

免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
完美生活 辩出自我大学生辩论赛策划书一、活动意义1.锻炼同学们的表达与应变能力,推进大学生素质教育,加强我系各年级同学们之间的交流和沟通。2.丰富同学们的课余知识,使同学们积极主动的参与到学习中来,引导同学们全面发展;培养团队精神和创新能力,增强同学们的集体荣誉感和集体意识。3.通过辩论赛的宣传吸引其他系更多人来关注法律系的文化生活,推动我系与其他系的交流,为法律系学生能充分张扬个性,展示个人才华与能力提供一个平台,进而在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辩、善于思辩的积极探索的良好氛围。4.通过赛事的组织,锻炼和提升协会学生干部及各系部团总支的组织与协调能力。二、活动主题:完美生活,辩出自我。三、活动地点:模拟法庭四、活动日程日期事项11月28号代表队成员抽取辩题11月30号宣传物资到位12 月 3号一二场初赛12 月 4号三四场初赛12 月 8号初赛中胜出的四支队伍复赛12月14号下午复赛中胜出的两支队伍决赛五、辩论赛制1.参赛对象:法律系大一、大二在校学生。2.参赛人员组成:以班级为单位成立队伍,不允许出现临时替换队员和队员为非本班同学的现象。3.比赛实行淘汰制,采取8晋4(初赛),4晋2(复赛),2晋1(决赛)的方式进行。具体赛程和比赛程序如下。六、比赛规则及程序策划第一阶段:开篇陈词(共10分钟)1.正方一辩陈词,时间为3分钟,倒计时30秒提示。2.反方一辩陈词,时间为3分钟,倒计时30秒提示。3.反方二辩陈词,时间为2分钟,倒计时30秒提示。4.正方二辩陈词,时间为2分钟,倒计时30秒提示。第二阶段:盘问攻辩环节(共8分钟)1.反方三辩向正方一、二辩发问,正方一、二辩任意一人回答,不能反问,总计时3分钟,每次反问或回答不能超过30秒。倒计时30秒提示。2.正方三辩向反方一、二辩发问,反方一、二辩任意一人回答,不能反问,总计时3分钟,每次反问或回答不能超过30秒。倒计时30秒提示。3.反方三辩攻辩小结,时间1分钟,倒计时10秒提示。4.正方三辩攻辩小结,时间1分钟,倒计时10秒提示。第三阶段:自由辩论(共10分钟)1.双方各累计计时5分钟,正方先开始,交替发言。各方累计计时剩最后30秒提示。2.自由辩论正反方交替进行,两位计时员分别对两队计时。先由正方任何一位辩手起立发言(此时为正方计时),完毕后(中止正方计时并开始为反方计时),反方的任意一位辩手立即起立发言,直到每方队员的时间用完为止。3.在自由辩论的时间里,每位辩手的发言次序,次数和个人发言时间不受限制;但每位辩手一次性发言时间不得超过1分钟。4.当一队发言时间至剩下30秒时进行提示,第二次提示则表明该队伍的发言时间已到,辩手应立即停止发言,否则视为超时,酌情扣分。5.一队发言时间已尽,另一队还有时间,则该队的任意一名队员可以继续发言,直到该队时间(5分钟)用完为止。特别说明:任意一名队员可以是一人发言,也可以是几名队员轮流发言。第四阶段:陈词总结(8分钟)反方四辩作总结(时间4分钟);正方四辩作总结(时间4分钟)。陈词倒计时30秒提示。七、评委、嘉宾组成初赛、复赛评委:李丽超、汪洋、童鹂、卓维、任铃决赛评委:另定嘉宾:法律系党总支书记谢伟华、法律系辅导员钟佩玲、胡骏教授、杨晓副教授八、评判标准1.团体部分(100分)(1)陈词部分:破题准确,直击要害;立论逻辑严谨合理;论点明晰,论据充足、合理、有力,事实和理论引据得当。(2)盘问攻辩部分:提问紧扣双方立论,要言不繁,说服力强;攻辩小结,符合攻辩态势,能强化本方立场。(3)自由辩论部分:攻防转化有序,不出现两位以上辩手同时起立发言的现象;把握辩论主动权,针对对方观点予以有力反驳;坚守并能进一步巩固、强化成果。(4)总结陈词部分:全面归纳对方的矛盾和差错,并作系统的反驳和进攻;全面总结本方的立场、论证,系统反驳对方进攻,为本方辩护。(5)综合评分:主要依据团体辩风、台风、协调能力、表达能力、临场反应能力等评分。2.个人部分(100分)(1)整体意识:准确把握辩题的内涵与外延,立论的时代感、角度的新颖、视野的开阔、理论的深度,引据的翔实、充分、细腻。(2)逻辑思维:思路敏捷,应变能力强;陈述清晰达意,措词严谨合理。(3)语言风度:幽默、亲和、包容的儒者风度。九、奖项设置1.团体奖项按照团体表现设置冠军、亚军、季军三个奖项。2.个人奖项每场赛事(初赛、复赛、决赛)均设置一名最佳辩手;决赛后评选全程最佳辩手。十、活动经费
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 农行考试题及答案
- 尼尔斯考试题及答案
- 爱情考试题及答案
- 曾国藩考试题及答案
- 中华传统文化(山西管理职业学院)知到智慧树答案
- 司法制度和法律职业道德试题与答案
- 2025年智慧社区电气安装工程服务协议
- 2025版食堂员工培训及福利保障合同范本
- 2025版桁架租赁及临时仓储服务合同
- 2025年抖音网红直播广告合作合同样本
- GB/T 18103-2022实木复合地板
- 部编六年级语文上册分层作业设计《第7单元练习》课课练(含答案)
- YS/T 231-2015钨精矿
- JJF 1851-2020α谱仪校准规范
- GB/T 15166.4-1994交流高压熔断器通用试验方法
- GA/T 848-2009爆破作业单位民用爆炸物品储存库安全评价导则
- 九三学社入社申请书模板(最新版)
- 教师培训课件怎样做好教学“六认真”
- 高速铁路牵引供电系统课件
- 北师大版数学九年级上册全册同步练习附答案
- 国家赔偿法完整版教学ppt课件全套教程
评论
0/150
提交评论