




已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
家长会讲稿一、会前准备:1.为自己的家长准备纸、纸、水,告诉家长教学楼位置,楼内大会议室、班级、厕所等的位置,自己的座位。2010.年10月17日周日13.:30,先到五楼大会议室集中,由李校长主持会议并讲话,然后到班级由班主任主持班级的家长会。2.准备好报到单、成绩单、高一和高二的成绩档案、文明守纪承诺书、四篇文章等材料。先按学号分好,家长到齐后由李方遒、张婷、陈兵兵负责登记来到的家长并发放材料。散会前由三人负责收回,不要让家长带走。3.周日第四节前值日生搞卫生。于伟东、王晶等板书。4.查各科进度、练习册应做到哪页并记录,以备指导家长查看。5.复制相关材料到班级电脑,复印四篇文章,指定参与会议的同学:二、板书:数十载春秋风风雨雨,无数夜晚辗转难眠,运筹谋划鬓生银丝,只为儿女成龙成凤。十几年寒暑披霜待月,多少岁月夜难安寐,苦苦求索早落花发,只为桃李强我中华。让我们携手并肩,共同把握孩子的明天高二(9)班家长会2010年10月17日三、注意事项1.站着讲,准备一杯水2.家长有问题需要解答的可以随时口头提出或纸条传来四、会议程序1.发放材料,登记报道情况。2.引导家长检查座位附近卫生、桌面,桌内卫生(干脆面火腿肠等小食品,卫龙影响身体健康)书本摆放(办事条理性平时要注意培养),检查课本是否有乱涂乱画(听课状态),练习册空白是否很多(自习利用、学习态度)3.方才李校长从高二学年整体要求以及家长如何配合学校做好学生的学习,生活和思想工作等方面做了指导。既有一定的理论高度,又有极强的可操作性。希望各位家长认真领会,潜移默化地运用到孩子的日常教育中。4.下面我仅就本班日常管理需要各位家长理解和配合的几点做说明五、讲稿:1.大家来自远近不同的地方,来自各行各业,克服了许多困难,在百忙之中来到这里参加会议,这既是对孩子的关心,也是对学校和我的教育教学工作的支持,再次表示感谢。2.目的:互通情况,增进了解,协调好对孩子的教育和管理。知道我做了什么,你们应配合学校做什么怎么做,你们需要我配合你们做什么。“数十载春秋风风雨雨,无数夜晚辗转难眠,运筹谋划鬓生银丝,只为儿女成龙成凤。”家长们日夜为孩子操劳,为孩子前途谋划,期盼孩子成人成才的企盼,用这几行字是难以表达的。从孩子呱呱坠地至今,十几年的操劳。小时只是劳累,大了既操心又劳累。他们生病了我们心急如焚,违纪了我们几夜难眠,成绩上不去我们干着急使不上劲,孩子不懂事顶撞我们时,留着泪还得想着让他吃好穿暖,只为让孩子有个好身体好前途,不容易啊。“十几年寒暑披霜待月,多少岁月夜难安寐,苦苦求索早落花发,只为桃李强我中华。”从我担任班主任工作以来,绝大部分日子6:25之前到,过去晚上到家11:00左右,只是在上学期期末改在晚9:50放学,现在又提前到9:30。只要是学生在班的时间我们就在班。有时学生违纪了,由于大多数家里学校比较远不能即使到学校,我们怕孩子思想上有想不同的,甚至把他们领到家里。有时晚上到家躺在床上会想起白天某个学生某个事,该怎么处理该怎么教育他。寒暑假有时也会想起有些学生不放心的地方,就马上打电话与家长商讨。可以说工作的时间不只是早6.:30到晚9:30的15个小时。我们的工作是为了个人的家庭生活,也是为了学生的未来和民族国家的强大,这不是唱高调,梁启超云:少年强则中国强。我们有个共同的目标:为了孩子,为了民族素质的提高和国家的强大。“让我们携手并肩,共同把握孩子的明天”3.班级基本情况:l 班级构成:75人,正式生53人,自费择校生24人,比例较大。