《国学调查问卷》word版.docx

北京地区中小学国学教育现状调查（家长卷）尊敬的家长：您好！为了更好地推进国学经典教育，弘扬中华民族的优秀文化，培养青少年的人文素养，育灵童教育研究院联合北京师范大学课程与教学研究院，及北京市多所中小学学校，开展国学教育状况问卷调查，调查的结果将为相关决策提供重要的信息和依据，且不会对您和您的家庭带来任何消极影响，恳请您认真、仔细地阅读并完成本问卷（您只需在您同意的答案后面的括号里划勾就可以），非常感谢您的支持与合作！学生姓名：家长联系方式： 家长职业： 调查时间：_年_月_日1您对国学的了解程度？A、了解 B、了解一点 C、不太关注2您认为国学可以提升孩子下列哪方面的水平？（可多选） A、作文 B、阅读 C、记忆力 D、品德修养 D、综合素质3.您认为什么时候开始学习国学比较好？A、越早越好 B、从小学高年级开始学 C、初中阶段学 D、大学阶段学 4您是否支持学校增设国学课程？ A、支持 B、不支持 C、没有倾向性，由学校决定 5您的孩子在校外接受过国学教育么？A、没有 B、少量接受 C、系统学过6您是否考虑过给孩子报名课后国学辅导班？ A、考虑过 B、不考虑 C、将来可能考虑 7下列国学内容，您最想让孩子学习哪些？（可多选） A、大学论语孟子等儒家经典 B、唐诗宋词元曲等诗词歌赋 C、古文观止唐宋八大家文章等古文 D、弟子规礼记等中国传统礼仪 E、经典文学名著 F、史记资治通鉴战国策等史学名著8如果有与孩子共同学习国学的方法和机会，您会：A、为了孩子的学习，责无旁贷 B、愿意参与，但需要抽时间 C、实在没空，心有余而力不足 D、犹豫，担心学习效果不理想，不一定会尝试9下列选项，您最想从国学当中获得：（可多选）A、古人教育子女的方法、智慧 B、培养孩子孝亲尊师、乐群、重道的美德C、丰富孩子的知识储备，提高学习成绩 D、培养孩子耐心、大方、沉稳的性格10.您对国学教学有什么具体建议，请写下来：-感谢您对本次调查的支持与参与！育灵童教育研究院2016年5月19日北京地区中小学国学教育现状调查（教师卷）尊敬的老师：您好！为了更好地推进国学经典教育，弘扬中华民族的优秀文化，培养青少年的人文素养，育灵童教育研究院联合北京师范大学课程与教学研究院，及北京市多所中小学学校，开展国学教育状况问卷调查，调查的结果将为相关决策提供重要的信息和依据，且不会对您和您的家庭带来任何消极影响，恳请您认真、仔细地阅读并完成本问卷（您只需在您同意的答案后面的括号里划勾就可以），非常感谢您的支持与合作！教师：联系方式：授课科目： 调查时间：_年_月_日一、您是否认可学校开设国学课？1认可 2.不认可 3.没有倾向性，听从学校安排（ ）不认可的原因：- 二、您认为目前在学校讲授国学课程的难度在哪里？（可多选）1.没有合适的教材 2.教师知识储备不够 3.老师精力有限，压力大 4.课时不够用 5.学生积极性不高 6.学校重视程度不够三、您是否认可国学可以提高学生的学习水平？1.不认可 2.认可 3.不好判断四、您是否赞成学生报课外国学辅导班？1.不赞成 2.赞成 3.没有倾向性，由家长、学生自己决定五在国学教学当中，目前您最想获得哪方面的支持？1.教材、教法的参考资料 2.学校增加国学课课时量 3.个人系统学习、培训机会 4.减少教学压力，多一些备课时间六. 如果学习国学能够提高学生下列项的学习水平，您优先选择1.写作水平 2.阅读水平 3.词语、成语的掌握量 七、您认为国学经典教育的作用和意义是1. 使学生懂礼貌守规矩 2. 传承传统文化3. 提高语文素养（ ） 4. 对学校整体提升有利（ ） 5.其它 八、您认为国学教育是指（可多选）1. 经学、子学、史学等经典典籍教育（ ） 2.包含典籍、技艺、习俗等在内的传统文化教育（ ） 3.以儒家经典为主，兼容佛道经典（ ） 4.三字经等蒙学教育（ ） 5.与语文课差不多（ ） 6.其它 八、学生学习国学对传承优秀传统文化有重要作用1.非常赞同( ) 2.赞同( ) 3.不好说( ) 4.不赞同( ) 5.非常不赞同( )九、学习国学加重了学生的课业负担1.非常赞同( ) 2.赞同( ) 3.不好说( ) 4.不赞同( ) 5.