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文档简介

金瑞初级中学2010-2011年度第二学期信息实验中心工作计划一、指导思想工作思路:信息实验中心为全校的教育教学工作服务,它涉及到学生、教师、学校各行政部门,从校园网的维护使用,到学校现代教育技术设备的维护管理,都离不开信息实验中心的工作。良好的服务,将促进学校的教育教学工作。做好服务工作,离不开管理。全校的实验器材、设备、信息技术装备主要由信息实验中心管理。合理的添置、使用、维护这些设备,既满足学校教育教学需要、又不造成浪费是管理人员的责任,合理实用的管理制度,能使信息实验中心的工作与学校其他部门的工作协调一致,确保节约、高效的服务到位。理、化、生、信息技术教师还担负着教育教学的重任,学生具备了良好的信息素养,会对学校教育起促进作用。学校教师的信息技术素养决定能否充分发挥使用学校的设备,信息实验中心有责任对全校教师进行相关的培训。二、工作思路:根据学校现状,本学期的工作思路是:坚持“以建为主”、“以用为本”的工作思路,以信息技术与学科的整合为抓手,让现代教育技术在学校教学实践中的运用走上一个新的台阶;逐渐建立并执行各项有效的管理制度;有效地利用校园网为学校教育服务;主动做好学校教学服务工作;加强学科教科研活动。三、重点工作:1、建立健全实验室管理制度,明确管理员职责,注重各项工作的过程性管理。2、继续完善学校网站主页建设,加强校园网管理,提升办公自动化水平。3、加大硬件投入,发挥学校信息管理员作用,充分发挥多媒体辅助教学的力度。4、加强对现代教育设备的管理,特别是教室多媒体的管理,提高使用效率。5、加强学科教学和研讨工作,积极组织学生参加各级各类比赛。6、进一步加强教师的现代教育技术能力的培训(特别是新教师的培训),以及学生信息素质的培养。认真做好各班的通讯员培训,确保多媒体设备的正常运行。四、具体工作安排:2月份:(1)、制订计划并及时做好部门资料归档与整理工作(2)、与各部门签订设备使用及管理责任书(3)、组织学生电子作品竞赛的上报工作(4)、确定FLL机器人竞赛的方案3月份:(1)、组织学生参加市、区FLL机器人联赛工作(2)、组织学生参加2011年科技创新大赛工作4月份:(1)、创新大赛(2)、对全体教师进行现代教育技术能力培训(3)、对班级信息员进行培训。5月份:(1)、完善网站建设(2)、构建金瑞初中网络管理分级责任制6月份:(1)、科技创新活动成果汇报(2)、电子作品活动成果汇报在新的学期里,信息实验中心将在学校领导的正确领导下,树立全心全意为教学服务,为教师服务、为学生着想的意识,将信息技术融入我校的教育教学改革之中,以营造数字化校园为目标,加强制度管理,开展卓有成效的信息化工作。坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实学校总体工作的会议精神,坚持从我校教育教学的实际出发,以

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