l 文化建设:班训:踏实做人,勤奋求知育人理念:首要的是学会做人,其次才是求知,做人要踏实,求知要勤奋。 誓言:专心学业,用汗水铸就成功,让梦想画卷在一中展开; 明德修品,用成功报效祖国,让理想誓言在高天回荡。教育学生要有报效祖国的理想,并要为之实现而努力奋斗。个人的勤奋可以换得成功,这个成功同时也意味着对社会更有价值,这就是对国家的回报。历史上大凡有建树的人皆有远大的理想,不只是光宗耀祖,如:周恩来少年立志:“为中华之崛起而读书。” 誓词: 知识改变命运,学习造就人生。自信创造奇迹,拼搏书写神话。细节决定成败,习惯注定胜负。我自信,我出色,我努力,我成功。脚踏实地山让路,持之以恒海可移。用汗水创造一个奇迹,用奋斗给自己一个惊喜! 经常在课前和学生们一起朗读,以激励学生的斗志,鼓舞他们的士气。 物竞天择,强者生存。 谁缺少危机意识,谁就即将被淘汰。 莫到江心补漏,莫待无花折枝。 拼三个春夏秋冬,换一生无怨无悔。 告诫学生今后人生面临的社会形势。 板报:人生没有彩排,每一天都是现场直播。 教育学生珍惜时间把握现在。条幅1:人的差异在于课间。提醒学生充分利用一切可以利用的时间。条幅2:及时复习,反思归纳。提醒学生抓住学习中的两个重要环节。在严格的纪律约束和良好的文化氛围内,班级团结,积极向上,班风正,学风浓,总成绩平行班第2。一直名列前矛。 l 成绩分析:(看成绩单)学年400名左右有考重点的实力,学年800名左右有上二表的实力。但是目前部分学生的成绩还不稳定,不要把现在的成绩和高考联系太多。(看成绩档案)对比历次成绩,有的基本稳定上升,有的稳定在前或后,有的就动荡不定。(班主任休息,家长参阅学生致家长的一封信和个人总结及计划)班主任讲解正确看待学生的成绩。调整好家长自己的心态,l 任课教师介绍:都是正宗哈师大或齐师院本科毕业语文邱波老师,物理张青松老师,有多年的高三教学经验,教风严谨,知识把握准确,内容详细系统。我负责化学,同时也担任班主任工作。数学刘丹丹老师,生物张丹丹老师,外语周健老师,都是年轻教师中的佼佼者,深受学生欢迎,上进心责任心强。4.部分规章制度介绍:l 按照黑龙江省高中生德育考评细则的要求,学校制定了具体的操作计划并下发到了各班级。每名学生基础分是20分,班级成立考核小组,对各方面表现优异的学生加分,对要求松散违纪的学生做出相应的扣分处理。学校本着奖励先进,促进后进的原则,对表现优异同学将做出奖;对于对自己要求不严,集体荣誉感淡薄,顶风违纪且屡教不改的同学将做出严肃处理,直至劝退开除。姑息纵容不论是其本人,还是对其他同学都是不负责任的。相信在座的家长能够理解学校的严格管理。l 严格请假制度:走读学生在家无论是起来晚的迟到还是生病不能到校。家长都要在上课前给班主任打电话说明情况,这样学生没到校班主任就知道情况。防止孩子出现意外时耽误发现。在校期间,尤其是住宿生,孩子因特殊情况请假时如生病,原则上必须家长同意并到校门口来接。不要让孩子自己打车回家。外地家长委托好亲属来接,学生持班主任开的假条到门卫备案。不允许上课期间在寝室以任何理由逗留。 有病的不许在寝室,马上回家或去医院诊所就医,防止病情严重无人知晓而耽误,避免偷盗嫌疑。(家长看文明守纪承诺书)l 学生不准把手机,MP3MP4学习机等数码产品带到校园。许多案例证明手机弊远大于利,有极特殊情况联系班主任。. (展开讲害处骚扰短息不良视频小说)l 学生禁止吸烟、喝酒,一旦发现将严肃处理。l 服饰发型要符合学生身份符合一中要求,不许佩戴任何首饰,背特殊背包,穿高跟鞋高筒靴子l 每次来校不一定都现通知他,先查他的床铺备品,看有无不良书刊,管制刀具,烟火机等,自买的手机。l 教育学生遇事理智,打仗双方均做开除学籍处理。