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新课标(RJ) 化学 九年级上自我综合评价(一)测试范围:绪言第一单元走进化学世界时间:30分钟分值:100分一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分;在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题意)1下列关于“化学”的认识,不正确的是()A化学能创造自然界不存在的新型材料 B化学能为人们战胜疾病,合成新的药物C化学在环境保护中起着重要的作用 D化学的发展必然带来人类生存环境的恶化答案 D2下列自然资源的利用过程中,发生了化学变化的是()图1Z1答案 C3实验室里有一瓶气体,请你来共同探究:怎样立即确定它是不是氧气?你认为应该用下述方法中的()A讨论B调查C实验 D上网解析 C科学探究最重要的方法是实验。4下列不属于我国古代化学工艺的是 ()A烧制陶瓷B指南针C火药的发明D制造青铜器解析 B指南针不属于我国古代化学工艺,因为没有涉及化学反应。5做完实验后,对于用过的废酸,你认为正确的处理方法是()A拿出实验室B留在实验台上,准备下次实验用C倒入指定的废液缸中 D放回原试剂瓶答案 C6下列实验操作错误的是()图1Z2答案 B7对下列各组中外观相似的物质,不能用闻气味的方法来区别的是()A汽油、食用油 B食盐、白砂糖C酱油、食醋 D白酒、矿泉水解析 B食盐、白砂糖都无气味。8下列有关的实验操作或叙述中,正确的是 ()A加热时试管口不能对着旁人,但可以对着自己B可以用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯C用嘴吹灭燃着的酒精灯D给试管内的固体加热应先进行预热解析 D加热时试管口不能对着自己或他人,A选项错误;用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯、用嘴吹灭酒精灯,都可能会引起酒精灯内酒精的燃烧,B、C选项错误。二、填空题(共27分)9(12分)阅读材料,回答问题。通常状况下,氯气是一种:黄绿色的气体,密度比空气的大,能溶于水;易与碱性溶液反应生成盐和水;可用于氯碱工业、制药业及医院、游泳池、自来水的消毒等。(1)请总结氯气的有关知识。物理性质:_;化学性质:_;用途:_。(以上均填序号)(2)物质都具有两面性,请举出一种物质,分析其利与弊。物质_利:_弊:_答案 (1)(2)铁能导电传热,制作铁锅会生锈(答案合理均可)10(5分)在下列短文中的横线上填上其相应变化或性质的序号:A.物理变化、B.化学变化、C.物理性质、D.化学性质。硫是一种淡黄色固体_,把块状硫粉碎_,将燃烧匙内的硫粉加热,硫粉熔化_,继续加热,硫的蒸气被点燃,发出淡蓝色火焰,生成一种无色、有刺激性气味的气体_,这说明了硫具有可燃性_。答案 CAABD11(10分)(1)请你指出在化学实验室中常用的下列各种仪器的名称。图1Z3A_,B_,C_,D_,E_,F_。(2)上述仪器中,可用于加热的仪器有(以下均填序号)_、_;量取一定量液体需要用到的仪器有_、_。答案 (1)试管烧杯胶头滴管量筒试管夹铁架台(带铁夹和铁圈)(2)ABCD三、实验探究题(共36分)12(16分)为了探究酒精燃烧的现象,小兰做了下表中的实验,请你帮忙完成实验报告的内容。实验步骤实验现象结论点燃酒精灯,将一根火柴横在火焰中片刻火柴梗两端_(填“最先”或“最后”)烧焦酒精灯的火焰分为_、_、_。_的温度最高(续表)实验步骤实验现象结论将一只干冷的烧杯罩在火焰上方烧杯内壁出现水雾说明酒精燃烧生成了_将一只内壁附着澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方石灰水变_说明酒精燃烧还生成了_答案 最先外焰内焰焰心外焰水浑浊二氧化碳13(4分)某同学为研究动物的呼吸作用,用如图1Z4所示装置进行实验。实验过程中发现澄清石灰水变浑浊,红墨水向左移动,实验结束后将燃着的木条放到瓶中,木条熄灭。说明动物呼吸吸进_,呼出_。图1Z4答案 氧气二氧化碳14(16分)有人喜欢在凌晨天蒙蒙亮时到森林公园中锻炼身体,这种做法对人体好吗?雨辰同学认为对人体有利,因为凌晨空气清新;江一杰认为对人体有害,因为凌晨森林公园的空气中二氧化碳的含量太高,对人体有害,应该等日照以后再进入其中锻炼。根据你学习的生物知识判断,你认为_的观点正确。为了研究凌晨森林公园的空气中二氧化碳和氧气的含量的关系,某同学设计了如下实验:(1)分别收集凌晨森林公园的空气和日照后公园的空气各一瓶到实验室。收集日照后公园的空气的方法是_。 (2)为比较两瓶气体中二氧化碳含量的高低,你采用的实验方案是_;预期的实验现象是_;由此现象你得到的结论是_。(3)为比较两瓶气体中氧气含量的高低,你采用的实验方案是_;预期的实验现象是_;由此现象你得到的结论是_。答案 江一杰(1)将集气瓶装满水,在公园中倒掉,盖上毛玻璃片(2)向两集气瓶中注入等量的澄清石灰水,振荡凌晨空气中倒入的澄清石灰水较浑浊凌晨空气中二氧化碳含量高(3)分别将燃着的木条伸入集气瓶中木条在光照后的空气中燃烧的时间更长光照后的空气中氧气含量高四、计算题(共13分)15一块面积为50000 m2的绿化区域,种植了夹竹桃、垂柳、大叶黄杨等绿色植物,它们对有害气体具有较强的吸收能力,可起到净化空气的作用。晴天时,通常每天每平方米叶片约吸收2.5 g二氧化硫、二氧化氮等有害气体。试计算,在一个月(以30天计算)内这片绿化区域至多能吸收多少吨空气中的有害气体?答案 3.75 t解析 一个月内这片绿化区域能吸收空气中

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