第六课第二框宪法是国家的根本大法课件.ppt

12月4日是我国现行宪法实施日。,12月4日。,2、为什么要定在这个日子呢？,1、我国每年的法制宣传日是哪一天？,宪法小知识,回忆:,1、依法治国的含义是什么?,2、依法治国的核心是什么？,延伸知识,依宪治国,宪法是国家的根本大法,一、,我是家族各位成员的立法依据,是国家根本大法,在法律家族中,我是最严厉的主要是管犯罪和刑罚的,我主要管公民之间发生的财产关系和人身关系,我主要保护未成年人的合法权益,宪法,刑法,民法通则,未成年人 保护法,活动课:,你能看出宪法与普通法律的不同吗？,规定国家生活中的根本问题,规定国家生活中的根本问题,我规定国家生活中的根本问题,p80【活动一】从法律家族聚会中，你能看出宪法与普通法律的不同吗？ 答：宪法规定国家生活中的根本问题; 普通法律只是对刑事、民事、经济、行政等国家生活中某一方面的规定,通过活动课内容的学习，你能在课文中找到宪法规定了国家生活中的哪些根本问题？,（1）.宪法规定国家生活中的根本问题,1、国家性质： 2、根本制度: 3、根本任务：,p81【活动二】为什么把“国家尊重和保护人权”写进了宪法？列举实例加以说明。 尊重和保障人权是我们党和国家的一贯方针，把它写入宪法，可以加强对人权的保护。具有以下意义： a、将对我国的立法工作起到重要的指导作用； b、有利于指导国家机关及其工作人员在工作中尊重和保障人权； c、有利于指导人与社会、人与环境资源的协调发展； d、有利于公民依法维护自身权利。,通过活动课内容的学习，你能在课文中找到宪法还规定了国家生活中的哪些根本问题？,、普通法律规定国家生活中的哪些问题？(p79),宪法还规定了这些国家生活中的根本问题： 4、国家的根本政治制度： 5、国家的基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展 6、公民的基本权利和义务： 7、国家机关的组织和职权 8、国家标志,基本权利包括：平等权；政治权利和自由；宗教信仰自由；人身自由权利；对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权，取得赔偿权；社会经济权利，教育、科学、文化权利和自由；妇女的权利，婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护；华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护） 基本义务包括：维护国家统一和个民族团结；保守国家秘密；爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；维护祖国安全、荣誉和利益；依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税等）,人民代表大会制度,（1）、宪法规定国家生活中的根本问题,1.国家的性质,2.国家的根本制度,3.国家的根本任务,国家生活中的其他根本问题,4.我国的人民代表大会制度,5.国家的基本经济制度,6、公民的基本权利和义务,7.国家机关的组织与职权,8.国家标志等,带有全局性、 根本性的问题,（2）. 我国宪法的产生,1954年9月15日至28日，第一届全国人民代表大会第一次会议在京召开，大会通过了中华人民共和国宪法。,（3）、我 国 宪 法 的 发 展,（4）.我国宪法的构成,序言与总纲,公民的基本权利与义务,国家机构,国旗国歌 国徽首都,第一章 序言和总纲 第二章 公民的基本权利和义务 第三章 国家机构 第四章 国旗、国歌、国徽、首都,宪法的构成,活动课三：,p81【活动三】小齐为什么能够依法维护自己的合法权利？她是怎样依法维护自己的权利的？ 答： （1）因为：我国宪法规定公民有受教育 的权利。 小齐认真学习宪法等法律知识，懂得依法维护自己合法权益。 （2）她是以法律为武器，采用诉讼的方式来维护自己的合法权益。,通过活动课内容的学习，你能在课文中找到我们应怎样认真学习宪法？,、我们认真学习宪法必须做到哪几点？（我们应怎样认真学习宪法？）,我们应该树立怎样的宪法意识呢？,认真学习宪法， 了解宪法的性质和基本内容。 养成遵守宪法的习惯， 树立宪法意识， 自觉维护宪法的尊严。,法律体系金字塔,地方性法规、自治条例、单行条例,行政法规,基本法律、普通法律,宪法,排排座,4,3,1,2,宪法具有最高的法律地位,行 政 法 规,基本法律、普通法律,地方性法规、自治条例、单行条例,宪法,图示告诉我们，宪法在众多法律之中有何地位？,宪法与其他法律是什么关系？