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解读大学生参加科研项目的意义解读大学生参加科研项目的意义 如果你想考研，科研经历便是读研生活的模拟 预习，为你的研究生学习扬帆起航！ 如果你想出国，科研经历便是学术能力的有力 证明，为你的出国申请添砖加瓦！ 如果你想工作，科研经历便是探索创新的能力 体现，为你的简历添加浓墨重彩的一笔！ 参与科研，你将与众不同！ Your site here LOGO 内容提要 vv一、大学生科研项目的提出背景一、大学生科研项目的提出背景 vv二、大学生二、大学生参加科研项目的意义在哪？与自身参加科研项目的意义在哪？与自身 发展的关系？发展的关系？ v三、解读大学生科研项目立项申请书 Your site here LOGO v一、大学生科研项目的提出背景 v1、国外高校较早地就提出了本科生科研计划 v 1969年，美国麻省理工学院（Massachusetts Institute of Technology，MIT）率先开始实 施“本科生研究机会计划” 。 v 随后，加州理工学院等研究型大学相继制 定本科生科研计划。 v 20世纪80年代后，美国研究型大学的培养目 标由原来提倡的全面发展的人向创新性人才转 型，科研项目作为培养创新人才的有效措施普 遍受到重视。 v 现在几乎所有大学都在开展某种形式的本 科生科研项目计划。 Your site here LOGO v2、我国大学也经历了与美国高校相似的经历 v 1996年，清华大学首次在国内提出了类似的 本科生研究计划。 v 自1998年以来，北京大学陆续设立了三项“ 基金”，鼓励和引导优秀本科生参加科研活动 。 v 进入新世纪以后，国内大学逐步探索和建立 起自己的本科生培养机制。 v 湖北经济学院一直很重视大学生自己的学术 和技术科研能力的培养。 Your site here LOGO 参加团队团队 （支） 立项团队项团队 （支） 批准 率 支助总总 金额额 2010 年 1927539%49000元 2011 年 27811139.9 % 49400元 Your site here LOGO 重点项目及支 助金额 一般项目及支 助金额 校团委专项及 支助金额 2010年 10个 1000元/ 个 65个 600元/个 2011年 22个 600元/个 70个 400元/个 10 个 500元/个 -2000元/ 个 表2 支助项目及金额分布情况 Your site here LOGO v二、大学生参加科研项目的意义在哪？ v（一）激发大学生的科研兴趣。 v（二）拓宽知识面,获得了更多、更新的知识 v（三）强化理论与实践的结合。 v（四）提高大学生的综合素质。 v1、培养团队协作精神。 v2、锻炼社会交际能力。 v3、培养创新能力。 v4、培养正确的科学态度。 Your site here LOGO v三、解读大学生科研项目立项申请书 v（一）项目内容简介 v1、项目来源 v一方面来源于指导老师所承担的项目和课题， v另一方面自选题目。结合自己所学的专业知识 和社会热点、焦点、难点问题找到一个切入点 v2、如何选择一个有意义的科研项目？ v（1）选题的内涵 v解决三个问题，即“研究什么”（what）、“ 为什么要研究”(why)、“如何研究”(how) Your site here LOGO v（2）选题的基本原则 v价值性； v创造性； v适宜性。 v（3）选题应注意的几个问题 v注意选择自己有兴趣的题目； v注意处理好题目大与小的关系。 v3、研究意义 v理论意义、实践意义（现实意义） Your site here LOGO v4、设计思想（研究思路） v采用何种研究方法、技术路线、实验手段和技 术手段。 v5、研究内容 v研究内容要具体，但更要重点突出。 v6、应用范围 v应用价值在哪里 。对企业、政府、学术界、 行业等。 Your site here LOGO v（二）研究基础 v1、项目成员扎实的专业基础和过硬的实践能 力。 v2、项目成员的结构合理，具有良好的团队精 神。 v3、具有较好的科研平台。 v4、具有较齐全的设备仪器和研究试验场地。 v5、学院领导及院系老师们的大力支持。 Your site here LOGO v（三）研究方案 v1、研究方法 v比如：实地调研、数理统计、文献查阅、仿真 模拟等 v2、材料 v 是指手头上有那些与项目研究相关的材料。 既可以是做实验用的材料，也可以是相关的文 献资料。 v3、进度 v 2012.5-2012.7 收集国内外文献 v 2012.7-2012.9 实地调研（问卷调查、访谈 v 2012.9-2012.12 整理分析，形成调研报告 Your site here LOGO v（四）预期成果 v1、调研报告 v2、论文 v3、作品（艺术学院、电子工程系等） v（五）经费预算 Your site here LOGO 序号经费开支来