初中毕业生综合素质评价实施方案.docx_第1页
初中毕业生综合素质评价实施方案.docx_第2页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

初中毕业生综合素质评价实施方案根据宁夏基础教育课程改革实验区初中毕业生综合素质评价实施指导意见（宁教基xx39号）、石嘴山市课程改革实验区初中毕业生综合素质评价实施细则（石教发xx25号）和自治区教育厅关于20xx年初中毕业考试和高中招生制度改革有关问题的通知（宁教基20xx70号）要求，为做好我市初中毕业生综合素质评价工作，结合我市实际，特制定本实施方案。初中毕业生综合素质评价内容包括道德品质与公民素养、学习能力、运动与健康、表现与特长等四个方面，总分为110分。一、道德品质与公民素养（10分）1、评价标准中小学生守则(试行)和中学生日常行为规范(试行)的基本要求。2、评价办法评价由学校组织，以班级为单位，采取学生自评、互评、民主评议等方式进行。学校成立评价工作委员会，各班成立由班主任、任课教师、学生代表组成的评定小组，对本班每个学生进行评价。评价的信息*包括学生的日常表现和成长记录等，应以实证性材料和数据为基础。在学生自评和民主评议的基础上，评定小组确定评价结果，报学校评价工作委员会认定。评价结果分10分和8分两个等第，不按比例划分，只要符合评价标准基本要求学生均可得10分，有严重违反校纪行为，经教育有明显改正的学生得8分。评定结果在学校进行公示。二、学习能力（45分）(一)物理、化学、生物实验操作能力(15分)1、测试内容实验操作能力的考查内容为物理、化学、生物课程标准中要求学生学习的基本实验技能。每个学生抽测其中一科。2、测试要求(1)使用仪器及量具正确、熟练。(2)实验操作正确、规范。(3)实验步骤合理。(4)能根据实验现象及数据得出正确结果。(5)良好的实验素养。3、测试办法根据“附件一”提供的参考试题，选用物理、化学、生物各2题制成题签。测试时学生以小组为单位通过抽题签的方式确定其中一科一题进行操作。测试人员根据统一的评分标准当场评分。测试时间每人10分钟，包括准备和操作。(二)英语口语交际能力(10分)1、测试内容和要求口语测试的项目为朗读短文、回答问题、话题简述。测试要求见“附件二”。2、测试办法每个考场准备若干套试题，学生抽签确定测试内容，独立准备5分钟后答题。测试人员根据统一的评分标准当场独立评分，以测试人员评分的平均值为考生的成绩。（三）平时学习成绩（5分）1、评价内容学生的平时学习成绩、学习态度、学习方法、作业完成情况等。2、评价办法评价由学校制定实施细则并组织，以班级为单位进行，各班成立由班主任、任课教师、学生代表组成的评定小组，对本班每个学生进行评价。先由学生民主评议，再由评定小组确定评议结果，最后由学校评价工作委员会认定评价结果。评定结果在学校进行公示。3、评价结果评价结果分3分、4分和5分三个等第，不按比例划分。（四）信息技术能力（15分）今年，我区将信息技术能力考核一项赋分由10
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论