基层单位考核及其主管部门审核推荐意见.doc_第1页
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基层单位考核及其主管部门审核推荐意见 表十一 基 层 单 位 考 核 推 荐 意 见 该同志任职以来，一直担任初中数学教学工作，能熟练运用普通话进行教学，能胜任循环教学并取得了显著的成绩，是我校的骨干教师。一、思想政治方面：该同志努力提高思想政治和教学业务能力，具有明确的政治目标和崇高的品德修养，热爱、关心学生，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。从不计较个人得失，在教师和学生的心目中有良好的形象。二、教学教研工作和继续教育方面：该同志精通初中各年级数学教材、教纲，熟练掌握各年级数学教学。在教学中探索出符合学生的教学模式。实施素质教育，在中考指导中具有独到之至，在推进课程改革中成绩显著。该同志还积极参加各种教师继续教育学习培训，通过一系列继续教育再学习，不断提高和充实自己，树立了终身学习的思想。三、参与指导青年教师方面：作为一名骨干教师，参与指导了青年数学教师开展各项教学活动，近4年来就有好几位青年教师在其帮助指导下迅速成长，并在各种比赛中多次获奖。四、班主任工作方面：在班级管理上，该同志注重培养学生良好的道德品质，关心爱护学生，及时了解学生的思想动态，解决学生的实际问题。所带班级班风、学风良好，深得师生、学生家长的好评、学校领导的充分肯定。班上好人好事不断涌现。认真抓好班干部的发掘、使用、扶持和培养工作，耐心细致地做好后进生的转化工作。在她的耐心教育下，转化后进生数达12人。两次被评为校级优秀班主任。五、成绩方面：2006年春期059班数学成绩排在年级第三名；2006年秋期057班数学成绩排年级第二名；2007年秋期059班数学成绩排年级第二名；2009年秋期097班、088班数学成绩分别排列同年级第二名、第一名；2010年春期097班数学成绩排年级第三名，秋期088年数学成绩排年级第三名；2011年春期103班数学成绩排全年级第二名。2008年中考，059班考取地高1人，市一中3人，数学科成绩考取+等级2人，等级5人；2011年088班考取地高1人，市一中6人，数学科成绩考取+等级3人，等级10人；2010年、2011年两次被评为乡级优秀教师；2006年、2007年、2008年、2009年被评为校级优秀（先进）教师，2次被评为校级优秀班主任。在“2008中国教育系统（基础教育）年度论文评选”活动中荣获园丁奖，撰写教育论文数学对称美及其在解题中的应用获“2008中国教育系统（基础教育）年度论文评选”二等奖，2009年撰写的两篇论文数学在钟表中的运用、浅谈教师课堂教学语言的要求分别获广西教育学会第十一次优秀科研成果评比三等奖。经审核，该同志具备了一个中学一级教师条件，学校审议、鉴别、推荐小组共7人，同意7人，其材料于2011年10月8日至2011年10月14日在本校公示，公示无异议。同意推荐该同志申报中学一级教师专业技术职务资格。 公 章 2011
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