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文档简介

XXXX校教育事业五年发展规划(20092014年)一、指导思想 全面贯彻党的教育方针,坚持走“发挥民族优势,创办民族特色”的办学之路;坚持以“德育为首位,教育为中心,科研为先导,教改为动力,管理为手段”的指导思想;坚信办好让社会满意、让家长放心,让学生成才为办学宗旨。现结合本乡实际,做出XXXX校教育事业五年(2009年-2014年)发展规划。二、总体发展目标 1、五内逐步扩大办学规模,同时完成与此相应的学校硬件设施建设。2、基本实现“相对集中办学”,扩大寄宿制学生规模。3、加强学校管理和教师队伍建设,逐步推行教师竟争上岗制,逐年提高办学水平和教育教学质量。4、多方筹措资金,完成对所有村小的改造和扩建,同时完成相应的配套设施建设工作。5、加强成人教育工作,扩大职业技术学校规模,并配套相应的设备设施。三、具体规划(一)、20092010年目标任务1、加快基础设施建设,不断巩固“两基”攻坚成果。2、优化师资配备,根据学校事业发展的需要,合理配置师资力量。3、加强教育科研力度,实现教育科研程序规范化。4、加强学生基础知识和基本技能培养,为学生的升学与深造打好基础。5、把依法治校,以德治校结合起来,建立健全学校管理制度,进一步规范学校的常规管理工作。6、继续加强对XXXX校的管理,结合“城乡环境综合治理工作”、“禁毒防艾工作”、“树新风、除陋习,新生活运动”工作,做好“小手牵大手”活动。继续强化重点寄宿制管理工作,加强教师队伍建设,加大教育经费投入,改善办学条件,提高教育教学质量。7、进一步加强各小学的安全、卫生、校园文化建设、常规管理等工作,确保教育教学质量稳步提高。8、继续做好“两基”迎国检的准备工作,争取顺利地完成各项目标任务。9、紧扣时代主题,做好各种教育实践活动。10、继续加强成人教育工作,投入经费,做好扫除青壮年文盲工作,加强农技校的管理,加大培训面。(二)、20102013年的目标任务:1、全面实施规模办学,加快撤并步伐,缓解中心校招生压力。2、加强教育科研力度,实现教育科研系统化,注重学生综合素质的培养,基本达到素质教育目标。3、把学校管理规范化和民主化结合起来,让全体积极参与到学校管理中来,实现学校管理的科学化。4、加强教师队伍建设,改善办学条件。5、继续加强成人教育工作,投入经费,做好扫除青壮年文盲工作,加强农技校的管理,加大培训面。6、继续加强“两基”成果的巩固工作,并稳步提升学校教育教学质量。7、继续做好“控辍保学”工作,签订责任书,落实国家相关惠民政策。8、继续做好学校的安全、卫生、校园文化建设工作,努力营造优良社会环境,促进教育事业和谐发展。9、紧扣时代主题,做好各种教育实践活动。(三)、20132014年的目标任务:1、将学校办成教育教学质量居全县一流水平的民族寄宿制学校。2、实行“公开招聘、竞争上岗、定期考核、组织聘任”的教师选拔机制。3、努力建设一支求真务实、团结协作、开拓进取、思想超前、管理娴熟、能指导教育科研,极具亲合力、影响力、号召力、创造力的学习型、专家型的领导班子。4、通过有计划的培训辅导、强化训练、督促检查、定期考核,实现教师队伍整体素质专业化。5、积极实施名师工程,力争用最短的时间培养出12名省、州级优秀教师,35名县级教坛新秀,县级学科带头人1名,县级骨干教师58名。6、加强教育科研力度,实现教育科研专业化。7、在培养学生综合素质的基础上,注重学生个性发展,把学生培养成一专多能的人才。8、大力开展校本研究,力争研究出符合新课程理念并具有本地地区特色的校本课程,打造学校特色品牌。9、科学合理规划各校校园布局,力争建成具有浓厚民族文化气息和丰富文化底蕴的校园。10、继续加强成人教育工作

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