




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
夏之韵遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。大概,春日融融,秋波淡淡;而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。我却想大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。1、读第段,分析正确的一项是( )A、第句话运用比喻的手法,从触觉的角度,写出夏天草木的丰茂。B、第句话运用拟人的手法,从视觉的角度,写夏天恼人的蝉鸣。C、第句话运用拟人的手法,从触觉、视觉等角度,写出夏天炎热的气候和夏收的紧张气氛。D、第句话运用拟人的手法,从视觉、触觉、嗅觉等多个角度,写夏天是充满希望的。2、第段开头的横线上与下文衔接最为恰当的语句是( )A、夏天是充满生机的 B、夏天是多姿多彩的C、夏天的色彩是金黄的 D、夏天的旋律是富于变化的3、第段的方框内依次填入的词语,最为恰当的一组是( )A、标志迸发蒸腾冲刺 B、象征爆发蒸发冲击C、标志爆发蒸发冲刺 D、象征迸发蒸腾冲击4、第段中连用四个“快”字,叠用“听听”“看看”两个动词,在表达上各有什么作用?请作简要分析。答:连用“快”字的作用:_叠用动词的作用:_5、最后一段作者说文人笔下多是“春花秋月,却极少有夏的影子”,简要分析这句话在文中有什么作用,并说说它表达了作者怎样的思想感情。作用是:_表达的思想感情是:_离太阳最近的树30年前,我在西藏阿里当兵。这世界的第三极,平均海拔5000米,冰峰林立,雪原寥寂。不知是神灵的佑护还是大自然的疏忽,在荒漠的褶皱城,有时会不可思议地生存着一片红柳丛。它们有着铁一样锈红的枝干,凤羽般纷披的碎叶,偶尔会开出谷穗样细密的花,对着高原的酷寒和缺氧微笑。这高原的精灵,是离太阳最近的绿树,百年才能长成小小的一蓬。到藏区巡回医疗,我骑马穿行于略带苍蓝色调的红柳丛中,甲以为它必与雪域永在。一天,司务长布置任务全体打柴去!我以为自己听错了,高原之上,哪里有柴?!原来是驱车上百公里,把红柳挖出来,当柴火烧。我大惊,说红柳挖了,高原上仅有的树不就绝了吗?司务长回答,你要吃饭,对不对?饭要烧熟,对不对?烧熟要用柴火,对不对?柴火就是红柳,对不对?我说,红柳不是柴火,它是活的,它有生命。做饭可以用汽油,可以用焦炭,为什么要用高原上乙的绿色!司务长说,拉一车汽油上山,路上就要耗掉两车汽油。焦炭运上来,一斤的价钱等于六斤白面。红柳是不要钱的,你算算账吧!挖红柳的队伍,带着铁板、镐头和斧,浩浩荡荡地出发了。红柳通常都是长在沙丘上的。一座结实的沙丘顶上,昂然立着一株红柳。它的根像巨大章鱼的无数脚爪,缠附至沙丘逶迤的边缘。我很奇怪,红柳为什么不找个背风的地方锚着呢?生存中也好少些艰辛。老兵说,你本末倒置了,不是红柳在沙丘上,是因为有了这红柳,才因住了流沙。随着红柳渐渐长大,流沙被困住的越来越多,最后便聚成了一座沙山。红柳的根有多广,那沙山就有多大。啊,红柳如同冰山。露在沙上的部分只有十分之一,伟大的力量埋在地下。红柳的枝叶算不得好柴薪,真正顽强的是红柳强大的根系,它们与沙砾粘结得如同钢筋混凝土。一旦燃烧起来,持续而稳定地吐出熊熊的热量,好像把千万年来,从太阳那里索得的光芒,压缩后爆裂出来。金红的火焰中,每一块红柳根,都弥久远维持着盘根错节的形状,好橡傲然不屈的英魂。把红柳根从沙丘中掘出,蕴含着很可怕的工作量。红柳与土地生死相依,人们要先费几天的时间,将大半个沙山掏净。这样,红柳就枝桠道劲地腾越在旷野之上,好似一副镂空的恐龙骨架。这时需请来最有气力的男子汉,用利爷,将这活着的巨型根雕与大地最后的联系斩断。整个红柳丛就訇然倒下了。一年年过去,易控的红柳绝迹,只剩那些最古老的树灵了。掏挖沙山的工期越来越漫长,最健硕有力的小伙子,也折不断红柳苍老的手臂了。