经济生活第一单元主观题举例说明.doc

经济生活第一单元主观题主观题是政治学科非常重要而又很难得高分的题型，同学们刚刚进入高一，对如何应答主观题还没有一点头绪，希望同学们在今后的学习中逐步摸索出不同的问法的主观题的答题规律。现在我给同学们三种常见的简单主观题型作出答题示范。一、简述题例1、中国银行公布外汇牌价：日期2007年2月26日2007年5月31日货币（100）中间价（人民币）中间价（人民币） 美元774.08764.88日元6.47666.2922 （1）外汇执行的是货币的什么职能？ （3分） （2）外汇和汇率是一回事吗？为什么？（4分） （3）对比表中两天的情况，人民币对外汇基准价是升高了，还是跌落了？（3分）答外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。外汇执行的是货币支付手段的职能。（3分）外汇和汇率不是一回事。外汇是用外币表示的用于国际结算的支付手段。汇率是指两国货币之间的兑换比率。（4分）人民币对美元基准价、人民币对日元基准价跌落，人民币升值。（3分）练习1、人们用1000千克大米交换一两黄金，这种交换活动是不是商品流通？为什么？练习2、什么是劳动生产率？说明商品的价值量与劳动生产率的关系。（8分）练习3、2008年2月，由于受生猪生产周期性波动、疫病、饲料成本增加的影响，各地区猪肉价格出现不同程度的上涨，这引起了国家有关部门的重视。温家宝总理考察生猪生产几猪肉供应情况，并提出了解决问题的具体措施。（1）请分析引起猪肉价格上涨的因素有哪些。（10分）（2）请你分析猪肉价格上涨对我国居民生产、生活的影响。（10分）练习4随着人们生活水平的提高，现在有一部分中学生“饮食消费向广告看齐，服装消费向名牌看齐，娱乐消费向流行看齐，人情消费向成人看齐。”回答下列问题：（10分）（1）、这是一种什么样的消费心理？并请你对此进行简要评价？（2）、青少年应怎样做一名理性的消费者？ （1）图一和图二分别反映了什么经济现象？（4分）（2）两图表明商品生产和交换受什么规律支配？简述这一规律的基本内容和表现形式？（8分）（3）简述面对市场变化，价格变动，生产经营者又该产生如何面对？（6分）练习6、阅读材料，回答下列问题。材料一 某市城市居民收入和消费增长率变化表年份城镇居民实际人均可支配收入增长率（）农村居民实际人均纯收入增长率（）城镇居民消费实际增长率（）农村居民实际增长率（）200712.49.615.85.820088.68.213.25.2200910.18.713.75.4注：2009年该市城镇居民人均可支配收入17215元，农村居民人均纯收入5365元。运用收入影响消费的知识分析材料一所反映的经济现象。练习7、近几年我国城乡居民家庭恩格尔系数情况指 标20012002200320052006城镇居民家庭恩格尔系数（%）38.237.737.136.735.8农村居民家庭恩格尔系数（%）47.746.245.645.543.02注：恩格尔系数是指食物支出在家庭消费总支出中所占比重。一般来讲恩格尔系数高于60%就认为是绝对贫困。60%50%之间是温饱。50%40%就认为是小康，40%30%就认为是富裕。表反映了什么经济现象？（6分） 二、辩证分析题例2甲同学认为，我国进行社会主义现代化建设，面临的突出问题之一就是资金不足，人民币是我国政府发行的法定货币，所以只要通过多发行人民币就行了。乙同学认为，人民币发行多了会引起通货膨胀，所以人民币发行越少越好。请运用所学知识简要分析上述两位同学的观点。 参考答案：人民币属于纸币。纸币是国家发行的强制使用的价值符号，国家发行纸币以流通中所需货币量为限度。纸币发行量超过流通中所需要的数量，会引起纸币贬值，物价上涨，出现通货膨胀，通货膨胀率过大会影响人民的生活和正常的社会经济秩序。因此，社会主义现代化建设过程中面临的资金不足问题，不能通过发行纸币来解决。纸币是代替金属货币执行流通手段职能，流通中实际需要的货币量是受客观规律支配的。如果纸币发行太少，就会使一部分商品不能售出，同样会影响人民的生活和正常的社会经济秩序。因此，纸币的发行不是越多越好，也不是越少越好。甲、乙同学的观点都是片面的。练习8、辨析题“按质论价，优质优价”是市场经济的基本要求，这表明商品价格是由质量决定的。