说明文评语2篇.docx

说明文评语2篇这是篇写蜜蜂的说明文，采用自述的形式，以一个“工蜂”的话，介绍蜜蜂家族的生活。写法上层次比较清楚，先介绍蜜蜂的种类，然后介绍工蜂的职责，然后是信息的获得和传递，最后是家族的繁衍。文中多处用到了比喻、拟人等修辞手法，语言比较生动。酿蜜的介绍适当了运用了数据，很有说服力。这是一篇写得非常不错的说明文。首先，小作者采用了自述的方式对说明对象进行介绍，让人感觉亲切可感，真实可靠。其次，围绕说明对象，采用了非常合理的说明顺序，符合人们的认知规律和认知心态。再次，*善用多种说明方法，具体而生动，给人留下深刻印象。这是初三学生写的一篇完整而准确地说明文，*开篇点题引出说明对象，激发读者的阅读兴趣。运用了举例子、列数据、摹状貌、打比方的说明方法，形象生动的介绍了赵州桥。作为一篇说明文，*重点介绍了灵井，思路清晰。一开始作者先总体介绍了灵井的地位，再追溯其历史又介绍其地理位置以及独特的景观，最后介绍其在现代社会的变化。说明顺序合理，语言平实准确。这是一篇说明文，*开篇即点出了说明对象。主体部分运用了列数、举例子、打比方等多种说明方法，准确生动的说明了清华园的美，*语言优美，用词准确生动。这篇说明文为我们介绍了猫的特点以及猫捕捉老鼠的过程。客观地介绍完后作者在最后表示人们应该保护猫。不过此文说明语言不够简练，没有分清详略，胡子眉毛一把抓，影响了读者的阅读兴趣。这是一篇精彩的说明文，运用了逻辑顺序，说明顺序合理，从失败的含义，失败的意义两方面进行的细致的说明，说明语言平实准确，告诉我们：失败并不可怕，成功靠自己努力。这是一篇内容周详、语言平实的说明文。*开头以海南引起椰子的话题，显得自然流畅，同时也交待出了我国娜子的重要产地。接着，作者又介绍了海南岛椰树的栽种历史、面积、产量等情况，使读者有一个总体了解。在对椰子的具体介绍中，作者将椰子的用途、品种、树形、娜树分布等情节细细道来，很具知识性，数的运用提高了*的准确度，而与椰树有关的风俗的介绍则增添了*的趣味性。这篇*讲述了家乡的文化，作者独运匠心，使*结构谨严，以“千家峒乡”“千年古村上甘棠”“千古女书”为小标题统辖各自的内容，三者互相关联成为有机的一体，首尾呼应，使得整篇*结构严谨。这是一篇说明文，以一组排比句开头，点明家乡的特点。先总后分，说明顺序合理，*对就家乡的美从四个方面进行了说明，以小标题的形式构思全文，说明语言平实准确。这篇说明文介绍筷子的起源、种类、发展演变，还有与筷子有关的一些典籍记载。其中引用明代陆容在菽目杂记的故事比较精彩。 西方近年兴起了“用筷热”，让国人自豪。说明文作文评语集锦说明文评语（2） | 对的比喻用得妙.运用多种感官,描写十分仔细.孩子的气的语言很有意思.加入人物行为,使画面生动.这段多余,不如删去,使*更简洁.发挥奇妙想象,运用精妙比喻.充满童趣的拟人与比喻,使*顿生光彩.这段描写读来令人感动.心理描写细腻,比喻句用得好,排比名的使用为*增色不少.以味诱人,意境深远.比喻贴切,用词生动.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强.*线索明朗,主题突出,紧紧围绕进行.*开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了*主题.对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是*的成功之处.*选材新颖,这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.*取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.对生动而详细的叙述,是*的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是*成功的一大要素.*内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.*是一篇较为成熟的叙事明理之作,*以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.*体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.*开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催