于是人们想出了高技术的法子用炸药!只需在红柳根部,挖一条深深的巷子,用架子把火药放进去,人伏得远远的,将长长的药捻点燃。深远的寂静之后,只听轰的一声,再幽深的树怪,也尸骸散地了。我们餐风宿露。今年可以看到去年被掘走红柳的沙丘,好像做了眼球摘除术的伤员,依旧大睁着空洞的眼睑,怒向苍穹。但这触目惊心的景象不会持续太久,待到第三年,那沙丘已烟消云散,好像此地从来不曾生存过什么千年古木,不曾堆聚过亿万颗沙砾。听最近到过阿里的人讲,红柳林早已掘净烧光,连根须都烟消灰灭了。有时深夜,我会突然想起那些高原上的原住民,它们的魂魂,如今栖息在何处云端?会想到那些曾经被困住的黄沙,是否已飘洒到世界各处?从屋顶上扬起的尘雾,通常会飞得十分遥远。 (选自1999年10月5日新华日报,作者毕淑敏,有改动)1、下边对文中画线句子的理解不恰当的一项是( )A、与下文对红柳的描写相呼应,表现红柳的外形美和内在美,这种写法与白杨礼赞欲扬先抑的写法正好相反。B、“酷寒和缺氧”强调红柳生长环境的恶劣,烘托出红柳的不平凡。C、“微笑”一词写活了红柳面对“酷寒和缺氧”那种从容还迫的神态,与听潮中写大海的愤怒所用的拟人手法相同。D、“微笑”与“酷寒和缺氧”形成鲜明对比,表现出红柳顽强的生命力。2、联系全文内容,填入文中甲乙两处最恰当的词语是( )我骑马穿行于略带苍蓝色调的红柳丛中,甲以为它必与雪域永在。做饭可以用汽油,可以用焦炭,为什么要用高原上乙的绿色!A、甲总乙可爱 B、甲还乙罕见 C、甲曾乙唯一 D、甲竟乙珍贵3、文章具体详尽地描述了人们挖红柳根的过程,下边对这一写法的理解与作者的原意不一致的一项是( )A、文章写挖红柳根“可怕的工作量”,从侧面表现出红柳的伟大力量和不屈的精神。B、挖红柳根的艰难过程表明:在“冰峰林立”的高原,人类的生存也是艰难的。C、写控红柳根的艰难过程,含蓄地表达了作者的思考:人们为什么会“辛辛苦苦”地破坏自己的生存环境?D、人们所花的力气越大,使用的技术越先进,挖红柳这件事所蕴含的悲剧意义便越深刻。4、文中有好多比喻句,你认为哪一句最精彩?请说说理由。答:_5、作者在结尾处把红柳这种植物称为“高原上的原住民”,表达了怎样的感情?答:_阅读积累: 成 熟 一枚果的自述我是从花芯中启程的。我最初的心思被春风阐释得很芬芳。阳光那么亮那么暖,他一下子钻到了我生命的最深层,他对我说:用美丽捍卫美丽只能保住半个美丽,用成熟捍卫美丽才能保住整个美丽。我于是毫不惋惜地把一分嫣红投入泥土。我知道脱去了盛装的自己有多么丑陋多么寒酸,我可怜的躯体一度充当着狂风的玩偶,在那令人心悸的摇曳动荡中,我甚至怀疑自己真要成为夏的祭品了一个可爱的孩子迎着我跑来。他瞪大纯真的眼睛对我耳语:你真了不起!你能孵出一个香香甜甜的圆满对吗?我无声地笑了。暗暗发誓要用生命为这孩子撰写一部最真的童话!光与影结伴滑过我生动光洁的肌肤,点点滴滴的忧喜贯穿了我成长的每一个时刻忧,被我咽进腹中凝成坚硬的核;喜,被我写在脸上绽成甘美的笑。当第一阵风款款吹来的时候,我的童话业已完稿。我静静地期待着,期待着秋阳的披阅与润色。我的梦很完美。我庆幸自己终于拥有了一份禁得起咀嚼的芳香。在这收获的季节里,我要悄悄告诉那个曾鼓励过我的可爱的孩子摘下我吧!享用我吧!不要为我姿容的消陨而难过。如果你还想读到我精彩童话的续编,就请把我坚硬的内核埋进土里,那样,我就能以下一个春季为起点,继续我更加美好充盈的生命历程1、文中的“我”经历了生命中哪三个历程?_2、文中的“我”在生命历程中追求的是什么?答:_3、对文章第2段阳光的话(画线部分)理解正确的一项是( )A、拒绝成熟的美丽只是一种短暂的存在;只有走向成熟、奉献自己,才是真正有价值的美丽。B、拒绝成熟的美丽只是一种短暂的存在;只有走向成熟,才能延续生命,永葆美丽。C、徒有外表的美丽不是真正的美丽;只有走向成熟、奉献自己,才是真正有价值的美丽。