月考系列之语文.docVIP

姓名 班级 学号 七年级语文第一次月考试卷时间90分钟 总分100分一、积累运用（18分）1、下列加点的字注音有误的一项是（ ）（2分）A、绰约（chu） 罂粟（yng） 倜傥（tng） 秕谷（b）B、憧憬（tng） 诘问（ji） 憎恨（zng） 粗拙（zhu）C、婀娜（nu） 藤蔓（wn） 戏谑（xu） 燕然（yn）D、蹒跚（pn） 调侃（kn） 翩然（pin） 韵味（yn ）2、下列词语中有错别字的一项是( )（2分）A.莫名其妙 秋高气爽 流水潺潺 气候宜人 B.孤骛残霞 落燕平沙 战地黄花 风急天高C.万里悲秋 相间而生 晴空一鹤 老树寒鸦 D.古道西风 长烟落日 老气横秋 春花秋月3、句中加点的词语解释不当的一项是（ ）（2分）A、停车坐爱枫林晚。 坐：坐着，坐在 B、一点飞鸿影下。 鸿：大雁C、晴空一鹤排云上。 排：有冲破的意思D、苔藓斑驳的树枝压得弯弯。 斑驳：指一种颜色与别种颜色错杂在一起。4、下列作者作品搭配不正确的是（ ）（2分）A、刘禹锡唐代秋词（其一） B、马致远元代越调天净沙 秋思C、杜牧宋代山行 D、杜甫唐代登高5、对本单元课文的分析有误的一项是（ ）（2分）A、从百草园到三味书屋选自鲁迅的朝花夕拾，是一篇回忆童年生活的散文。 B、“衡阳雁去无留意”的意思是连衡阳飞来的大雁也不愿意留下来。 C、 雪地贺卡、捡麦穗和童年絮味三篇文章都表现了孩子们天真无邪的童趣以及“大人”对孩子们的关爱。 D、秋词一诗，作者通过鲜明的艺术形象，表达了深刻的思想，既有哲理意蕴，也有艺术魅力。 6、默写（7分）（1）_，霜叶红于二月花。（2）_，不尽长江滚滚来。（3）浊酒一杯家万里，_。（4）明月楼高休独倚，_，_。（5）胜似春光， 。（6）天净沙秋思中的主旨句：_。7、读下面某商场“五一”黄金周促销活动广告片段，完成有关题目。（1分）活动期间，为感谢我们多年来对广大顾客的关心和爱护，本商场将让利50万元回报消费者；同时本商场将为购买大型家电产品的市内顾客提供免费送货上门的服务。语段中画线句有语病，应改为： 二、阅读理解（42分）1阅读下列文章，回答文后问题。（17分）不必说 的菜畦， 的石井栏， 的皂荚树， 的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，的黄蜂伏在菜花上，的叫天子忽然从草间直窜向云宵里去了。单是周围的短短的泥墙根一带就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴，翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣，还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有连房一般的果实，何首乌有像人形的根。有人说，何首乌根有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。姓名 班级 学号 不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳了下来罢，都无从知道。总而言之：我将不能常到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！8、文章中处应该填写的词语是：（3分）、 、 、 、 、 、 9、第一段文字中，画波浪线的句子在结构上起 的作用；能概括下半段内容的中心词是 。（2分）10、文中写“我拔何首乌”表现什么？（ ）（3分）A、表现“我”小时候很淘气，毁坏东西。 B、表现“我”小时候有想吃何首乌成仙的幻想。 C、表现百草园的生活充满无穷乐趣。 D、表现“我”小时候很好奇，勇于实践。 10、第二段中的“也许是都无从知道。”表达的思想感情是（ ）。（3分）A、对被送进书塾的不解与强烈不满。 B、对读书、学习的厌恶。C、对自己行为的自责。 