现代大学与科学2015年期末考试最新完整版.docx

现代大学与科学2015年期末考试最新完整版总分86分20120152015、 单选题（题数：50，共50分）1德国大学19世纪设立的学科主要是什么学科？ A、哲学 B、自然学科 C、人文学科 D、神学我的答案：B2近代以前西方社会有着严密的什么制度？ A、等级制度 B、封建制度 C、金钱制度 D、军事制度我的答案：B3曼哈顿项目的研究骨干不包括 A、约翰冯诺依曼 B、利奥西拉德 C、汉斯贝特 D、罗伯特奥本海默我的答案：D4德国的考试制度是从哪个国家学习的？ A、美国 B、法国 C、日本 D、中国我的答案：D5罗曼罗兰说什么才是最可贵的 A、没有得到的和失去了的 B、得到了的 C、丢弃的 D、捡到了的我的答案：A6一位年轻的文科教师一般会进那种大学 A、终点型大学 B、著名上升型大学 C、一般上升型大学 D、入门型大学我的答案：D7下面那一项不是德国的大学教授们为克服自由放任的资本主义的弊端所提出来的 A、社会保险制度 B、国家福利 C、共产主义 D、社会市场经济理论我的答案：C8依靠拍摄流亡科学家而出名的摄影师是？ A、斯瓦茨 B、安达利 C、依稀亚 D、雅克比我的答案：D9对待那些退职的教授，也像对待亲王一样，他们受到人们的普遍尊重。这句话处在哪本著作？ A、教授的光明 B、比一千个太阳还亮 C、我的大学 D、马克思文选我的答案：B10不属于世界八大名校的是？ A、剑桥大学 B、哈佛大学 C、哥廷根大学 D、牛津大学我的答案：D11自然科学必须从哪个学科中独立出来才能得到较大的发展？ A、社会科学 B、哲学 C、神学 D、人文学科我的答案：B12拥有“世界第一门”的校门的是哪个大学？ A、聊城大学 B、乐山师范大学 C、郑州大学 D、山东大学我的答案：A13不属于19世纪德国的三大研究型大学的是？ A、柏林大学 B、慕尼黑大学 C、汉堡大学 D、哥廷根大学我的答案：C141866年到1914年之间，有多少比例的自然科学的教授离开了哥廷根大学？ A、0.3 B、0.31 C、0.34 D、0.4我的答案：C15德国的知识分子是一批通过什么与政治保持距离的人 A、科研成绩 B、学术符号 C、教授学生 D、传道授业我的答案：B16“终身一贯制”也称为？ A、终身荣誉 B、近亲繁殖 C、荣誉教授 D、终身保障我的答案：B17不能决定入学动机的是? A、入学制度 B、学习动机 C、学校知名度 D、学校相关的社会的环境我的答案：C18不属于德国的民族主义追求的是？ A、正义 B、秩序 C、自由 D、民族强大我的答案：C19下面哪一位是最典型的新语言的缺席者 A、克劳斯曼 B、布雷希特 C、爱因斯坦 D、诺依曼我的答案：B20美国花了几年的时间造出原子弹 A、不到一年 B、一年 C、二年 D、三年我的答案：D21德国哲学界第一位彻底的唯物主义者是 A、黑格尔 B、路德维希费尔巴哈 C、奥肯 D、维尔科夫我的答案：B22到了哪一位物理学家那里，量子论的整个体系全部建立起来 A、斯塔克 B、詹姆斯弗兰克 C、马克斯玻恩 D、黄昆我的答案：C23文化清洗运动共有几次浪潮 A、三次 B、四次 C、一次 D、两次我的答案：A24移民到外国后永远得不到什么？ A、地位 B、金钱 C、祖国 D、房产我的答案：C25最为重大的推动社会进步的决定性因素是 A、政治与经济 B、科学与教育 C、经济与管理 D、人类与社会我的答案：B26大学和科学的最基本保障的前提是 A、教学和教授的独立 B、教学和行政的独立 C、教学和科学的独立 D、管理和科学的独立我的答案：B27流亡科学家共同体在哪个国家成立？ A、美国 B、英国 C、芬兰 D、瑞士我的答案：D28雅可布马夏克把什么理论引入到经济学 A、数理分析 B、数量分析 C、数学统计 D、数学分析我的答案：B291887年是哥廷根大学建校多少周年？ A、50.0 B、60.0 C、100.0 D、150.0我的答案：D30直到什么事件的前一天美国参战的前一天，罗斯福才决定要扩大投资规模，从事原子弹的试制计划 A、第一次世界大战 B、日本人偷袭珍珠港 C、第二次世界大战 D、对德宣战我的答案：B31被纳粹党征服的第一批组织是 A、教授集团 B、大学生联合会 C、青年教师组织 D、大学生我的答案：D32德意志大改革运动的中心和领头羊是 A、普鲁士 B、奥地利 C、日耳曼 D、法兰西我的答案：A33威廉.