免费预览已结束，剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
体育教学经验材料特征码vxpfwukgvzrkihwwimhr 体育教学经验材料 本学期做过一次公开课:跳跃与游戏,也聆听了其他三位优秀体育教师的课。总体而言,上的都很成功,有许多可借鉴学习的地方,其中最突出的一点就是在体育课上都运用录音机播放音乐,来提高教学效果。音乐也可营造一种轻松活泼的氛围,一些体育动运加上音乐后,会更具美感和欣赏性，如自由体操、双人滑冰等。在体育课上,适时播放音乐,可让一些体育运动、体育游戏更加有趣,学生往往也更喜欢参与其中。如学做广播体操时, 以往没有音乐,学生做一会儿,就有些厌倦了,不愿做了;播放音乐后,教学效果就会好很多。再如播放音乐做一些课前的准备活动,或结尾时的放松活动等,都能收到意想不到的效果。在使用音乐时,要注意以下几个方面:1、在录音机选用上,最好是能插u盘,能充电的。2、跟据课上的具体内容,选择一首或几首合适的音乐。音乐选不好,有时会画蛇添足,事得其反。3、具备一些应用信息技术的能力。如学会从网上搜索自己想的音乐, 选择合适的音乐格式,学会如何下载到u盘等。还要能较为熟练地操作录音机,如播放、循环播放、暂停等。有时音乐较多时,还要学会如何按设想的顺序播放,对此，可以更改这些音乐的名称,按数字1,2,3的顺序排列即可。3、随着教学条件的不断改善和提高,体育课上除利用录音机外,还可充分利用电脑等多媒体技术提高教学效果。多媒体技术可拓展学生的学习方式 ,更新教师的教学方式 ,促进师生间、教师间的信息交流；可以弥补教师的一些薄弱环节，给学生更加直观和生动的展现。教学相长,与时俱进。我们体育老师也要不断学习新知
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论