鲁北第三小学学雷锋主题月活动方案.docVIP

2018年鲁北第三小学学雷锋志愿服务系列活动实施方案雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，雷锋精神体现了中华民族的传统美德，是中华民族宝贵的精神财富。是社会主义核心价值体系的生动诠释，是引领社会道德风尚的一面旗帜。今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表55周年，为深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升青少年的道德素质和文明程度，我校少先大队根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2018年学雷锋活动方案。一、 指导思想认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，贯彻落实十九大精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献二、活动名称2018年鲁北第三小学学雷锋志愿服务活动三、活动主题传承雷锋精神 弘扬时代新风四、活动时间2018年3月五、主要内容（一）举办“学雷锋志愿服务活动启动仪式”。3月5日，围绕毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习的题词，学校举办“2018年学雷锋志愿服务活动启动仪式”，大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，服务人民、助人为乐的奉献精神，干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，锐意进取、自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。（二）开展雷锋精神宣传教育活动。1.各班在三月份出一期“学雷锋精神、做文明少年”的主题黑板报。加大学雷锋活动宣传力度，渲染气氛。2.组织各班在3月5日下午开展学雷锋主题班会。学唱歌曲学习雷锋好榜样；讲讲雷锋故事：学生收集、观看关于雷锋的图书、连环画、影视剧等，收集雷锋格言，上网查找相关资料，向父母长辈了解雷锋事迹的基础上，向小伙伴讲述雷锋的小故事，以及当代活雷锋的故事，深化对雷锋精神深刻内涵的理解，尤其是雷锋精神在现时代的作用或意义。 3.各班制定学习雷锋活动计划，成立学雷锋志愿者活动小组，并开展有意义的活动，为班级和同学服务，持续到期末，把志愿者名单报到政教处；4.少先大队部召开学雷锋志愿者服务大会，号召小志愿者们积极投入到服务中。5.结合38国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。让学生感受母爱、珍惜母爱，倡导学生在适当时候“为妈妈洗一次脚”、“说一句祝福的话”、“倒一杯茶”或做其他的一件事情。教会学生在接受爱的同时，学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情！ 6.各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。7.结合3月12日植树节，组织学生在家或者班级培育花草，美化环境活动。8.雏鹰广播站利用上午小广播时间播报雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹、播放学雷锋主题歌曲等。9.各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。10.在学生中开展“一日一善”道德实践活动，结合中学生守则、中学生日常行为规范加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“小雷锋”11.各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，上交政教处。12.立足校园、立足身边，争做文明学生。在少先大队统一组织下发动全校学生进行一次彻底的卫生大扫除，彻底清理卫生死角，美化、净化校园环境。13.走出校园，踏上社会，开展为民服务活动。学校成立一个学雷锋志愿者服务小组，开展活动；打扫学校附近街道卫生。 14.主题征文。“雷锋就在你我身边”、“在学雷锋的日子里”优秀征文。要求四至六年级学生书写征文，每班上交优秀征文10篇。（3月18日前完成）(三)召开主题讨论会各班利用班会课举行“我与雷锋找差距告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。（四）总结评比，深化雷锋精神（时间：3月月21日3月31日）1.各班要收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录或留下影像资料，并及时写成稿件上交到广播室，及时宣传广播。 2.班级要组织好每位同学写一篇学雷锋活动的心得体会，制作一份手抄小报，引导学生真正懂得雷锋精神的内涵，明白生活中处处都能“学雷锋”。并利用班级学习园地进行展出交流，务于3月28日之前完成。 四至六年级没班上交五份手抄报。3.各班要通过班会等各种形式，做好本班的学雷锋活动总结，并形成班级学雷锋书面总结，并于3月30日前交到年级组，年级组长交到政教处。 4.塑造先进典型，每个班评选出本班最具代表性的先进事例和先进个人评出2名“学雷锋标兵”。将其个人学习雷锋先进事迹和个人近期数码照片于3月25日前交政教处。 四、活动要求1.高度重视，精心组织。各班要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。2.创新形式，注重实效。各组织要立足实际，围绕服务的重点