(10分)练习9在看待人民币汇率问题上,三个经济学家作了如下辩论:第一个经济学家笑说：如果现在人民币升值,咱口袋里的人民币就值钱了,出国也神气多了.”第二个经济学家反对：“如果现在升值，恐怕你还没出国，就失业了。”第三个经济学家总结：“如果人民币汇率稳定，随着经济发展，咱口袋里的人民币还会多起来，出国时还能神气起来”。用学过的经济生活知识，谈谈你的看法。三、综合探究题例3、目前，高中生或多或少有些零花钱，将来走上社会也必然要与钱打交道。同样是高中学生，由于消费观不同，对待金钱的态度也不尽相同。某班举行了一次有关中学生消费状况调查，开展研究性学习活动。第一小组收集到以下材料：金钱能买到床铺，却买不到睡眠；金钱能买到补药，却买不到健康；金钱能买到食物，却买不到胃口；金钱能买到书籍，却买不到知识；金钱能买到钟表，却买不到时间。在人类社会中，有很多东西比金钱更重要，如高尚的人格、真诚的友谊、亲情等，都是金钱买不来的。（1）如果就上述材料请你参加讨论，结合经济生活中相关货币理论知识，谈谈你对金钱的认识。（5分）（2）我们应该树立怎样金钱观？（5分）第二小组收集到本班王同学以下有关材料：8月份家庭收入8月份该同学消费支出8月份该同学资金情况父亲工资母亲工资生日请同学吃饭同学互送礼品买个性化服饰买MP3自己伙食费支出向父母要向别人借700元500元150元60元100元300元220元600元230元（3）根据材料，王同学可能存在什么样的消费心理？（6分）（4）如果就王 同学的消费让你与他进行一次谈话，请写出你的谈话要点。（6分）参考答案（1）金钱在现实生活中确实有着不可低估的作用，但金钱不是万能的。（1分）从起源看，是商品长期长期发展的产物；（1分）在社会主义初级阶段，仍然存在着商品货币关系。货币是充当一般等价物的商品，它具有价值尺度和流通手段两种基本职能。（1分）在一定的意义上，货币是财富的象征。是实现人生幸福的重要条件（1分）（2）对于金钱，要取之有道，通过正当途径，合法合乎道德、诚实劳动致富。用之有益，用到有利于国家、有利于社会和他人，以及个人的全面发展。用之有度。花钱有节制，花最少的钱，办最大的事。（只写12字得3分。）（3）从众心理。生日请同学吃饭、同学互送礼品等可能是一种从众心理引发的（2 分）求异心理。购买个性化服饰，标新立异，可能是求异心理引发的消费。（2 分）攀比心理。娱乐消费向流行看齐，人情消费向成人看齐，可能是攀比心理引发的消费。（2 分）（4）量入为出，适度消费。要根据自己家庭的收入水平进行消费。（2分）避免盲从，理性消费。个人消费不追赶时髦，不盲目超支。大量的负债消费不仅给家庭资金带来了紧张，也不利于个人的成长，同时还会增加自己的诚信风险。（2分）勤俭节约，艰苦奋斗。应懂得父母的钱来之不易，要珍惜父母的劳动成果。（2分）（如从其他方面回答，只要言之有理，也可以酌情给分）练习10、材料一 近年来，我国汽车特别是轿车的价格将呈不断下降的趋势，每年的下降幅度达两成左右。材料二 近年来，在国内汽车市场旺盛需求的刺激下，我国汽车制造业和汽车服务贸易业的投资急剧扩张，但汽车产业组织结构与国际上相比明显落后，2002年共有123家整车生产厂，遍布全国27个省级单位。其中产量超过50万辆的只有2家，超过10万辆的只有8家，产量不足1万辆的达95家，其中产量在1000辆以下的有70家。2005年，我国取消汽车进口许可证和进口配额限制之后，汽车市场与国际汽车市场融为一体，国内市场的国际化使我国汽车生产企业面临严峻的挑战。（1）运用经济生活有关知识，分析说明我国汽车价格不断下降的原因。（6分）（2）为什么汽油价格的提高使得汽车销售遭遇尴尬？人们为什么把眼光更多的投向小排量汽车和电动自行车？（8分）（3）假如你是我国某汽车企业负责人，对你调整企业的生产经营活动会带来哪些重要启示?（12分）练习11、(14分)随着改革开放的深入发展，我国人民生活水平不断提高，人们的消费观念和方式发生了很大变化，对此，某校学生就本校中学生消费情况进行调查，调查结果如下：材料一学生生日宴请：90%以上学生过生日都要相互宴请，购买礼物赠送，而且宴请规模、赠送礼物程度呈扩大趋势。平时节日：98%以上同学都互相送贺卡，且贺卡档次越来越高，价格越来越贵。原因：同学们都这么做，不请不送丢脸面。材料二中学生个人消费情况：手中的电子词典100%，手机、MP3达30%以上，电脑达3%，而且电子装备呈现普遍化、个性化特点。生活消费：饮食占20%，服装占40%，文化书籍占5%，零食、玩具占35%。