八年级语文期末考试质量分析

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 7 八年级语文期末考试质量分析 莲山课 件 k 八年级语文期末考试质量分析 一、积累与运用 1、 2、 3 题，建议平时多识记语文中考说明（附录一），大约 3500 个。 4 题，建议以“中考说明”古诗文默写部分，关注易错字，尤其是文言文中的通假字一定要写所通的字。如：（ 6）“同舍生皆被绮绣”中“被”通“披”，但不能写成“披”。 5 题，（ 2）小题，错误属于关联词搭配错误：“不仅”只能和“还”连用，只有“不但”才能和“而且”连用。平时多熟悉常用关联词的搭配，还要搞清楚各表 示什么关系。 6 题，考查名人传，这篇可以不考虑， 2016 年开始，名著阅读只考 12 篇，名人传已经被删去，再关注就没有必要。平时多以中考说明规定的 12 篇。 二、综合性学习 （ 3）题，没有注意题干的规定“对联”，而不是诗句，况且“会当临绝顶，一览众山小”也不符合对联“对仗”的要求。建议一定要认真阅读题干，养成用笔画出关键词的习惯。 阅读（一） 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 7 考查的是说明文，中考必考，总分 12 分，一定要掌握。 8 题，考查筛选关键信息的能力。注意，题干中的关键词是“怎样影 响”，要求答详细些。如： 1、过多的蛋白质会增加尿钙的排泄。过于简单，注意再说具体点。可把第 4 段“过量的蛋白质会增加人体 24 小时尿钙定量，也就是推动钙的流失。同时注意，此题给了 4 分，可能会是 4 点。但经过筛选后发现，只有两点，况且，如果能够审好“怎样影响”，亦可判断出是 2 点。 9 题，考查说明文语言的准确性，通常的步骤有： 1、明确观点（答出此点 1 分）， 2、解释加点的词语，即加点词表示什么。 3、去掉加点词后，句子变成了什么意思。 4、解释为什么不能去掉。 5、体现说明文语言的准确性（答出此点 1分）。 所 以，此题格式是：不能去掉，“一般情况“表示通常情况，大多数情况下，去掉后句子意思变成钙在人体的储备通过入与出来衡量，还会有特殊情况，删去意思表达过于绝对，体现了说明文语言的准确性。 【注意】一定不要忘记说“体现了说明文语言的准确性“。 10 题，考查说明方法及其作用。 每种说明方法有相对固定的答题方式，尤其掌握：列数字、举例子、打比方、分类别、分类别和摹状貌六种说明方精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 7 法的格式。 打比方的格式是：运用打比方的说明方法，把比喻成 ,生动形象地说明了（特征） 所以 ，此题格式是：运用打比方的说明方法，把钙比作人体生命活动的调节剂，生动形象地说明了钙对人体的重要性。 【注意】表达一定要简洁。 阅读（二） 12 题，考查标题的含义。标题的含义一般有两层意思，一是浅层意义，即标题的字面意思。二是深层含义，即与文章主题有关的意义。 在做阅读题，一定要了解文章基本内容后，接下来需要找文章的主旨，主旨句的寻找一般情况下在文章的前面或后面。本文的关键句是第 9、 10 段， 9 段的“你家的苹果树伸过来的树枝，给我和家人增添了许多快乐无比幸福”和10 段“他最 初的气愤已经像棉白糖一样完全融化在水中了”，可知，相互分享快乐可以消除掉气愤与不快。 13 题，考查学生对文章情节的掌握。此种题型 2016、2017 年都考查了。 此种题一定要注意： 1、初读之后再细读，先确定给出的情节所分布的段落，有时候也不需要一定很精准，大概也可以，就可以通过再再精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 7 细读，进行概括。 2、试题有“示例”答案，一定要注意答案的格式，也就是说，必须按照所给答案的格式进行。 14、 15 题，均考查了语言的赏析。 此考点的切入点有：修辞的角度、富有表现力的 词语、描写方法（人物描写方法、景物描写、正面、侧面描写等）等。 先考虑修辞，如果没有依次考虑。 A 句，只使用拟人修辞，不是排比，排比必须是三句或三句以上。 拟人的格式是：使用拟人的修辞手法，把花拟人化，赋予花人的情态，生动形象地写出了花的快乐、高兴。 注意：语言是要表达情感的，最后一定要考虑到情感这一点。 答案：使用拟人的修辞手法，把花拟人化，赋予花人的情态，生动形象地写出了花的快乐、高兴。为下文写胡安给艾尔送苹果蛋糕做铺垫。 16 题，考查文章主题的延展。试题 给力“链接材料”，一定要概括材料所要表达的意思。通过引用周国平的话语，告诉我们，我们苦苦寻找的幸福，其实她就在我们身边。 当然，还要结合文章内容，艾尔和胡安，是邻居，也是“仇人”，但就是通过身边物 苹果，解除了隔阂、仇恨。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 7 题干要求联系生活实际，就是要求考生要列举出和自己有关的实际事例，当然还要针对事例具体说明，你是怎样获得幸福的。还要注意不少于 50 字的要求，这很重要哟！ 阅读（三） 考查对比阅读。 17 题，考查文言实词。 1课内学过的； 3课外，但一定是 课内学过的，就看你能否知识迁移。 3 小题：“盖世间之色”中“盖”在狼中“盖以诱敌”和记承天寺夜游中“盖竹柏影也”，意思是“原来是”。 4 小题“乃悟世间真有碧色”，狼“乃悟前狼假寐”，意思是“明白、知道”。 18 题，考查文言虚词。与课内均有对应关系。一般是一个课外，一个课内。 19 题，翻译文言句子。此题最好是“字字落实”，一个字一个字地翻译。 20 题，抓住题干的“分别”，最好找到文章中的原句，【甲】文原句是“凄神寒骨，悄怆幽邃”，【乙】文原句是“独其水最奇”，关键词是“奇”，下 文主要针对水的颜色 碧，展开铺写，由此可见是“色奇”。 阅读（四） 21 题，揣摩诗词的情感，一定要找到关键句，本词的关键词是“黯乡魂，追旅思”和“明月楼高休独倚，酒入愁肠，精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 7 化作相思泪”， “独”字写出了孤独；“相思泪”写出一种思念之情。到底是什么情感，结合前句，可知是一种思乡的情感。 22 题，关键词是“景物描写”、“特点”。 “景物描写” 首先需要找到词中描写景物的句子。主要在上阙。 “特点”，从句子中思考特点，一个是抓住景物的特点 紧紧抓住秋天景物的特点；一 个是把秋天的景物和人物处境、心情有机结合。 作文： 1、作文有“套作”的嫌疑，模仿小石潭记，“要求”明确：不得抄袭、套作。改卷老师一旦确认你是抄袭或套作，就没有得高分到可能。 2、语言表达半文半白，有些“四不像”。 【建议】 1、审题。紧抓“山水之间”，是情感的触发点，是文章所描写之物。“所思所感”是由景生情。结合此二点，本文所用表现手法上借景抒情，情景交融。 2、表达。一是文章语言一定要简练，切不可拖泥带水。根据中考作文老师改卷一般不超过 20 秒的时间， 认真写好开头和结尾。二十语言尽可能生动一些。建议多用成语和修辞手法，有时甚至使用