泉州实验中学2015届七年级上学期第二单元语文试卷答案.doc

泉州实验中学2015届七年级上学期第二单元语文试卷答案班级_ 座号_ 姓名_ 成绩_一、积累运用（40分）1给加点字注音或看拼音写汉字。（10分）揶（ y ）揄 黝（ yu ）黑 辍（ chu ）学 毛坯（ p ） 哽咽（ y ）瘦bi（ 瘪 ） 造ni（ 孽 ） 浩hn（ 瀚 ） 和i （ 霭 ） 迁（ 徙 ）2下列词语没有错别字的一项是（ C ）（3分）A节衣缩食 崭露头脚 勾画轮廓 为富不人B名正言顺 消声匿迹 两弹元勋 风餐露宿C任劳任怨 执著追求 汗马功劳 风尘仆仆D不缀劳作 含辛如苦 廖廖无几 宽厚仁慈3下列句子中加点词语解释有误的一项是（ A ）（3分）A母亲是个好劳动。（爱好劳动） B我意识到这是雷雨的预兆。（预先显露的迹象） C蓦地一声巨响。（突然） D周围是无垠的空间，一切都是那么陌生。（边，界限）4指出下列各句主要运用的描写方法（4分）（1）毒辣的阳光把母亲原已黝黑的皮肤晒得黑里透红。 （ 外貌 ）（2）我想只有等老师来，我才能从树上下来，否则别无办法。 （ 心理 ）（3）邓稼先严肃地拒绝说：“不，这里就是战场，我不能走！” （ 语言 ）（4）她一把抓住我的手，扶我从树上下来，我紧紧搂住老师，感到非常高兴。（ 动作 ）5指出下列各句所运用的表达方式（4分）（1）母亲是个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员。 （ 议论 ）（2）那个季节还不太冷，依稀有几片早落的黄叶，在风中或上或下低低地打着旋。（ 描写 ）（3）解放前，邓稼先从昆明西南联合大学物理系毕业后远涉重洋到了美国。 （ 记叙 ）（4）愿母亲在地下安息！ （ 抒情 ）6根据提示，默写填空（8分）（1） 学而不思则罔 ，思而不学则殆。（2） 当窗理云鬓 ，对镜帖花黄。（3） 城阙辅三秦 ，风烟望五津。（4）君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池 。（5）送杜少府之任蜀州中与高适别董大里的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”有异曲同工之妙的句子是 海内存知己 ， 天涯若比邻 。（6）酬乐天扬州初逢席上见赠的颔联是 怀旧空吟闻笛赋 ， 到乡翻似烂柯人 。7下面的成语，故意改动了一个字，要求用另一个成语来说明这一现象。如“入花三分”，谜底则是“移花接木”。请按此方法猜下面的谜语：（2分）（1）妙手回秋（ 春去秋来 ） （2）登堂入狼（ 引狼入室 ）（3）零装待发（ 化整为零 ） （4）入舟三分（ 木已成舟 ）8名著导读。（6分）那怪一闻此言，丢了钉耙，唱个大喏道：“那取经人在哪里？累烦你引见引见。”行者道：“你要见他怎的？”那怪道：“我本是观音菩萨劝善，受了他的戒行，这里持斋把素，教我跟随那取经人往西天拜佛求经，将功折罪，还得正果今日既是人与他做了徒弟，何不早说取经之事？” 选文中“那怪”指： 猪八戒 ，请写出以他为主要人物的一个故事名称： 收服猪八戒 或 四圣试禅心等 （2分），并概括这个故事情节（不少于80字）（4分）： 唐僧、悟空离开观音寺，来到高老庄。高老太公的三女儿翠兰被妖精霸占，妖精姓猪，长得很丑，又特别贪吃。他本是天上的天蓬元帅，因蟠桃会上调戏了嫦娥仙子而被贬到了人间。高老太公一心想赶走妖精，解救女儿。