逞一时莽夫之勇,是愚蠢的,只能是更丢面子,给自己和家长带来烦恼,甚至影响自己一生。不要打闹,说脏话,搞恶作剧,总说别人的短处,给别人起外号,这些都容易引发争端。l 为了让孩子们养成按时吃饭的习惯,也是为了他们的身体健康,不许往班级带各种小食品,水果和牛奶可以。(展开讲小食品危害,养成按时早餐的好处:防止感冒、健康成长、高考发挥)l 养成良好作息习惯的意义,按时就寝,午、晚(有些同学白天总困不正常)l 座位轮换方法。全校统一,个别调整。5.需要家长配合的工作 处在高中阶段的学生,身心不断发育成熟,独立意识自我意识开始增强,正试图摆脱家长的约束和管教,所以教育他们必须讲究方式方法,必要时要让他们吃点苦头走点弯路家庭永远是孩子健康成长的土壤家庭是土壤,孩子是在这里出生和成长的秧苗。从小学到大学,孩子在家长身边的时间少得可怜,无数的学生天不亮就到学校,尤其高中生,半夜才回家,他们和家长交流的机会太少了,接受家长教育的时间少得可怜,尤其是住宿生。这种现状造成了什么后果呢? 自闭、不愿意不喜欢和家长交流的孩子开始增多. 家长和孩子在一起的时间少,没有共同做过的事,从而缺少共同的话题,在一起的时候不知道说什么,更谈不上教育,孩子与家长沟通愈来愈少,家长愈来愈不知道如何教育孩子,家长愈来愈不会教育孩子。 在学校,一个班主任面对七八十学生,不可能做到天天和每一个人沟通,教育不可能到位。 部分孩子基于以上原因,心中积聚的东西很难找到宣泄的对象,结果就可能染上网瘾、早恋少数孩子还会由于未形成正确的善恶观、价值观等原因而吸烟、酗酒、聚众打架、不择手段地追逐异性每家就一个孩子,如果大部分时间都在家,在亲情的温暖和感召下,未必教育不好,回想那时的我们朝气蓬勃,我们当中几乎没有心理不健康的孩子。上午三节课,下午三节课,放学回家,写作业,和父母一起劳动,在劳动中体会亲情,在劳动中增长知识和技能,在父母的教育下懂得如何做人,如何团结忍让,而现在的孩子们呢?心理承受能力差、不懂亲情、自杀、出走,让孩子多在父母身边接受人生观和价值观的教育,真正体会到亲情的存在。懂得亲情,孩子就好教育。而现状是孩子大部分时间在校,学校也搞亲情教育,那是纸上谈兵。l 利用一切可以和孩子在一起的时间,尤其以前很少和孩子在家在一起的,和孩子一起做家务,一起劳动,一起探讨对一件事情的看法,在这些交流中让孩子尽可能的表露表现,从而了解他们,进而对其进行劳动技能培养,心理承受能力锻炼,必要的挫折教育,也有利于良好生活习惯和学习习惯的养成。不要只关心考试分数,也要多关心饮食起居、衣着冷暖、同龄交往、交通安全、对异性看法交流“又考砸了,你算完了”“我辛苦赚钱为了谁啊?”给孩子造成不必要的心理压力,还不如和他一起背一篇课文,讨论一个知识点或一件事的看法,教会他做点什么(四篇文章)有些事情要放手让孩子去做,做不好没关系,鼓励他再做,不可包办或训斥。不要认为是耽误时间,不要认为没用,须知劳动创造了人。劳动能开发智力。许多案例证明:成绩差的孩子,往往劳动技能内务也很差,有的家长应反思自己过去的做法,是否包办太多。注重内务和劳动技能培养。在此也希望各位家长也能理解我的有些做法。l 男女生交往适度,教育孩子不做过分不得体的行为。爱惜自己的名誉。自尊自爱自重。关于男女生正常交往问题 没出问题 要严厉说; 出问题了要冷处理。不逼跑孩子出现其他意外。l 教育孩子尊重门卫,家长也要理解学校的严格管理,一切都是为了孩子的安全,不要做影响学校管理的事情。(醉酒家长闹校)l 保证学生在家有个良好的学习休息环境:孩子在家期间不大音量看电视,打麻将,家庭矛盾特别是夫妻之间的矛盾争吵不要当着孩子面。l 特别注意孩子的交通安全。