非常不赞同( )十、在您所教的班级中学生对学校实施国学教育1.非常喜欢( ) 2.比较喜欢( ) 3.不好说( ) 4. 不喜欢 ( ) 5.非常不喜欢( )十一、在您所教的班级中1.学生基本没有国学知识（ ） 2. 学生有一定的国学基础知识( ) 3.许多学生有丰富的国学知识（ ）十二、贵校开设单独的国学课程了吗？1.单独开设了国学课（ ） 2.在其他学科中讲国学内容（ ） 3. 开展国学教育专题活动（ ） 4. 以上都没有（ ） 十三、贵校有自己的校本国学教材吗？1.有自编教材( ) 2. 使用正式出版的普用性教材（ ） 3.没有( )十四、国学教育应该进入国家级课程体系中1.完全应该（ ） 2.应该（ ） 3.说不清（ ） 4.不应该（ ） 5.完全不应该( ) 十五、贵校的国学教育课程1.没有进入校本课程（ ） 2.是学生的必修课程（ ） 3.是学生的选修课程（ ）十六、贵校开设的国学课程有（可多选）1.传统经典蒙学（ ） 2.论语（ ） 3.大学（ ） 4.中庸（ ） 5.孟子（ ） 6.老子（） 7.庄子（ ）8. 诗文（ ） 9.京剧（ ） 10. 书法（ ） 11.文化常识（ ） 12. 没有（ ） 13.其它 十七、贵校开展国学教育的课时情况：1.每周1课时（ ） 2.每周2课时（ ） 3. 每天5-10分钟诵读（ ） 4. 经常性的诵读（ ） 5.没有安排课时（ ） 6.其它： 十八、贵校的国学师资情况是（可多选）1.有专职的国学教师（ ） 2.德育教师兼任（ ） 3.语文教师兼任（ ） 4.班主任兼任（ ） 5.其它人员兼任： 十九、您本人的国学知识与国学素养1.很丰富（ ） 2.比较丰富（ ） 3.一般（ ） 4.比较少（ ） 5.非常少（）二十、您获得国学知识的途径是（可多选）1.大学教育（ ） 2. 家庭教育（ ） 3.自学（ ） 4.网络媒体（ ） 5.论坛、培训（ ） 6.其它： 二十一、贵校开展国学教育的模式是1.教育行政部门下达的工作任务（ ） 2.学校行政推进（ ） 3.课题引领（ ） 4.个别教师自发行为（ ）二十二、贵校开展国学教育的途径有（可多选）1.国学课（ ） 2.德育课（ ） 3.语文课（ ） 4.其它各科教学（ ） 5.课外活动（ ） 6.班主任工作（ ） 7.校外活动（ ） 8.其它： 二十三、您经常在班上开展与国学教育有关的课外活动1. 非常符合( ) 2. 符合( ) 3.不好说( ) 4. 不符合( ) 5. 非常不符合( )二十四、国学教材应该有全国统一的课程1.非常赞同( ) 2.赞同( ) 3.不好说( ) 4.不赞同( ) 5.非常不赞同( )二十五、除了语文、德育等国家课程外，您还适当地给学生补充一些国学知识。1. 非常符合( ) 2. 符合( ) 3.不好说( ) 4. 不符合( ) 5. 非常不符合( )二十六、您让学生学习国学的方式主要是1.背诵经典（ ） 2.理解经典（ ） 3.抄录经典（ ） 4.践行经典（） 5. 技艺学习（ ）二十七、您认为学生学习国学以后有何变化？1.更为遵守纪律、勤于劳动、积极学习（ ） 2.更为团结同学、孝亲尊师（ ） 3.整体的涵养素质提高了（ ） 4.语文素养提高了（ ）二十八、学生学习国学的效果很明显1. 非常符合( ) 2. 符合( ) 3.不好说( ) 4. 不符合( ) 5. 非常不符合( )二十九、学生普遍觉得学习国学加重了课业负担1.非常符合( ) 2.基本符合( ) 3.不好说( ) 4.不符合( ) 5.非常不符合( )三十、家长对学校实施国学教育1. 非常支持（ ） 2. 比较支持（ ） 3.一般（ ） 4.不支持（ ） 5.非常不支持（ ）三十一、学校领导对学生学习国学持积极支持的态度1.非常符合( ) 2.符合( ) 3.不好说( ) 4.不符合( ) 5.非常不符合( )三十二、学校或您个人在开展国学教育时，获得过经费支持吗？1、有（ ） 2、没有（ ） 3.有，但很少（ ）三十三、学校开展国学教学的难点在于（可多选）1. 活动场地（ ） 2. 难以安排课时（ ） 3. 学生不配合（ ） 4. 家长不理解（ ） 5.领导不支持（ ）6.经费（ ） 7.缺乏师资（ ） 8.没有教材（