尽管妖怪有九齿钉耙，还会三十六变，也不是悟空的对手，终于被悟空带去在唐僧面前磕头喊师傅，取法名悟能，又给他取了别名叫“八戒”。 二、阅读理解（60分）（一）阅读乘船，回答文后问题。（20分）华歆、王朗俱乘船避难，有一个欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。1解释下列加点的词。（4分）（1）俱乘船避难（ 一起，都 ） （2）幸尚宽（ 幸而，恰巧 ）（3）纳其自托（ 请托，请求 ） （4）遂携拯如初（ 于是 ）2给文中加点字注音（1分）：辄：（ zh ） 邪：（ y ） 3翻译句子。（6分）（1）有一人欲依附，歆辄难之。译： （途中）有一个人想要搭船，华歆当即对此事感到为难。 （2）本所以疑，正为此耳。译： 起前之所以犹豫不决，正是因为考虑到这种情况了。 4用原文语句回答问题。（4分）（1）王朗让那人搭船的原因是 “幸尚宽” ,而抛弃携带的那个人的原因是 “后贼追至” （2）华歆认为不应该抛弃那人的理由是什么？ “既已纳其自托，宁可以急相弃邪？” 5“世以此定华、王之优劣。”华歆与王朗谁优谁劣？为什么？（3分）答： 华优王劣。因为华歆先前对救助别人感到为难正是他考虑事情周全、有远见的表现，而一旦选择帮助别人他就始终如一，重信重义；而王朗轻言搭救别人，遇到困难就想舍弃，是一个轻言寡信，不值得信赖之人。根据他们的所作所为可以判断出华歆优于王朗。 6这则故事的主题可以用 诚信 一词来概括，请写出一句关于这个主题的名言： 人而无信，不知其可。 或 人无信不立。 （2分）（二）阅读小巷深处片段，回答文后问题。（20分）老远，我便看见了，看见了她我的母亲。在风中，她无助地倚在墙边，凌乱而花白的头发在苍老的脸颊旁飘扬着。我看到了她深凹的眼，布满青筋和黑斑的枯竹似的手，还有那根又光又亮的竹棒。 “莉呀，你有出息啦，可不能没良心啊。这三年，我哪能每个月回乡？都是她央人把自己送上汽车，下车后又摸到我住的地方，把东西交给我，让我带给你，然后又孤零零地摸上汽车” 我的视线顷刻间模糊了。朦胧的泪眼中，我依稀看到了村旁那长长的路，路旁那长长的小巷，巷里那根长长的竹棒，竹棒后蹒跚着一个长长的、长长的人影。 “妈妈！”我奔过去，为自己的虚荣，为自己的无知流着泪。在风中，她的脸是那么黝黑，她的手是那么粗糙，她的眼睛是那么黯淡，然而她立在那儿却是那么 A （A挺拔 B挺立），那么 B （A坚强 B坚定），仿佛在憧憬，又仿佛在等候。 妈妈，我回来了，我已经回来了。我其实还记得，还记得来时 B （A崎岖 B泥泞）的山路，还记得赤足跑过石板的 A （A清凉 B凉爽），还记得家里 A （A厚重B笨重）的木门栓，还有，还有我们曾共同相偎走过的那条小巷，那条深深的小巷。1选择合适的词语，把序号填在横线上。（5分）2选文划横线的部分运用了什么描写方法？其作用是什么？（4分）答： 外貌或肖像描写。表现了母亲无助、衰老、艰辛的形象，也表达了我被母亲无私和伟大的爱深深感动之情和对自己无知、爱慕虚荣的深深的自责。 3第段用老婆婆的话点出了三年间母亲对“我”的关爱是什么写法？为什么不用母亲的话直接说出来？（4分）答： 间接或侧面烘托。表现了母亲在我嫌弃淡忘她的情况下依然为我默默无私地奉献、执着无怨地付出，用老婆婆的话显得更感人真实，有说服力。 4第段中母亲的形象与第段有何不同？你认为母亲在“憧憬”“等候”着什么呢？（4分）答： 段中母亲的形象是挺拔坚定的，而里是苍老无助 。母亲在“憧憬”和“等待”着有一天女儿能理解自己的爱和付出，回到自己身旁，与自己重聚。