崇尚英雄精忠报国主题班会.docx

崇尚英雄精忠报国 主题班会一：活动目标1.通过讲英雄故事，让同学们受到英雄的熏陶和教育，激发他们的爱国情怀和助人为乐的精神。2.让学生在英雄精神的鼓励下，更加珍惜今天的美好生活，努力学习、树立志向，为建设祖国美好的明天而奋斗。二：活动时间（40分钟）三：活动过程： 主持人：陈XX和李XX甲：同学们，英雄精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。中华民族经历五千多年之演变，形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神和英雄精神。乙：的确，为了中华民族不被奴役，为了中华儿女自由解放，当年在战场上，多少仁人志士抛头颅，洒热血，他们奔波着、呐喊着、挣扎着、抗争着，他们用生命托起了中华民族的脊梁。今天我们在这里想念你们、感谢你们，正是你们，用生命的代价换来了我们今天的幸福与安宁。合：现在，我们宣布，六年级1班“崇尚英雄，精忠报国”主题班会现在开始。甲：下面，请同学们先观看一段视频。（第一则）乙：看完了这段视频，同学们是不是感触很深？ 英雄不是叱咤风云、风光无限，英雄不是厉兵秣马、驰骋疆场。甲：视频中说“英雄其实就是危难时刻挺身而出，是平常日子鞠躬尽瘁，是要求我们普通人拥有一颗伟大的心”。乙：今天，我们在这里探讨英雄、学习英雄，就是要明白英雄精神的时代意义与真实内涵。甲：习近平主席教导我们“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。包括抗战英雄在内的一切民族英雄，都是中华民族的脊梁。他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。”乙：那么什么人才是英雄？英雄应该具备什么特征呢？甲：要成为英雄，必须具有爱国情怀，要有天下兴亡匹夫有责的担当。要成为英雄，必须具有民族气节，要有视死如归宁死不屈的勇气。乙：要成为英雄，除了以上2点，还要具有必胜信念和英雄气概，要有百折不挠坚韧不拔的毅力、要有不畏强暴血战到底的雄心。甲：近代以来，为中华民族之崛起，涌现了一批批时代英雄。乙：他们当中有“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐。 甲：清朝晚期，第一次鸦片战争时期，林则徐面对英帝国主义的枪炮，挺身而出，大义凛然地在广东开展了虎门销烟活动，英雄气概闻名中外，成为一代名臣、民族英雄，为后人称颂。乙：杨靖宇，抗日战争中的英雄人物。他与日寇周旋在深山雪林之中，没有粮食，他就吃草根、吃树皮、甚至吃自己棉袄里面的棉花，就算子弹打光了，面对敌人的重重包围，他也坚决不投降。甲：杨靖宇为国捐躯后，日本侵略者剖开了他的遗体，发现他的胃饿得变了形，里面除了尚未消化的草根和棉絮，连一粒粮食都没有！乙：佟麟阁，日军发动卢沟桥事变时，他担任国民革命军第29军副军长。在腿部中伤的情况下，仍带伤率部激战。与日军从拂晓战至中午，后头部又再受重伤，终因流血过多壮烈殉国，时年45岁。甲：赵一曼，1936年6月30日，她在奔往抗日游击区的途中不幸落入日军的手里。日本军警残忍地对她使用了老虎凳、灌辣椒水，电刑等酷刑。但她始终坚贞不屈，没有吐露我党我军任何机密。乙：在慷慨就义之时，她留下了对儿子的期盼:宁儿啊!赶快成人，来安慰你地下的母亲!在你长大成人之后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!甲：八年抗日战争，中华民族誓死不当亡国奴，无数中华儿女弃笔从戎，涌现了许多可歌可泣的英雄人物。中国军队以牺牲420多万人的代价，最终取得了抗战胜利。下面请欣赏抗日战争中的著名歌曲大刀进行曲。乙：新中国成立后，美帝国主义叫嚣“要把新中国扼杀在摇篮里面”，1950年7月份，美帝国主义悍然发动了朝鲜战争，妄图以朝鲜作为跳板，扼住中国的咽喉。甲：1950年10月8日，朝鲜政府请求中国出兵援助。毛主席毅然决然作出了抗美援朝、保家卫国的决策，迅速组成中国人民志愿军入朝参战。乙：三年的抗美援朝战争，涌现了无数舍身忘死、视死如归的英雄人物。他们当中有舍身堵枪眼的黄继光、有任凭火烧纹丝不动的邱少云。甲：在整个抗美援朝中，除黄继光、邱少云外，志愿军先后涌现了三十多万名英雄和近六千个功臣集体。下面请欣赏反映抗美援朝战争的一部电影英雄儿女中的主题歌英雄赞歌。乙：歌唱英雄、颂美英雄。硝烟已经远去，徜徉在幸福的生活中，我们更应该懂得感恩，正是有着这么多抗战英雄，我们才有了今天安宁的生活。甲：其实和平年代也不缺乏英雄。为了国家的经济建设、为了中国百姓的温饱生活、小康生活，无数科学家、医学家、教育家奉献了他们毕生的精力。乙：如杂家水稻之父袁隆平，他一生都致力于改善杂交水稻的品种，为的就是让我们不再挨饿。甲：优秀共产党员焦裕禄，为了治理好兰考县的盐碱地，他忍着病痛带领乡亲们奔波在风沙弥漫的盐碱地上，最后将自己的生命永远留在了他所热爱的土地上。乙：英雄的航天员大队，为了祖国的航天事业，他们几十年如一日，积极训练、不畏牺牲，只为实现那“一飞冲天”的伟大梦想。甲：同学们，学习英雄是为了让我们更好地精忠报国，学习英雄是为了将来我们都能成为对国家、对社会有用的栋梁之才。乙：同学们，学习英雄，我们不能仅仅挂在口头上，要从心灵深处去感知英雄，要用实际行动去回馈英雄。甲：学习英雄要求我们从小树立远大的理想、远大的志向。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。乙：梁启超先生大声疾呼的这段话，发人警醒、引人深思。周恩来总理“为中华之崛起而读书”，更是对我们的殷切希望与深深期盼。甲：学习英雄，要求我们从小就要拥有拼搏精神。和平年代的英雄精神不仅体现在刹那间的生死抉择上，更体现在经年累月的执着坚守中。在日常学习中，我们要遵守校规、尊敬师长、刻苦求学，只有这样每个人才能成为“自己的英雄、时代的英雄”。乙：学习英雄，要求我们从小就要具有敢于担当的勇气。要敢于面对困难、面对失败，不做温室的花朵、不做语言的巨人行动的矮子。最近一段时间以来，社会上有一些人胡编乱造，故意抹黑英雄烈士，我们一定要敢于站出来，自觉抵制并与这种丑恶行为作斗争。