近40%的同学认为自己有很多只用过一时便不再用的东西。原因：“人有我必有”、“人无我也有”。通过对获取材料的分析研究，学生王某准备撰写一篇研究报告。现请你结合自己对上述材料的分析，运用所学知识，为他的报告确定一个最合适的题目并回答下列问题。(1)报告题目：_(2分)(2)在中学生中存在这样的消费情况受哪些因素的影响？(6分)(3)作为新的历史时期的中学生应树立怎样的正确消费观？(6分)练习12材料一2009年笔记本电脑市场分析报告指出，中国笔记本电脑市场已进入低价时代，对于笔记本电脑，许多人过去“只在梦中想”，而今大可以“信手抱回家”。与此同时，笔记本电脑市场竞争更加激烈。联想接连推出三款低价超值笔记本电脑，首创国际品牌笔记本电脑的低价之最。神州、海尔、戴尔、惠普等也在市场上打出了低价。这场价格风暴，在一定程度加速了笔记本电脑的普及，但也使笔记本厂商的整体利润大幅缩水，企业面临生与死的考验。材料二几家欢喜几家愁，笔记本电脑的普及，一方面是笔记本的配套产品打印机、U盘等市场炽热非常，另一方面，传统的台式电脑却一片萧条，很多台式电脑商都纷纷改卖笔记本电脑。(1)笔记本电脑价格进入低价时代的直接原因是什么？ (2)为什么笔记本的普及让打印机畅销，却让台式电脑陷入危机？ (3)结合材料一，你是如何看待笔记本电脑厂家降价促销这个措施的。 练习13粮油贵了、水电价格调了、汽油柴油价格涨了、出门打的乘公交车支出增加了，近年来，消费价格连连上涨、生活支出不断增加，牵动了百姓生活的方方面面。结合材料和图片，谈谈如何正确理解物价总体水平影响人们的消费选择。练习1420世纪80年代出生的年轻一代称为“80后”。他们经历了市场经济、全球化、互联网进程的洗礼，消费观念、消费行为呈现出鲜明的个性特征：追求时尚、个性标榜“我就喜欢”，崇尚“我有我风格”、“我的地盘，我做主”， 不满足于标准化、模式化，对新生事物接受能力强，喜欢追随时尚、新鲜、前沿的消费潮流，看重产品的夸耀性、符号性和个性化。追求享受和品牌吃要美味，穿要名牌，玩要高档，讲究排场，互相攀比，品牌意识鲜明。倾向超前消费敢于“花明天的钱，圆今天的梦”。许多人很少考虑为将来而储蓄，花钱没有节制，挣多少花多少，常常是“月光一族”。虽然经济能力不强，但敢于贷款买车、买房。运用经济生活知识回答：(1)结合上述材料简要概括“80后”消费特征体现的消费心理。(6分)(2) 你怎样认识“花明天的钱，圆今天的梦”这种消费行为？(5分)(3)针对“80后”消费现象，准备向该群体就“做理性的消费者”问题发出倡议。如果让你执笔书写这份倡议书，请列出提纲要点。(4分)经济生活第一单元主观题讲评答案1、答：对于这种交换活动是不是商品流通要作具体分析。（1）如果这种交换活动出现在货币产生之前，就是一种直接的物物交换，而不是商品流通。（2）如果是在货币产生之后，并且这一两黄金作为货币而存在，只是充当1000千克大米换取其他商品的媒介时，那么就是商品流通。如果用1000千克大米交换一两黄金是为了利用黄金的自然属性满足自己的需要时，仍然是一种直接的物物交换，这也不是商品流通。因为商品流通是以货币为媒介的商品交换。2、（1）劳动生产率是劳动者的生产效率。（2分）劳动生产率可分为个别劳动生产率和社会劳动生产率。（2分）（2）一方面，商品的价值量与个别劳动生产率无关。（2分）另一方面，商品的价值量与社会劳动生产率成反比。（2分）3. (1)价值因素影响猪肉价格的上涨：价值决定价格，饲料价格攀升和劳动成本的上升，引起猪肉价格上涨。 供求的因素影响猪肉价格上涨：由于受生猪生产周期性波动、疫病的影响，一定时期内的猪肉供应不足；满足不了人们生活的需求，引起猪肉价格上涨。（2）从生产上看，猪肉价格上涨会调节生产规模。猪肉价格上涨，养猪有利可图，会刺激农民扩大生猪养殖规模，逐步增加生猪和猪肉的供应。从生活上看，猪肉价格上涨会减少人们对猪肉的需求量，同时会增加人们消费一些与猪肉可以相互替代的商品4、（1）、攀比心理引发的消费。这种消费带有炫耀性、盲目性特点，不实用，对个人生活不利。所以是一种不健康的消费心理，是不可取的。（2）、坚持量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绿色消费；勤俭节约，艰苦奋斗。5、（1）图一反映了供求、价格、生产之间相互影响、相互制约的关系；（2分）图二反映了商品的价格围绕价值上下波动。