关工委2019年工作计划

关工委2019年工作计划一、指导思想深入学习贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢牢把握立德树人的根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，围绕“新时代教育关工要有新作为”这一主题，急教育所急、帮青少年所需、尽关工委所能，实干新时代，开创新局面。二、工作目标抓住一条主线，围绕一个主题，不忘教育初心，牢记关工使命，明确职能定位，推动创新发展。要在“优化队伍、落实常规、聚焦亮点、创建五好”上下足功夫，在“立德树人、搭建平台、培育特色、打造品牌”上做好文章，不断提高关工委的学习力、影响力、凝聚力和辐射力。继续发扬“四种”精神，力争关工委工作取得新突破，以行动和实绩来庆祝中华人民共和国成立70周年。三、工作要点1.深入学习贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神。深入学习贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神，是当前和今后一个时期教育关工委的重要政治任务。要始终坚持自觉学习，认真读书，贵在顿悟；弄懂弄通，多思善谋，贵在致用；学而不厌，砥砺奋进，贵在坚持；反复实践，不断总结，贵在提高；做到学习有高度，宣传有广度，研究有深度，落实有力度。切实引导教办和学校关工委全体成员在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，切实用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。2.切实推进“党建带关建”工作。按照党的十九大提出“以提升组织力为重点”的要求，坚持“党建带关工委建设”的原则，扎实推进学校关工委“组织力”建设，已通过宁波市“五好”学校考评的，更要重视和关注学校关工委的“组织力”建设，做出榜样起好示范，把关工委建设提高到新的水平。要继续按照“学习型、服务型、调研型、创新型”的要求，精准服务青少年需求，积极在“优化队伍、落实常规、聚焦亮点、创建五好”上下足功夫，在“立德树人、搭建平台、培育特色、打造品牌”上做好文章，不断提升工作实效。探索和研究互联网、新媒体条件下如何提升关工委工作水平，主动适应新形势新要求，坐实“四个作用”（在职领导主导作用，“五老”队伍主体作用，在职委员群团助力作用，日常工作团队关键作用），坚持不懈地加强学校关工委组织建设，以优异成绩向新中国成立70周年献礼。3.持续开展“五好”学校关工委创建工作。开展“五好”学校关工委创建工作，是教办和学校关工委必须坚持的一项基础性工作，应该持续抓好。“领导班子建设好”是“五好”的核心，学校关工委要高度重视，做到“组织健全，结构合理，进出有序不缺位”。要不断探索关工委工作的新方法、新路子、新载体，继续推进宁波市级“五好”学校关工委创建活动。宁波市教育局关工委拟于下半年对第二批部分“五好学校关工委”进行走访调研。2020年宁波市教育局关工委将进行第三批市级“五好”学校关工委的评选工作。按照“五精”（精确找准工作定位、精心搞好顶层设计、精细做好日常工作、精准服务青少年需求、创造精彩特色品牌）的要求，努力提高工作团队建设质量。4.积极开展好主题教育活动。扎实开展好“我为祖国点赞”主题教育读书活动，根据关于转发教育部关工委在青少年中开展“新时代好少年”主题教育读书活动“我为祖国点赞”的通知（甬教关委201813号）和关于做好“我为祖国点赞”主题教育读书活动优秀征文、朗诵比赛、书画比赛、“读书之星”等项目推荐工作和活动专项总结的通知（慈教关委20191号）要求，确保“我为祖国点赞”主题教育读书活动取得实效，教办关工委将积极争取镇关工委指导和支持，将重点抓好“征文、朗诵、演讲、书画”等四项比赛活动，来讴歌和迎接祖国70周年华诞。拟于四月上旬，组织全镇中小学生朗诵与演讲比赛；根据市（教育局）关工委工作意见，结合本地（校）工作实际，开展爱国主义、革命传统、“三爱”、孝德、法治、心理健康等主题教育活动，开展好镇第六届“十佳小孝星”和镇2019年度“优秀小公民”、“优秀小记者”评选表彰活动。5.深化特色建设，打造“一校一品”。“教育关工品牌”建设是宁波（慈溪）市教育局关工委长期推进的工作项目，增强了工作的引领力、辐射力和示范力。为了进一步深化学校关工委特色建设，在创建宁波（慈溪）市“教育关工品牌”的基础上，在“立德树人、培育特色、打造品牌”上做好文章，将继续推进“一校一品”建设。