 险场所，维持秩序，保护学生，并做好学生的思想和心理帮扶工作。 （三）紧急救援组： 组长： Z（北） Z（南） 副组长： Z 成员： Z 体育组成员 职责：负责灾情和险情检查和本校救援工作。 （四）后勤保障组： 组长： Z 副组长： Z 成员： Z 职责：协助紧急救援组检查校舍灾情险情，向紧急救援组提供救 援工具和设备。 三、演练目的 通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 8 法，熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 四、疏散原则 1、以楼层为单位，一楼、二楼、三楼和五楼先疏散，接着再疏散六楼、四楼。 2、以班为单位，靠近楼梯的班先疏散，接着再疏散相邻的班。各班教室的前后门必须敞开（平时上课也不准关），靠近门的学生先疏散，前面四排的学生从前门依次疏散，后面四排的学生从后门依次疏散，疏散时要有序，动作要迅速，且不得慌乱、拥挤，避免踩踏事件的发生。 学生疏散到指定的安全地带后，各班迅速集合、清点人数，了解灾情，然后，由年级组长把整个年级的情况（灾情）及时、准确地报告总指挥。 五、整个演 练过程的楼层负责人 北校区： 五楼由 Z 老师负责，四楼由 Z 老师负责，三楼由 Z 老师负责，二楼由 Z 老师负责，一楼由 Z 老师负责。 南校区： 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 8 仰止楼：四楼由 Z 老师负责，三楼由 Z 老师负责，二楼由 Z 老师负责，一楼由 Z 老师负责。 通雅楼： Z 主任负责。 六、演练程序 启动程序：各位领导、老师，各位同学， E 一中地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求。 教室内应急避震演练 1、信号员发出“地震警报”信号。 2、上课教师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为 1 分钟。 3、 1 分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号。 4、学生复位，老师告知学生，地震已过，现在撤离教室。 紧急疏散演练 1、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。 2、演练各班撤离 路线如下： 北校区： 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 8 一楼 293、 292、 291 三个班由北楼大厅直接跑向早操地点集中，并蹲下。 288、 289、 290 二个班的学生由西端大厅跑向早操地点集中。 二楼学生 297、 298、 299、 336 四个班经东端楼梯下楼，由北楼大厅直接跑到早操地点集中，并蹲下； 337、 338、 339、294、 295、 296 六个班经西端楼梯下楼，由西端大厅跑到早操地点集中，并蹲下。 三楼 331、 332、 303、 304、 305、 306 六个班的学生经东端楼梯下楼，由北楼大厅直接跑到早操地点集中并蹲下；300、 301、 302、 333、 334、 335 六个班经西端楼梯下楼，由西端大厅跑到早操地点集中，并蹲下。 四楼 326、 327、 311、 312、 313 五个班的学生经东端楼梯下楼，由北楼大厅直接跑到早操地点集中，并蹲下； 328、329、 300、 307、 308、 309、 310 七个班经西端楼梯下楼，由西端大厅跑到早操地点集中 县一中地震、火灾应急演练预案提要：分班演练时，班主任要教育学生首先要冷静，稳定学生情绪，有序地组织学生从教室前门、后门迅速撤离。（各班后门打开并留有应急通道 ，并蹲下 。 五楼的 321、 322、 314、 315、 316 五个班的学生经东端精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 7 / 8 楼梯下楼，由北楼大厅直接跑到早操地点集中并蹲下； 317、318、 319、 320、 323、 324、 325 七个班经西端楼梯下楼，由西端大厅跑到早操地点集中并蹲下。 南校区： 所有学生都到田径场集中并蹲下，由北向南依次为 285、284、 283、 282、 281、 280、 279、 278、 277、 276、 275、 274、273、 272、 271、 270、 269、 268、 267、 266、 265、 264、 263、262. 3、 5 分钟后，一声长哨，结束演练，解散回教室。 4、进行室外应急避震演练。 （四）紧急救护：对受伤或者受困人员进行紧急救护，受伤者先由校医进行紧急处理，再拨打 120 联系医院就医；对受困人员先由紧急抢险组人员全力营救，并拨打 119和 110寻求救助。 七、班主任清点人数并向指挥部报告。 八、总指挥长宣布第一次地震演练结束，进入消防演练程序。 九、演练时间： 20*年 11 月 20 日（具体时间待定） 十、演练注意事项 1、对不能参加演练的学生，班主任提前向总指挥报告。 2、分班演练时，班主任要教育学生首先要冷静，稳定学生情绪，有序地组织学生从教室前门、后门迅速撤离。（各精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 8 / 8 班后门打开并留有应急通道） 3、全校演练时间可能是上课、下课或其它休息时间。 4、全校演练前 5 分钟，演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位，如有学生摔倒，可立即中止演练，确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。 5、全校演练时，底楼人员就近在教室前后出口处离开教学楼，其余各楼的班级就近各分左右楼梯顺扶杆下楼，演练撤离时不分班级先后，学生下楼梯时可以不排队。 6