生物：5.2.1《动物的运动》课件(人教版八年级上).ppt

人教版生物八年级（上） 这些动物在做什么？ 它们为什么要这样做？ 捕食、求偶、迁徙 为了生存和繁殖后代 鸬 鹚 大雁南飞 动物所进行的这一 系列有利于他们存活和 繁殖后代的活动，叫做 动物的行为。 视频中看到那些动物 的运动?他们的运动方 式是什么？运动器官 是什么? 动物运动是动物行为的具 体表现 ，而动物的运动依赖与 一定的身体结构，运动主要是 依靠运动系统来完成的。 1、运动系统的组成 哺乳动物 运动系统 骨骼 肌肉（骨骼肌 ） 骨（四肢骨 ） 骨连结（关节 ） 2、骨、关节和肌肉的协调配合 对照家兔的骨骼图，说说自 己四肢的骨骼。 骨和骨骼的区别骨和骨骼的区别 许多块骨通过一定的方式连结而成 的整体，构成身体的某一部分，叫做骨 骼。如上肢骨就是骨骼，因为它是有尺 骨，桡骨等许多块具 的骨组成的整体； 成年人 骨骼是由206块骨通过不同的方 式连结成的。而单独的一块则是骨，如 肱骨、肋骨等。 骨和骨骼的区别骨和骨骼的区别 骨 连 结 不活动的：如颅骨间的连结。 半活动的：如脊椎骨间的连结。 能活动的（关节）：如腕骨与 尺骨、桡骨间的连结。 相关链接 关节头 关节囊 关节腔 关节窝 关节软骨 关节是起支点的作用,支点是 骨绕着转动的点。 关节面 关 节 关节的特点：1.灵活；2.牢固。 关节囊内壁能分泌滑液，润滑着既光 滑又有弹性的关节软骨，关节软骨可 减少两骨间的摩擦和缓冲运动动时的 震动，所以关节十分灵活。 关节囊是由坚韧的结缔组织构成的， 还附有许多韧带，把相邻的两骨牢牢 地连在一起，所以关节又十分牢固。 1、大吊车的哪些部位相当于动物的节？ 大吊车的可活动部分相当于动物的 关节，如吊车臂与车体之间部分。 人的骨骼模型图人的骨骼模型图 人体都有哪些部人体都有哪些部 位有关节？进行位有关节？进行 体育运动时，哪体育运动时，哪 些关节容易受伤些关节容易受伤 ？应当怎样保护？应当怎样保护 ? ? 骨 骼 肌 肌腹：中间较粗的部分 肌腱：两端较细的 呈乳白色的部分， 肌腱 可绕过关节连 在不同的骨上 骨骼肌由肌腹和肌腱组成。骨骼肌 有受刺激而收缩的特性 思考：一组肌肉的两端是 附着在一块骨上，还是分 别附着在不同骨上，这对 于运动有什么意义？ 能牵拉相邻的骨 产生运动 骨、关节和肌肉的协调配合 举起胳膊举起胳膊, ,做一下屈肘和伸肘动做一下屈肘和伸肘动 作作, ,体会分别是哪块肌肉在用力体会分别是哪块肌肉在用力 ? ? 屈肘时，肱二头肌，肱三头肌。 屈 肘 舒张收缩 肱二头肌 肱三头肌 伸肘时，肱三头肌，肱二头肌。 伸 肘 收缩舒张 肱二头肌 肱三头肌 两臂自然下垂时， 肱二头肌（ ）， 肱三头肌（ ）。 直臂垂直提一桶水时， 肱二头肌（ ）， 肱三头肌（ ）。 舒张 舒张 收缩 收缩 运动的完成 运动产生的过程： 神经刺激 骨骼肌 骨 收缩 （绕关节运动） 归纳 ： 骨骼肌收缩，牵动骨绕着关 节活动，躯体就产生了运动 思考：只有运动器官， 运动就能完成动作吗？ 请说明你的理由。 运动的完成 运动的产生还需要其他系统的配合 ： 神经系统调节与控制 能量 消化系统 呼吸系统 循环系统 思考:动物的运动对动 物的生存有什么意义? 提示:哺乳动物靠四肢支撑起身体， 骨在肌肉牵引下围绕关节运动，使躯 体能够完成各种动作，从而具有发达 的运动能力，有利于觅食和避敌，以 适应复杂多变的环境。 1 1、把骨骼肌连在骨上的结构是（、把骨骼肌连在骨上的结构是（ ） A A关节关节 B B韧带韧带 C C关节囊关节囊 D D肌腱肌腱 D D 2 2、人体某部位骨骼肌瘫痪，其原因可能是（、人体某部位骨骼肌瘫痪，其原因可能是（ ） A A骨骼肌过度疲劳骨骼肌过度疲劳 B B控制骨骼肌的神经受损伤控制骨骼肌的神经受损伤 C C长期缺乏运动长期缺乏运动 D D骨骼肌的某些肌纤维受损伤骨骼肌的某些肌纤维受损伤 B 3 3、哺乳动物在运动过程中需要能量，与、哺乳动物在运动过程中需要能量，与 能量的来源有关的主要是（能量的来源有关的主要是（ ） 呼吸系统呼吸系统 生殖系统生殖系统 神经系神经系 统统 消化系统消化系统 内分泌系统内分泌系统 循循 环系统环系统 A A B B C C D D C C 小王同学酷爱运动，体育课上他非常 认真的完成各项活动。经过一段时间后， 他惊喜地发现多参加体育运动，不仅身体 更加强壮和健康了，而且头脑也比以前更 加灵活了。你认为体育运动可以使头脑更 加灵活吗？请