D、 对家里的人破坏自己生活的愤恨。11、说说下面两句话中加点的字能否改为括号内的字，为什么？（6分）肥胖的黄蜂伏（停）在菜花上。（3分）答： 轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜（飞）向云霄里去了。（3分）答： （二）、阅读下列文章，回答文后问题。（13分）我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。问别人呢，谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。有书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的山海经。大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消失了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。 12. 选文第一、二段表达了“我”对山海经的 之情。（2分）13. 在事过30年之后，作者还记得长妈妈为“我”买书的时间、穿着打扮以及书的包装，这些细节说明了什么? （3分） 答： 姓名 班级 学号 14、阿长买的山海经装帧并不精美，印刷质量也很粗拙，但作者为什么说它是自己“最为心爱的宝书”? （4分）答： 15、联系上下文，展开联想，描写长妈妈在买到山海经时的心理活动。（4分）答： 三、诗歌赏析（10分）阅读下面这首小令，回答问题。天净沙秋思枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 16、这首小令的作者是_，号_，元代戏曲作家、散文家。这首小令是元散曲中描写自然景物的不朽之作，被誉为“_”，为历代所传诵。（3分）17、曲中点明季节的词是_，点明具体时间的词是_。（2分）18、问中共写了十种事物，表现了一个长期漂泊异乡的人的_之情。（2分）19、下列各句分析不当的一项是（ ）（3分）A、用具有特点的景物写秋，描绘了一幅绝妙的秋景图B、景与情结合，表现了天涯游子的悲凉感情C、“夕阳”、“天涯”交代了时间、地点。“断肠人”今夜宿谁家？在“小桥流水人家”D、读者是随着秋思满腹的主人公的脚步、视线、思绪进入这幅画卷的四、作文（40分）阅读下面的文字，按要求作文。 五岁的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。两天后，妈妈发现晶晶的左手举不起来了，原来女儿的锁骨受了伤。妈妈又急又疼，可是晶晶却有了一个意外的收获：“妈妈，我现在知道哪边是左边了!”晶晶太小，一直分不清左右，这下好了，她知道了：痛的那边就是左! 晶晶摔了一跤就分清了左右的经历，给了我们许多有益的启示：受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐；穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。不经风雨，怎见彩虹；不吃一堑，难长一智! 晶晶的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻?是否让你获得某些感悟和认识?请你拿起笔，自选角度，自拟题目，写一篇文章。 【提示与要求】 （1）请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。 （2）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。（3）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。七年级语文第一次月考试卷答案一、 积累与运用1、B 2、B 3、B 4、A 5、C 6、B7、默写。 （1）停车座爱枫林晚 （2）塞下秋来风景异 （3）燕然未勒归无计 （4）酒如愁肠，化做相思泪 （5）夕阳西下，断肠人在天涯4、有意思即可给分。5、改为：为了感谢广大顾客多年来对我们的关心和支持6、B二、阅读理解（一）7(1)碧绿 (2)光滑 (3)高大 (4)紫红 (5)肥胖 (6)轻捷8、 总领下文 趣味9、C 10、A 11、（1）不能。“伏”字准确地表现出黄蜂因肥胖而趴在菜花上的情态；“停”字就无法表现这种情态 （2）不能。“窜”字显示速度快，又来得突然，用“飞”字则无法表达这种效果。（二）12、渴慕 13、当时的情形非常难忘，给作者留下的印象非常深刻（意思对即可）14、这四本书是“我”渴望得到的书，而且它是由一个谁也想比到的人给我买来的，可见阿长对“我”的关心。（意思对即可）15、略（有意思即可）（三）16、1）给妹妹输血。 （2）和妹妹平分生命17神态描写，因为小男孩听到自己不会因为给妹妹输血而丧生，非常欣喜（有意思即可）18、勇敢、无私、富有爱心及奉献精神。（有意思即可） 19、略（有意思即可）三、诗歌赏析。 20、马致远 “东篱” “秋思之祖” 21西风 夕阳22、羁旅相思之情 23、C四、作文 （略）姓名 班级 学号 七年级语文第二次月考试卷时间90分钟 总分100分一、基础知识（24分）1下列加点字读音完全正确的一项是 (3分) （ ） A.倜傥(t tng) 臃肿(yng zhng) 絮说(x) 模样(m) B如诟如詈（gu） 婀娜（nu） 筵席(yn ) 怜悯(mn) C.痴情(ch) 相处(ch) 垂涎(yn) 啜泣(du) D.万籁俱寂(li) 庇护(p) 褴褛(ln l) 龟裂(jn )2下列词语中有错别字的一项是 (3分) ( ) A .忘恩负义 叹为观止 无精打采 B.惴惴不安 虎视眈眈 恩将仇报 C .丰姿卓约 如法泡制 肆无忌惮 D.心旷神怡 一本正经 雷霆万钧3下面句子中依次正确填入词语一项的是 (3分) （ ）不必说_的菜畦，_的石井栏，_的皂荚树，_的桑椹，也不必说鸣蝉在树叶里_。 A.茂盛、光滑、挺拔、红色、长吟 B.碧绿 光滑 高大 紫红 长吟C.碧绿 结实 繁茂 紫色 长鸣 D.美丽 光滑 挺拔 紫红 吟唱4下列不是比喻句的一项是 (3分) （ ） A.毡絮如同褐色的重雾，如同漫漫的雪花，在女人们在母亲们之间纷纷扬飘荡。 B.养父不在了，我也如长大了的鸟儿一样飞走了，养母成了一个孤独的老人。 C.我不忍心让李小屹就这么盼望着，像骗了她。 D.那地方，一条条小胡同仿佛烟鬼的黑牙缝。5作者、作品、诗句对应有误的一项是(3分) （ ）A.杜 甫登高万里悲秋常作客 B.济 慈秋颂温暖的日子没有尽头C刘禹锡秋词便引诗情到碧霄。D.马致远天净沙孤村落日残霞6、下列加点成语运用不正确的一项是（3分） （ ）作为一个警察，光勤恳是不够的，还应具有碰到不同情况能随机应变的能力。老师的一个问题，引起了同学们的极大兴趣，大家前仆后继地举起了右手。海豚的游速快得惊人，连全速推进的鱼雷也要相形见绌。那山顶矗立的巨石俯视着人间，无论严冬酷暑，无论电闪雷鸣，它都纹丝不动。7 下列句子不会产生歧义的一项是(3分) ( ) A 、 这堂课,我不仅学到了很多知识,而且掌握了一定的方法. B 、 小王的衣服做的真好看. C 、 这辆自行车没有锁 . D 、 这个人连老师也不认识.8 用语不得体的一句话是 (3分) ( ) A 您一席话, 对我帮助很大. B 李老师,请您再给我讲讲这道题吧. C 旅客须通过安全检查门,携带的行李物品须经仪器检查. D 我们盛情地请您来参加演出,您一定感到很荣幸.二、能力与创新（8分）1以爱心为陈述对象，依照面下的句式仿写一个句子，使之构成一组排比句。 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖；爱心是_ _，_ _；爱心是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。