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学校开题会发言稿特征码vzjlazcanrkodlqffbrj 学校开题会发言稿 各位老师： 大家上午好! 经过大家的共同努力， 今天课题如期开题了，首先，我代表学校向课题的顺利开题表示祝贺，向各位的到来表示热烈欢迎。今天的会议既是开题会，也是一次交流学习会。下面，我就课题的研究谈几点意见。 一、充分认识到教科研在教育教学和学校发展中的重要作用，坚持科研兴校、科研兴教，以科研带动教师的发展和提升。 教育科研是提高教学质量的重要途径，是促进教师专业成长的有效手段，是提高办学水平、促进学校可持续发展的保障。有效的教育科研能够帮助我们更好地认清我们自身教育教学的缺陷，不断提高教育教学能力，获得更符合理性、更尊重人性、更结合现代社会需要的教学技能、教学方法。 从我校教科研实践来看，正是教育科研让更多的教师从职业向专业转变，从专业向乐业转变。每一个开展教科研的老师都能不断反思自己的教育实践，从成长和提升中感受教师的幸福。二、以课题研究为契机，加强学习、不断反思、积极实践，努力成长，向一名研究型教师迈进。当前，全国各地教育教学研究如火如荼，涌现出了诸如杜郎口、洋思等教学模式。任何成功都不是偶然的，这些成功的经验都源于各自学校领导老师的积极探索，潜心钻研。作为一线教师，是课程改革的实践者，是素质教育的实施者，课题是教科研的一个非常有效平台，希望老师们在这个平台上，要提升自己的教育教学的水平，虚心学习，积极实践，锐意改革，提升自己教育人的能力与水平，努力成长为一名研究型教师。课题研究需要一个较为长期的、复杂的过程，学校将提供必要的支持，希望参加课题研究的老师努力做到以下几个结合：1.课题研究和平时教学的结合。实验教师要把握课题精髓，理解课题要义，以课题研究统领教学工作。2.课题研究和学校教研活动的结合。课题组要把课题研究和学校的“构建生本快乐课堂”结合起来，要充分发挥课题组的带动和辐射作用，积极影响他人，推出成功的教学模式。3.课题研究和教师个人规划的结合。课题组成员，要在研究过程中，注意积累经验，注意反思，争取在课题实验的指导下，写出代表自己教育教学观点的优质论文，上出代表自己教学风格的优质课，并形成自己教育教学主张。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。希望课题组认真组织，精心规划，规范
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