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文档简介
七年级信息技术教学设计第一单元 我的电脑世界活动4 轻松输入中文活动分析: 本活动通过输入单字、词组和标点符号,学习使用搜狗拼音输入法输入中文。本活动分以下3个阶段进行:1、 规范输入单字:切换到中文输入法,学习输入单个汉字。2、 快速输入词组:分别以全拼和简拼两种方法输入词组。3、 输入标点符号:通过键盘直接输入中文标点和从软输入特殊符号。学习目标:1、学会使用搜狗拼音输入法输入单字、词组和标点符号。 2、会通过按Ctrl+Shift键切换各种输入法。3、通过输入字和符号,激发学生学习兴趣。重 点: 输入词组、输入标点符号难 点: 输入特殊符号教 法:引导观察法 分析讲解法学 法:观察法 自主学习法课时安排 1课时 教学流程一、 谈话导入我们上节学习了英文输入,那我们要是想输入中文应该怎么办呀?二、 学习新知1、 学生阅读“活动分析”了解本活动的任务及过程。2、 规范输入单字(1) 引导学生观察P31图1.4.1及图1.4.2,认识搜狗输入法,了解输入法状态条的各部分名称。(2) 学生调出搜狗输入法,尝试输入单字(3) 阅读“知识库”进一步了解输入法相关知识。(4) 创新练习学生完成创新园1、2(5) 个别学生演示输入单字。3、 快速输入词组。(1) 演示讲解西安:输入拼音:全拼xian按空格键或简拼xa按空格键有些拼音没有声母,为了防止混淆,必须使用分隔符。(2) 学生练习按照“加工坊”步骤进行练习。(3) 阅读“知识库”,了解相关知识。(4) 创新练习学生比赛完成创新园,比一比谁输入的快又对。4、 自主学习:输入标点符号(1) 学生合作,探究输入标点符号。(2) 教师巡视辅导。(3) 学生提问,共同解决。(4) 阅读P37“知识库”,了解常用中文标点符号输入对应按键和符号类型。(5)创新练习学生完成P37的创新园三、 全课总结这节课,我们主要
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