（或等待着女儿亲情的回归。） 5文章结尾再次提到“那条深深的小巷”有何用意？（3分）答： 小巷是作者家之所在，是与母亲生活的环境，是作者情感的寄托；抒发了作者对母亲的感激、挚爱之情；结构上呼应题目。 （三）阅读母亲的目光，完成下列问题（20分）做了母亲之后，十分喜欢看着儿子睡觉。他泥鳅一样光滑的背，黝黑健康的胳膊，饱满茁壮的腿，眉宇间不可言说的可爱神情看着看着，我常常觉得，单是为了这么一看，女人就不能错过做母亲的机会。 忽然又觉得，自己这么小的时候，一定也是这么在母亲的目光里熟睡的吧？然而快乐的童年又是懵懂的，在这种目光里我一次也没有被看醒，所以也不曾记得。对这种目光开始有感受是在渐渐长大之后，那一年我大约十三四岁，正是女孩子刚刚有心事的时节。 一天，我正在里间午睡，还没睡稳，听到母亲走进来，摸摸索索的，似乎在找什么东西，过了一会，忽然静了。可她分明又没有出去。我们两个的呼吸声交替着，如树叶的微叹，我莫名地觉得紧张起来，十分不自在。等了一会儿，还没有听到她的声响，便睁开眼。我看见，母亲站在离床一步远的地方，正默默地看着我。 “妈，怎么了？”我很纳闷。 “不怎么。”她说。似乎有些慌乱地怔了怔，走开了。 后来，这种情形又重复了一次。我就有些不耐烦地说：“妈，你老这么看我干吗？”母亲仿佛犯了错似的，一句话也没有说。 以后，她再也没有这么看过我，或者说，是她再也没有让我发现她这么看着我了。而到我终于有些懂得她这种目光的时候，她已经病逝了。 再也不会有人这么看着我了。我知道，这是天空对白云的目光，这是礁石对海浪的目光，这是河床对小鱼的目光。这种目光，只属于母亲。 孩子在我的目光里，笑出声来。我的目光给他带来美梦了吗？我忽然想，如果能够再次拥有母亲的这种目光，我该怎么做？是用笑的甜美来抚慰他的疲惫和劳累？是用泪的晶莹来诠释自己的呼应和感怀？还是始终维持着单纯的睡颜，去成全她欣赏孩子和享受孩子的心情？ 有些错误，生活从来都不再赐予改过的机会。我知道，这种假设对我而言，只是想象的盛宴而已。但是，我想，是不是还有一些人也许需要这种假设的提醒呢？如果，你还有幸拥有母亲；如果，你浅眠时的双脸偶然被母亲温暖的目光所包裹，那么，千万不要像我当年一样无知和愚蠢。请你安然假寐，一定不要打扰母亲。 你会知道，这种小小的成全，对你和母亲而言，都是一种深深的幸福。1第7段画线部分前后两句在表意上有什么不同，谈谈你的理解。（3分）答： 前句是对我而言，我感觉到母亲没有再看过我；后句是从母亲的角度，表现母亲对我目光的爱抚并未因我的烦怪而停止，只是做得更隐蔽了。 2品味第8段文字，回答问题。（6分）（1）这段把母亲比做 天空 、 礁石 、河床 ，突出了母亲目光的执着、深情 。（4分）（2）“再也不会有人这么看着我了”，这句话表达了作者怎样的思想感情？（2分）答： 既有失去母亲的哀伤，又有不解母亲深情的懊悔。 3最后一段，“你会知道，这种小小的成全，对你和母亲而言，都是一种深深的幸福。”如何理解这句话的含义？（3分）答： 你躺在母亲目光的爱抚里，你是幸福的；母亲欣赏并爱抚着自己的孩子，也是一种享受和幸福。 （ 两方面谈，言之有理即可） 4作者是在做了母亲之后才体悟到当年母亲目光中的爱抚和温暖的。而当年她懂得了母亲的爱的时候，她却永远失去了母亲。这就是生活。所以作者感喟：“有些错误，生活从来都不再赐予改过的机会。”读完这篇文章，你有什么感悟？（4分）答：养子方知父母恩，只有体验过的事情才能更深刻地理解它；当你拥有某种东西的时候， 却不懂得珍惜它；当你失去它时，才