(2分)2目前，发送手机短信已成为人们喜爱的一种交流方式。手机短信的特点是简明、得体，好的还要富有文采。元旦快到了，请给你的老师发一条60字内的短信，用一组优美的排比句把你的温馨祝福提前送给他（她）。(3分) 3、根据情景说话（3分）小明要参加某市庆“七一”诗歌朗诵比赛，为此他每天都练习得很晚。有一天邻居陈伯伯对他说：“小明呀，你学习可真刻苦，每天晚上12点多了，我们都睡下了，你还在大声朗读什么东西。”小明谦虚的回答道：“陈伯伯过奖了，我还差得很远，还需要努力。”A.伯伯说的话强调的意思是： B.小明理解的意思是： C.如果你是小明，回答是： 三、文学常识填空（8分，每空1分）1_ ，潦倒新停浊酒杯。 杜甫登高2_ ，_ _。停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。 杜牧山行3从百草园到三味书屋选自_ ，作者_ ，原名_ 。 _,4猫的故事的作者是现代作家_ ，背影的作者是_ _ _，姓名 班级 学号 四、阅读下文，完成后面问题。（20分）1、阅读天净沙 秋思按要求作答。（6分） 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 全曲感情的基调是（ ）（2分） A 依恋 B 悲伤 C 惆怅 D 痛苦 曲中能够概括全篇主旨的词语是：_。（1分） 本曲运用了_的写法表现羁旅异乡的人的惆怅之情。（1分） 本曲在满目萧瑟的秋景中为何插写“小桥流水人家”？ （2分）答：_ 2，现代文阅读（14分）（一） 阅读东郭先生和狼选段，回答下列问题。正好来了一个老人，连眉毛都白了，拄着一根拐杖，仙风道骨，气质不凡。东郭先生就跪在他面前，把事情的来龙去脉说了一遍。老人用手杖敲着狼说：“你这个忘恩负义的家伙，再不给我滚开，我就用这根棍子把你打死！”狼说：“老先生只知其一，不知其二。起初他把我放到书袋中，其实是要把我闷死。”老先生对东郭先生说：“这么说，你也有错。”东郭先生和狼争辩起来。老先生对狼说：“你说他要把你放在书袋里闷死，他说没有这回事。都没有凭据，叫我相信谁？还不如你们再做一遍给我看看。”狼很高兴地同意了。东郭先生就把狼重新放到书袋里。老先生套着耳朵问东郭先生：“有尖刀吗？”东郭先生说：“有。”老先生暗示东郭先生用尖刀捅狼。东郭先生说：“怎么能杀了它呢？”老先生大笑：“这种忘恩负义的禽兽，你不杀死它，不是仁慈，而是愚蠢。讲究仁慈而变成蠢才，不算真正的君子。”说罢大笑，东郭先生也笑起来，两个人一起把狼宰了。1、 结合语境，说说文中黑体词“其一”、“其二”各指什么。这种理论表现了狼怎样的性格特点？（3分） 2、 阅读画线句，“很高兴地同意了”反映了什么？（2分） 3、 联系全文内容，谈谈画线句的作用。（3分） 4、 选文运用了哪些描写方法来塑造老人这一形象？表现了其怎样的性格特点？ （4分） 5、在现实生活中，东郭先生和中山狼分别代表哪一类人？（2分） 五、作文（40分）温馨是奶奶慈祥的目光，温馨是妈妈做出的菜肴，温馨是朋友间的会心一笑，温馨是同学间的俏皮幽默，温馨是雨中共撑一把伞，温馨是车棚里扶起一辆车，温馨是帮助盲人过马路，温馨是车上给老太太让座位，温馨是远方友人的一封电子邮件，温馨是漂泊游子的一个报平安的电话，温馨是就着老咸菜下酒，温馨是品一杯清香四溢的茉莉花茶，温馨是淋成落汤鸡时喝下一碗姜汤，温馨是饥渴难耐时喝下一碗白开水，请以“温馨”为话题，写一篇500字以上的文章，立意自定，文体自选，题目自拟。八年级下册语文月考试题2011.3.25 时间：90分钟 满分：120分一、积累与运用（27分）1.下列加点的字注音有误的一项是（ ）（3分）A.苛求k 吝惜ln 诬陷w 反馈kuB.装潢hung 揩净ji 怅然chng 谦卑biC.摄取sh 反刍ch 发酵jio 砥砺lD.豁免hu 标签qin 谦逊xn 舆论y2.下列加点的字注音有误的一项是（ ）（3分）A.信笺jin 鸫鸟dng 绽裂zhn 阴霾miB.