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2015年四川公务员考试:申论每日一练及答案解析(4月23日)6.心理学家指出,对灾区关怀,物质援助至关重要,精神救援更是必须。从唐山大地震、伊朗大地震等无数地震中,世界心理学界总结出一个铁律:地震发生后,受灾幸存者焦虑之后是抑郁,严重抑郁的结果是漠视生命。半年之后,将是灾区自杀行为高发时节对地震幸存者进行心理干预已经刻不容缓。韦克难所参与的心理援助活动正是在这样的背景下启动的。这是由西南财经大学统一组织四川四所高校实施的“灾区基层干部心理援助计划”。西南财经大学于灾后在绵竹、北川分别设立了社会工作站。他们计划用两个月的时间,通过筛查和个案心理咨询、团体心理辅导等多种专业方法,为灾区基层干部提供心理援助。韦克难告诉记者,绵竹全市在编公务员有900多人,还有一些事业单位编制的人员。全市150多个村,每村骨干干部3人。他们打算把工作重点放在乡镇层面,并以汉旺镇、遵道镇、九龙镇等作为重点。他们先在市内进行了预调查,共回收问卷30份,筛选出10人需要跟踪介入。“通过我们预调查,发现灾区公务员压力普遍偏大,10个需要跟踪介入的人中,有6个需要专业心理辅导。”韦克难说。在两个月内,他们对县、乡镇、村三级干部开展心理普查和社会工作需求调查,并对干部进行个案心理咨询和团体心理辅导,同时开展“幸福家庭”等活动,通过干部的家人、亲戚、朋友等社会支持系统减轻干部压力。汶川地震后,亲身经历了地震的老大爷一遍又一遍地讲地震时的情景和他的感受,根本停不下来;震后的学校将幸存的小学生重新编组班级,有时三个班剩下不到一个班;失去亲人的教师在接受心理辅导后马上就要去辅导自己的学生。很多人之所以能够走出阴影,是靠自己有意识地努力,以及其他亲人、朋友甚至孩子的帮助。这个过程是不容易的,要重归人性化的生活,需要有针对性的社会心理重建。所谓走出阴影,并非是对亲人的遗忘。好好活着才是对亲人最好的纪念,对亲情最好的诠释对于去世的亲人来说,他们的基因需要我们传承,他们的理想值得我们去实现,他们的故事我们要记在心中。在这样的前提下,我们可以回答一个问题:什么叫纪念?灾难过后,陌生人的同情心在短暂地爆发后必然会归于沉寂,而只有他们的亲人还永远缅怀着他们,活着的人必须要活得尽量长久和真实。如果连记得他们的亲人们也郁郁而终或生不如死,他们在这个世界上的存在就真的没有任何痕迹和意义了。真正有意义的纪念是:为了那不能停止的思念不被抛向虚空,有时我们要通过文学等形式去纪念逝去的人那是“为了忘却的纪念”;但更多的是我们要忘却伤痛而重新开始实在的生活那是“为了纪念的忘却”。一、“给定资料6”谈到“为了纪念的忘却”,请结合材料谈谈你对这句话的理解。(10分)要求:观点明确,分析恰当,条理清晰。不超过200字。【参考答案】“为了纪念的忘却”是指经历灾难的人们,对阴影创伤的告别和忘却,这也是个体心理和社会心理的重建过程。“忘却”,并非是对亲人的遗忘,而是灾后余生的人们走出阴影,重归人性化生活的过程。好好活着,传承逝者的基因,实现逝者的理想,才是对他们最好的纪念。心理重建还意味着,政府要组织专业人员和志愿者队伍,积极开展心理辅
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