,最高的法律地位,2、,中华人民共和国民法通则 第一条 为了保障公民、法人的合法的民事权益根据宪法和我国实际情况，总结民事活动的实践经验，制定本法。 中华人民共和国刑法 第一条 为了处罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的经验及实际情况，制定本法。 中华人民共和国未成年人保护法 第一条 为了保护未成年人的身心健康 把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人，根据宪法，制定本法。,宪法解读：,为什么这些法律的制定都提到以宪法为依据，这说明了什么？,宪法是其他法律的立法基础和立法依据。,宪法第五条第三款规定： 一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。,这一规定说明了什么？,宪法解读：,宪法与普通法律相比，具有最高的法律效力,宪法第五条第四款规定： 一切国家组织和武装力量、各政党和各社会团体、各企事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。,这一规定说明了什么？,宪法解读：,宪法是一切组织和个人的根本活动准则,宪法制定和修改的程序更为严格,其他法律和议案的制定、修改只需一般程序， 由半数以上代表通过。,宪法制定和修改的程序更为严格,其他法律和议案的制定、修改只需一般程序， 由半数以上代表通过。,宪法的制定和修改比普通法律严格：,以上材料说明： 同普通法律相比，宪法制定和修改比普通法律更为严格,以上划线部分材料说明了什么？,宪法的制定和修改比普通法律更为严格，这一规定的目的是什么？,保障宪法的权威性和稳定性，使国家长治久安，社会健康发展。,二、宪法具有最高的法律效力,1、宪法是其它法律的立法基础和立法依据。 普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化。 宪法与普通法律是“母法”与“子法”的关系。,2、宪法具有最高的法律效力。 “一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。否则就会因违宪而无效。”,3、宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 “一切国家机关和武装力量，各政党和各社会团体，各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。”,4、同普通法律相比，宪法制定和修改的程序更为严格,4、制定和修改的程序更为严格,3、是一切组织和个人的根本活动准则,2、具有最高的法律效力,1、是其他法律的立法基础和立法依据,宪法具有最高法律地位的表现,找不同：,宪法具有最高的法律地位,宪法与普通法律的关系（区别与联系）,a,b,c,（3）为什么说宪法是国家的根本大法？,合作探究:,某市进行旧城区改造，许多房屋面临拆迁。张某有私房一处，也在拆迁的范围内。因为就拆迁补偿的有关事宜同开发商没有达成协议，张某不同意拆迁。后来，开发商见事情拖得太久，耽误施工进度，就派来铲车要强行拆除张某的房子。张某手拿一本中华人民共和国宪法站在自家房前，挡住铲车，大声呼喊：“宪法规定公民的合法的私有财产受法律保护。你们这样做是违反宪法的！”开发商的工作人员气愤地说：“快让开！宪法算老几？我们是根据市里的拆迁条例来办事的。”张某说：“宪法刚刚修改过，你那个市里制定的拆迁条例和宪法不符，不能算数。”工作人员说：“市里搞拆迁，本市的拆迁条例不算数还有什么算数？”双方一直纠缠不清。,1、你认为谁的观点更正确？为什么？ 2、这件事对我们有什么启发？,答：张某的观点更合理。因为： （1）宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律效力。它是其他法律法规的立法基础和依据，具有最高的权威，法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背，否则就会因违宪而无效，它是一切组织和个人的根本活动准则。 （2）本题中，市里制定的拆迁条例中有关条款同宪法相抵触，应当视为无效。拆迁工作人员无视宪法的最高地位、尊严和权威是错误的。,答：（1）宪法与我们密切相关，我们要学习宪法、遵守宪法、维护宪法、树立宪法意识；（2）公民的法律意识增强；（3）有人缺乏宪法意识，不能依宪办事。,堂上练习：单选,1、下列选项中不属于宪法规定的内容有 a、国家的性质 b、犯罪的特点和刑罚 c、国家的根本制度 d、公民的基本权利和义务,b,2、我国的国家性质是 a、社会主义制度 b、人民代表大会制度 c、工人阶级领导的、以