苏教版小学语文二年级上册第七单元复习题.doc_第1页
苏教版小学语文二年级上册第七单元复习题.doc_第2页
苏教版小学语文二年级上册第七单元复习题.doc_第3页
苏教版小学语文二年级上册第七单元复习题.doc_第4页
苏教版小学语文二年级上册第七单元复习题.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第七单元复习题一、 查字典字音序音节组词虑压雀更二、 看拼音,写词语tng l dng di go ji r qi hu sh y wng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )lu fng m gung gng ji qing k m qu jn r ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )hung h dng w gu dng gu q li shng liang g ge ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )bng xu d r nin wn nun d liang nun huo ji shu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )chn nun hu ki bio g zun jn sh w zun sh c d( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yo yun b ln ji bi chun shu d r g xing( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhng ln x yn mng xin su y Sn w chng qn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ko l d gu lng qu lio qu yo xing h yng( ) ( ) ( ) ( ) ( )zng r yn zh xin xin d r r nin di di xing chun( ) ( ) ( )( ) 三、比一比,再组词。庄( ) 挺( ) 摇( ) 却( )压( ) 延( ) 遥( ) 雀( )论( )( )()虑( )( )()传( )( )()度( )( )()显( )( )()遥( )( )()物( )( )()商( )( )()量( )( )()接( )( )()暖( )( )()待( )( )()依( )( )()穷( )( )()四、写出和下列字意思相对或相反的词。紧()攻()富()活()直()入()接()暖()浅()五、写出意思相近的词不论()商量()遥远()快乐()六、将词语填完整。()()送爽雁过()()寒()暑()()()宜人 天朗()()( )移( )转()()如梭()()似箭风吹()()()熟蒂()雨过()()()()渠成人外有人,()。学无止境,()勤能补拙,()。 ()奋起直追。滴水()()地冻()() 鹅毛()() 雪兆()()七、仿写句子例1 青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量过冬的事。( )一起( )。例2 丹顶鹤不论是在地上引吭高歌,还是在天上展翅飞翔,都显得那么高雅。( )不论( ),都( )。八、填空1、 白日( ),黄河( )。( ),( )。这首诗的作者是( )代( )。诗中“白日”指( )。“穷”指( )。“千里目”指( )。“更”指( )。前两句诗的意思是( ),后两句告诉我们( )。我还读过这些诗:_、_。 2、 大雪( ),( )。( ),( )。这首诗的题目是( ),作者是( )。从青松身上,我感受到了一种( )精神,青松与_、_一起被称为_。3、 学习了童话小动物过冬,我懂得了许多科学知识,我知道:冬天,燕子( ),青蛙( ),小蜜蜂( )。我还知道这些动物的过冬方式:( )、( )。4、 丹顶鹤又称(“ ”),它有一身( ),而脖子和翅膀边儿( ),( )就像嵌着( ),( ),( )。丹顶鹤很( )。它的( )、( )、( )。丹顶鹤不论是( ),( ),( )。读了这篇文章我还知道丹顶鹤的第二故乡在( )。我想对丹顶鹤说:“( )。”5、 最近,学校正在开展童话节,在童话节里,我读了很多童话故事,有( )、( )、( ),认识了很多童话人物,有( )、( )、( ),给我印象最深的是( ),因为( ).。9、 片段练习1、 这一单元课文带我们走进了冬天,冬天是什么样儿的?你从哪儿发现的?请你根据自己的观察写一段话。_2、 我们是二年级了,要学会交更多的朋友,请你写一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论