D、徒有外表的美丽不是真正的美丽;只有走向成熟,才能延续生命,永葆美丽。4、选取文章内容、语言和写法的某一点,谈谈自己的看法。_ _阅读积累: 想讨一本书我给小有名气的“大款”方先生开车期间,他正追求一位姓申的小姐。那是一个寒冷的冬日,方先生终于与申小姐有了第一次约会。共进午餐后,申小姐接受了方先生的进一步邀请,坐车来到了方先生的住处位于龙华的一幢豪华别墅。下车后,我们看见门柱上斜靠着一个乞丐样的人。他身上裹一件脏兮兮的棉衣,似有所求地望着我们。心情很好的方先生赶紧走上去问他:“你是不是想吃点什么?”想不到乞丐回答道:“这会儿太阳很好,我吃饱喝足了,只想在您这儿晒会儿太阳。还想”“还想什么?”方先生从口袋里掏出100元钱,晃动在乞丐眼前,调 侃地追问道,“别难为情,尽管说吧,我会满足你的。”他料定一个乞丐的要求不会特别难以应付。“我想”乞丐支吾着,最后鼓起勇气说,“您千万别笑话我。您可以想像我的日子,饭是每天都能吃上的,只可惜好长时间没读书了,总想讨一本看看,可是一直难于启齿。您能不能让我进您书屋里,随便挑一本书呢?”方先生一下子愣住了。一方面,他惊奇于这个乞丐非同寻常的奢求;另一方面他羞愧自己满足不了这个乞丐这一简单的要求;更重要的是:让申小姐目睹了自己的窘迫!乞丐也看透了方先生的尴尬,急忙着:“天底下没书的人很多。只是,我没想到这家房屋的主人也会没有。不好意思,打扰您了。”说罢,抬腿欲走。那溢于言表的鄙薄与不悄令在场的人都很难堪。一直在一旁不动声色的申小姐急忙走上去,将随身携带的一本文摘读物递给乞丐,和颜悦色地说:“也许,你会喜欢这本书,不妨读读吧。”乞丐接过,连声道谢,然后席地而坐,旁若无人地读了起来。这天送走申小姐后,方先生满腹心事。看来,他想博得申小姐的满意尚有一定的障碍。不久的一天,方先生突然作出决定:“阿伟,送我去书店。”在书店经理室,方先生将一张2万元的支标拍在办公桌上,对接待他的小姐说:“愿意与我做成一笔大生意吗?”小姐说:“当然愿意。不过,我们这儿没有什么大生意,只有书,您任意选吧。”方先生将支票扔到小姐面前,说:“我才懒得选 ,拜托你了。下午两点,我来取货。”小姐惊奇地盯着眼前这个财大气粗的人,不知如何应付。当方先生准备掉头而去时,她才醒过神来追问道:“您想要一些什么呢?”“只要是书,只要有名气。”方先生头也不回地说。下午两点。我们驱车来到书店。那位小姐迎了出来,将支票还给方先生 ,并说:“很抱歉,我们经理不想接受这笔生意。”方先生再一次愣住了。他咆哮道:“你们的经理呢?让他出来见我。”“不必了。”小姐笑笑,“我们经理看过支票,就知道您是谁了。他要我一定转告您:本书店没有一本专作摆设的废书。每一本书都是有灵
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 民爆行业2024年报及2025年一季报总结:民爆利润稳定增长西部地区景气依旧122mb
- 湖南省湘一名校联盟大联考2024-2025学年高一下学期4月期中化学试题(原卷版)
- 山东省济宁市兖州区2024-2025学年高二下学期期中考试历史试题(含答案)
- 初中教师个人述职报告总结模版
- 六年级家长会英语老师发言稿模版
- 临终关怀及护理实务体系
- 湿疣的临床护理
- 36.《海底世界》课件
- 江苏省邗江实验学校2025年七下数学期末复习检测试题含解析
- 短视频营销和直播带货
- 食品安全知识培训内容
- 50项护理技术操作流程及评分标准
- 2017年高考数学试卷(文)(北京)(空白卷)
- 酒店用电安全知识培训
- 数字化管理师复习测试卷附答案
- 2025年软件资格考试电子商务设计师(中级)(基础知识、应用技术)合卷试卷与参考答案
- 【MOOC】大学生健康教育与自卫防身-山东大学 中国大学慕课MOOC答案
- 新能源高效节能家电开发
- 地铁与轻轨复习提纲
- 学校食堂用餐信息公开制度
- 《人格权法》课程教学大纲
评论
0/150
提交评论