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文档简介
“阳光关爱”主题家长会汇报材料特征码gzqycusynzwgasgzmqjh p3mp4等这种电子产品,这种东西最后对孩子都是有害无利的。 4尽量控制好孩子的上网时间,禁止孩子上网聊天,玩网络游戏。(例举网络带来的负面影响)如果有孩子打着老师要查资料的旗号,上网做与学习无关的事,老师宁可不要他做这个作业。5孩子的生日最好在家中过,没特殊情况不要邀请班级中的同学一起过生日。6教育孩子遇事多做自我批评。不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。7学习方面。不要给孩子买教材参考资料,特别是语文学科,给孩子多添几本工具书、课外书。关心孩子的学习不要重考试,要重平时的课堂与作业。分析孩子成绩不要只看分数,而要分析试卷中的具体内容、错在哪里,对错的题目要问问孩子为什么会这样做?对于语文的学习,我经常跟我的学生说,小学六年语文学下来,你学得怎么样,我看你三个方面就可以下结论,一看你课文读得怎么样?二看你一手字写得怎么样?三看你的习作水平。如果这三方面,你都不错,你的语文成绩肯定好,语文成绩好,别科成绩也不会落差到哪儿去的。三方面水平如下,一课文要读得正确、流利,如果再有感情,那就是优秀;二字要写得正确规范,如果能写得漂亮潇洒,那又是一个优秀;三作文语句通顺,内容具体,没有错别字,如果还能写得生动形象、风趣幽默,那就再是一个优秀。我们班能得三个优秀的同学很少,但能达标的孩子挺多的,班上有一部分孩子读篇课文疙疙瘩瘩,写出来的字不成样子,写三言两语,句不达意。六年的语文学到了多少呢?作为这些孩子的语文老师我很惭愧。8作业态度。态度决定学习成绩。这学期开学到现在,经常有同学懒作业或拖拉作业。(记录见记分册)9关于五小星比赛。这是本学期的竞赛重点,比赛项目多,参与面大,是班集体考核时很拉分的项目。对班级来说,如果校内获奖,可为班级加分,成绩优秀者,选去参加区五小星比赛获奖,可为班级加倍加分,对于孩子个体来说,这是一次展示自已,锻炼自己的好机会好舞台,有特长有能力的孩子应该积极参加,所以大家都非常重视这一比赛。我们班在这方面人才不多,但报名工作开展得也很顺利,同学们都很积极,有些项目报名纯粹是为班级争取些参与分。报名情况如下(见班级空间)。希望相关的孩子家长,不管孩子能不能得奖,都能给予大力的支持与帮助。三、爱心基金开支报销通报:家委会财物委员xxx。四、家长之间互动交流,家长与课任教师互动交流。 会后小结本次家长会应到人,实到人,到会率百分百。每一位家长都自始致终没有离开座位一步,专心致志听取专家、校长的报告。班主任与科任老师点面结合向家长反馈孩子们在校的表现,得到了家长的大力支持。会
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