走读生晚上放学即使不能来学校接,也要在孩子到家的路口处接,不要只在楼上趴着窗户看,一旦有突发事件来不及处理。不要有侥幸心理。住宿生放假和返校要掌握时间,可打电话与我沟通,了解所乘车辆状况,最好结伴而行,偏僻之处要有人接送。夏季庄稼茂盛,今冬百年不遇严寒。l 不偏听偏信孩子回家说的班级,同学,老师的事情,多与班主任沟通。了解真相。要与学校保持一致,多做正面工作。有的事情可不必急于表态,与我沟通后再说。l 走读生:按时叫孩子起床或者定好闹铃,保证他们佩戴胸卡,按时到校。校外住宿学生: 要知道具体位置, 要有房东的电话,要经常电话询问是否按时到家,这里是安全最大的隐患。住宿生:家长要知道寝室吧台电话,便于了解就寝情况,教育学生服从寝室管理,遵守寝室纪律,搞好内务,及时就寝。问往返要带的东西,再提示。周日来看孩子时,要给他安排洗、理、午睡的时间。l 保证他们正常的学习生活所需基础上,全力以赴管理学习,关注道德品质,注意心理动向。家长要相信老师、配合学校。发现孩子在家里的不正常情绪要和老师沟通,以免过长耽误孩子的学习。交友、上网、消费情况等要关注,不以个人事务繁忙为借口,要明确:教育孩子是今生首要任务。提醒各位家长:让学生和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。晚上可以多学一两个小时。我们有的学生晚在学校食堂,有的在寝室(自己买的应急灯),学到很晚学习累不坏。多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。自闭症 抑郁症等情形在学校都有发生。多沟通,少埋怨,交流的时间要利用孩子学习的空闲时间:饭桌上散步时、睡觉前。交流的内容要广泛:聊热点新闻、聊社会问题、聊思想感情,。常见的给孩子造成精神压力或抑郁的家长类型:补偿型(经商等照顾少,用钱补偿): 保姆包办型: 家庭不稳定型:情感缺失导致早恋 盲目目标型:打击孩子的信心型正确的方法关心,不要溺爱。多引导,少加压。严慈相济,严要能接受,慈不溺爱l 帮助子女了解自己,根据他们的志趣树立人生理想,把握好前进的方向,不迷失自己。l 激励培养孩子的自信心和克服困难的勇气,磨练意志力。既然是学生,遇到问题和困难是正常的,不到表无能。学习的目的不是打败别人,而是提高自己,防止背心理包袱,压力过大,也防止子女变得狭隘,产生嫉妒心理,缺乏合作意识。尽力就是最好,成功的标准不是唯一的,要根据每个人的能力和付出的比例,基础的薄厚来确定。l 遇到收费情况,不放心的问问同学 老师。6. 学情分析:(既要说
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年电大专科汉语言文学艺术欣赏试题及答案重点
- 国际贸易实务模拟练习题(附答案)
- 医师定期考核临床模拟练习题及参考答案
- 2025中小学教师入编考试公共基础知识题库与答案
- 2025年《学前教育学》期末测试题及答案
- 2024年湖南公务员考试申论真题及答案
- 标准基础知识培训教材课件
- 2024年院感培训考核试题附答案
- 化验室专业知识培训简讯课件
- 上海某超级豪宅设计方案
- 股东向公司借款协议书范本(2025版)
- 肌肉骨骼疾病防治课件
- 2025年中国宁夏渔业行业市场前景预测及投资战略研究报告
- 仓库过期物料管理办法
- 信访驻京人员管理办法
- 窗口服务礼仪培训大纲
- 餐饮店品牌授权使用合同范本
- 学堂在线 走进医学 章节测试答案
- 蔬菜温室大棚项目可行性研究报告书书
- 闵行区2024-2025学年下学期七年级数学期末考试试卷及答案(上海新教材沪教版)
- 八大特殊作业管理培训
评论
0/150
提交评论