“组织建设是基础，认识是先导，机制是保证，四个作用是根本，创新是动力，常态化是基石，特色品牌是方向”。要普遍重视平台建设、特色建设和品牌建设。平台建设是基础，在平台基础上形成特色，在特色基础上创品牌。建平台，创特色，铸品牌，是递进关系。拟在上半年5月中旬，召开“一校一品”特色学校关工委建设研讨会议，旨在学习典型，努力推进“一校一品”学校“教育关工品牌”建设。6.继续推进“五项教育”。宣传党的十九大和全国教育大会精神，宣传改革开放四十周年伟大成就，宣传建国七十周年丰功伟绩，开展“传承红色基因，弘扬红船精神，争当新时代好少年”主题教育实践活动，是教育关工委宣讲的主要任务。发扬“四种”精神，发挥“五老”优势，推进“五项教育”（形势政策、党史国史、思想道德、公民意识和“慈溪精神”等教育）。教育系统讲师队成员要加强自身学习，与时俱进，不断提高自己并完善自己。要加强教育宣讲队伍管理和开展研讨活动，努力使之成为广大青少年培育和践行社会主义核心价值观的一支宣传队和播种机。7.加强信息报道和宣传工作。做好信息报道和宣传工作是教办和学校关工委的重要工作之一，主要领导要亲自过问和把关，及时做好各类信息报送工作，努力提高稿件质量。进一步加强党和国家关心下一代的方针、政策的宣传，进一步加强党委、政府关心支持下一代工作的新举措、新成效的宣传，进一步加强基层关工委组织先进典型的宣传，进一步加强“五老”先进典型的宣传，学习和弘扬“五老”精神，营造关心下一代工作的良好氛围。继续办好两月一期的关心下一代工作简报。充分利用新媒体，抓好“慈溪教育退协关工”、“关工微信群”、慈溪老园丁报纸等三方面阵地的宣传、导读和投稿工作，为建国70周年、宁波市教育局关工委成立30周年创造良好的氛围。8.务实推进“青蓝工程”。紧紧围绕教育关工委“围绕中心，配合补充；因地制宜，量力而行；立足基层，注重实效”的工作方针，各学校关工委要根据本校实际，积极配合学校主渠道继续开展“青蓝工程”工作。要不断地学习、交流、总结、借鉴好的做法与经验，善于挖掘老教师的潜在资源，做好青年教师的传、帮、带工作，要调动具有丰富教育教学经验、班主任工作经验且身心健康的老教师参与“青蓝工程”工作，通过个性指导、集体交流、网络空间等手段，帮助青年教师在做人、做事、做学问方面不断提高，助推青年教师快速成长。9.重视和加强家庭教育。要认真落实习近平总书记“注重家庭、注重家教、注重家风”的重要指导精神，充分发挥“五老”人员的优势，积极开展家庭教育指导服务。认真贯彻教育部、国家语委印发的中华经典诵读工程实施方案，开展诵读、书写、讲解等实践活动，在全社会营造“亲近经典，承续传统”的良好氛围。抓好宁波市教育局关工委编制两月一期的家教通讯的学习、导读和宣传工作，为提供实用的家教良方和教子艺术，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子。10.积极为青少年服务多办实事。各学校关工委要做好调查摸排工作，有针对性地开展助学、扶残、帮困等活动。继续发扬“五老”的作用，坚持服务青少年，切实关爱困难学生、留守儿童、残障少年、单亲孩子等，通过结对帮扶，心理疏导、学习指导、募集善款，帮助困难学生完成学业。做好问题青少年帮教转化工作。充分发挥镇关工委关爱队和学校关工委关爱组的作用，发挥“五老”独特优势，动员和鼓励“五老”与问题青少年开展结对帮教活动，以关怀、温暖、真情感化问题青少年，帮助他们树立自尊心和自信心，真正融入社会，转化为社会有用人才。动员更多的教师继续参与暑期“假日学校”的教学和管理，扎实开展暑期中小学生校外“十个一”教育活动，使之成为孩子开心、家长放心、社会称心的民心工程。11.助力开展“防治学生近视”工作。要认真贯彻落实习近平总书记最近作出的重要指示精神，全社会都要行动起来，共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。防控儿童青少年近视是一项系统工程，我们一定要遵照习近平总书记的重要指示精神，积极行动起来，按照宁波市教育局“学校安全与体卫艺处”工作指南，协助配合中小学校组织、邀请专业人员走进学校开展“防治近视”的宣讲活动，并抓好试点工作。这项工作也是新时代赋予我们教育关工委的新要求，我们要有新作为。12.推进和深化“四化型”的发展模式。认真学习宣传贯彻中国关心下一代工作委员会工作规则，进一步学习宣传贯彻“市委办公室市政府办公室关于进一步加强新时代关心下一代工作的实施意见”（慈党办201885号）文件精神，进一步明确关工委的指导思想、工作原则、工作任务和工