一绺li 濒临bn 恪守g 目眩xunC.牛虻mng 眼睑jin 忏悔chi 尴尬gD.踉跄qing 凯歌ki 瞳孔tng 仲夏zhng3.下列词语中没有错别字的一项是（ ）（3分）A亭亭玉立 郑重启事 光芒四射 枝叶扶疏B不堪设想 哑然失笑 漫天飞舞 光明磊落C感人肺腑 万籁具寂 如醉如痴 局促不安D残缺不全 乱七八槽 倾盆大雨 汹涌澎湃4. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）（3分）A彬彬有礼 先发制人 货真价实 不可思议B不记其数 当之无愧 得天独厚 束手待毙C东施效颦 沾花惹草 示瑕求疵 如释重负D媒妁之言 小心翼翼 雷历风行 差强人意5.下列加点词语解释欠妥的一组是（ ）（3分）A.其实，一招鲜吃遍天，要什么十八般武艺。一招鲜吃遍天：指掌握了过硬的本领，有绝招，到处都可以谋生。B.而细菌得天独厚的是，其繁殖速度极快。得天独厚：得到天然的特别优厚的待遇，指向有特殊优厚的条件。C.近年来，又时兴将未婚情侣称为“朋友”，倒也差强人意。差强人意：离世人满意还相差很远。D.看起来与剃头匠的活儿并无二致。并无二致：并没有什么两样。6.下列文学常识说法不当的一组是（ ）（3分）A细菌的启示的作者是当代学者郑也夫。B保修的作者是台湾小说家星新一。C东施效颦活语词的作者是当代作家王蒙。D剃头匠的作者是当代作家陈震。7.下列对课文的理解有误的一组（ ）（3分）A细菌的启示先详细介绍细菌的性质特征，使我们充分认识细菌，这样才能迎接细菌对人类的挑战。B保修一文一方面揭露了商业欺诈，另一方面对受骗表达出了深深的同情。C东施效颦活语词一文用具体的实例告诉我们一个词语在不同的时代，不同的语言环境中意义的演变。D剃头匠一文通过追怀当年的剃头匠表现作者对富有人情味的职业道德的呼唤。8.读下面一则消息，完成相关问题。 新华社6月1日电 国家林业局宣传办主任、新闻发言人曹清尧1日在国台办例行记者会上说，向台湾同胞赠送大熊猫的相关工作已经开始。这对大熊猫一旦确定后，我们将公开为大熊猫征名，按照以往习惯，大熊猫将采取双名制，即乳名和大名，均为两个汉字，在大陆征集乳名，在台湾征集大名。根据提供的消息提取主要信息（不超过10个字）。（2分） 姓名 班级 学号 你有兴趣为这对赠台大熊猫取名吗？试一试。（4分）乳名： 大名： 二、阅读理解（43分）（一）阅读下面课内语段，完成1013题。（20分） 五个星期后。 “家里有人吗？怎么样啊？” “了不起，好象做梦一样。完全脱发了，恢复原样了，好象复活了似的。幸亏没有造成破产。惊人的效果，科学的胜利” “您能满意，我就放心了。” “可是，我刚刚发现，有一件事非常奇怪。” “什么事？” “那件事才是你们公司功效可靠的产品哩。您也一定是充满了信心吧。” “是的，当然了。” “既然这样，您今天到这儿来还有什么事？并且还有什么必要呢？” “不，并非如此。我是为了自动理发机才来的。若是您没有用处，可以降价四分之一退给我。” “是吗？太谢谢了。我已经没有头发了，留它有什么用？我正要扔掉它呢。你们的经营方针是多么出色的梦境般的有良心的啊！” “是啊，对于本公司保修的完善程度，无论哪一位顾客都是这样称道呢”9.M先生对什么事感到非常奇怪?（5分） 10.从最后一句话我们可以获得什么信息？（5分） 11.发挥你的想象力，青年要回自动理发机的目的是什么？（5分） 12.读完此文你从中受到了那些启发？（5分） （二）阅读下面文章，完成13-16题。（23分） 赌 一个暴君，一个哲人。他们同时生活在一座城市里。暴君指着哲人的鼻子吼道：“你，必须从内心臣服于我！否则，我杀你!”哲人笑笑，不说话。暴君突然笑了：“不会让你这么痛快地死的!”哲人笑笑，不说话。这时上帝来了。暴君臣服于地；哲人谦卑地躬下腰。上帝说：“孩子们，不要太吵闹。”他指着暴君说：“你一吵闹，我就痛苦难忍。”他又指着哲人说：“你一思考，我就想笑。”然后，上帝建议他们一同穿过沙