（2分）（2）受价值规律支配的。（2分）其内容是：商品的价值量由生产这种商品所需要的社会必要劳动时间决定，商品的交换应以价值量为基础，实行等价交换。（4分）其表现形式是：商品的价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。（2分）（3）价格变化的对生产的影响。生产者调节生产规模，遵循价值规律，面向市场组织生产，适时适势调整生产规模。（2分）提高劳动生产率，缩短个别劳动时间，为降价提供空间。（2分）生产适销对路、高质量的产品（2分）6、收入是消费的基础和前提，城乡居民实际收入增长率的变化影响其消费实际增长率的变化收入预期影响居民消费，城镇居民消费实际增长率总体高于其实际人均可支配收入增长率，农村则相反，原因之一在于城镇居民收入预期高于农村居民收入预期收入差距影晌社会总体消费，城乡居民收入存在一定差距也会影响社会总体消费水平。7、表中反映我国城乡居民的恩格尔系数有所下降，表明人们的生活水平提高，消费结构明显改善。（3分）同时还反映了农村居民的恩格尔系数要高于城镇居民的恩格尔系数，表明农村居民的生活水平要低于城镇居民，城乡存在差距。（3分）8、（1）本题中的质是指商品的使用价值，说明的是商品使用价值和价值的关系。（2）商品的价格从根本上讲是由商品的价值决定的，而不是由使用价值决定的。（3）使用价值是价值的物质承担者，对同一种商品而言，质量好的商品往往包含的价值也较多，因此其售价也高。9参考答案：（1）汇率是一个国家进行宏观经济调控的重要杆杠。一个国家的汇率制度和政策，应当根据本国经济发展水平、经济运状况和国际收支状况通盘考虑，慎重决策。（2）汇率变化好比一柄“双刃俭”，对经济、金融的影响也有利有弊。人民币升值意味着人民币地位的提高，中国老百姓手中的人民币更加值钱。但人民币升值在一定程序上会抑制出口增长。同时，也会造成出口企业的生产萎缩，加大就业压力。（3）保持人民币币值稳定，有利于中国经济和金融持续稳定发展。有利于实现扩大就业、经济增长和国际收支平衡，促进国民经济持续快速健康发展。有利于周边国家和地区的经济和金融稳定发展，从根本上说，有利于世界经济和金融的稳定发展。10、（1）价值决定价格.随着科技水平的提高，汽车劳动生产率不断提高，社会必要劳动时间缩短，生产成本下降；（3分） 供求关系影响价格。汽车生产能力的增长开始超过需求的增长，供求关系发生变化；外国进口汽车的增加，汽车厂商为占有更多的市场份额，纷纷通过降价增强竞争力。（3分）（2）如果两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要，这两种商品就是互补商品。汽油和汽车是互补商品，当汽油价格上升，不仅使汽油需求量减少，而且使汽车的需求量减少。所以汽车销售遭遇尴尬。（4分）如果两种商品功用相同或相近，可以满足人们同一需要，这两种商品就互为替代品。大排量汽车和电动自行车、小排量汽车互为替代品，当大排量汽车价格上升，小排量汽车和电动自行车的需求量就会增加；（4分）（3）启示：根据市场需求调节生产规模。面对日益激烈的市场竞争，应及时调整生产规模，（3分）改进技术，改善经营管理，不断提高劳动生产率，扩大市场份额，增强自身竞争优势。（3分）生产适销对路的高质量的产品。面向中国市场，生产适合中国消费者消费需求的高质量商品。（3分）11、 (1)中学生消费面面观(或中学生消费透视等)。(只要能从中学生消费角度谈即可)(2分)(2)影响中学生消费的因素是多种多样的，社会经济发展、家庭情况、学校环境等。但主要是在中学生思想中存在一些不健康不文明的消费心理，如从众心理、求异心理、攀比心理等。(6分)(3)新的历史时期，中学生要树立量入为出，适度消费观念。要避免盲从，理性消费，要树立保护环境，绿色消费的思想。要勤俭节约、艰苦奋斗。(6分)12、 (1)供求关系是影响价格的唯一直接因素，当供过于求时，价格下降。笔记本电脑市场竞争激烈，说明笔记本电脑市场供过于求，因而使笔记本价格进入低价时代。 (2)互补商品的需求量受价格影响呈正相关关系，笔记本电脑与打印机是互补商品，因而笔记本销量大增的同时，也使打印机畅销。互为替代品的需求量受价格影响呈反相关关系，笔记本电脑与台式电脑是互为替代品，笔记本销量大增的同时，挤占了台式电脑的市场，因而使台式电脑陷入危机。(3)价格影响