洪堡创建了哪所大学？ A、莱特大学 B、哈勒大学 C、哥廷根大学 D、柏林大学我的答案：D34不同国家的语言和文化研究是谁著作的？ A、卡耐基 B、斯皮伯尔 C、伏尔泰 D、纳德尔我的答案：B35当前，我们的教育从精英文化转向了 A、大众教育 B、终身教育 C、终身学习 D、九年义务教育我的答案：A36下面那一位科学家与其他三位的经历不一样 A、利奥西拉德 B、尤金维格纳 C、爱德华特勒 D、奥托哈恩我的答案：D37爱因斯坦最终选择了流亡哪个国家？ A、英国 B、美国 C、法国 D、中国我的答案：B38现代大学与之前的高等教育机构最大的区别是 A、教学内容 B、教师水平 C、制度化的支持 D、教育场所我的答案：A39美国在二战中军队死亡人数主要死亡在哪个国家？ A、意大利 B、欧洲 C、德国 D、攻击日本我的答案：D40世界上第一个发展中国家是 A、德国 B、法国 C、英国 D、美国我的答案：A41现代大学中年轻人怎么成为教授 A、一直不断的教学 B、跟在教授的后面 C、钻政府的空子 D、必须献身于科学我的答案：D421942年1月20号，纳粹党召开了重要的什么会议？ A、万湖会议 B、一月会议 C、柏林会议 D、慕尼黑会议我的答案：A43可是我不知道，真的不知道，如果将来有一天，我又一次得到去海森堡大学的邀请，我又会怎么样呢？尽管我想献身于科学与义务。这句话是依尔林在哪儿说的？ A、论教育 B、我的前半生 C、依尔自传 D、致友人的信我的答案：D44到了20年代的时候，欧洲形成的世界三大原子核物理中心不包括 A、哥廷根中心 B、巴黎大学 C、剑桥大学 D、哥本哈根大学我的答案：B45在德国做一个记者，要求他成为 A、能够蛊惑人心 B、实事求是者 C、思想评论家 D、记录者我的答案：C46最早的大学是哪所大学？ A、英国皇家大学 B、美国哈佛大学 C、中国万里书院 D、意大利博洛尼亚大学我的答案：D47核裂变的发现被证实以后，第一个意识到这种裂变会产生杀人武器的原子弹的是 A、爱因斯坦 B、冯诺依曼 C、威尔斯 D、利奥西拉德我的答案：D48德国只有几次不来上课的人才失去得分的资格 A、四次 B、二次 C、三次 D、一次我的答案：C49读遍德国八大名校的是 A、马克思 B、戈培尔 C、恩格斯 D、瓦格纳尔我的答案：B50下面那一本作品不是用德语写的 A、新日记 B、新世界舞台 C、火山 D、标准与价值我的答案：C二、 判断题（题数：50，共50分）1艺术家的作品是天然的世界语言。我的答案：2各个邦国之间处于对人才的争夺，学校的硬件投入就会加大我的答案：3如果核裂变是会发生链式反应的话，必须对纳粹德国保密。我的答案：4德国的犹太人依然坚持自己的语言。我的答案：5德国在希特勒统治期间，任何一项用于战争的发明都不能超过六个礼拜的时间我的答案：6德国科学的发展来自于威廉三世我的答案：7英国的大学教育质量一直都非常超前我的答案：8现代大学是研究者的共同体我的答案：9第一次工业革命是由科学家搞起来的我的答案：101933年五月初德国流亡科学家在美国成立了援助德国流亡者组织。我的答案：11美国接受德国流亡科学家主要是出于人道主义。我的答案：12医学和自然科学在20世纪以后逐步由理论研究向实践研究我的答案：131933年美国接收的德国和奥地利的知识难民中有3000多名医生。我的答案：14德国普遍有的一种思想是应用型的学科没有科学的重要性大我的答案：15由于中世纪的宗教分裂，导致大学里面失去了两样最宝贵的东西-学术自由和大学自治我的答案：16费尔巴哈创立了辩证法。我的答案：17希特勒一上台就把矛头对准了犹太人我的答案：18美国的独立战争是借用了法国启蒙运动的思想我的答案：19德国是世界上第一个发达国家。我的答案：20文艺复兴的影响力主要在大学里面我的答案：21专门从事艺术史研究的流亡科学家非常的不幸运我的答案：22现在学而优则仕已经从人们的脑海里淡去。我的答案：23表面适应性的流亡作家从来不和美国人交往我的答案：24美国的音乐和欧洲的音乐一样我的答案：25在古埃及、古印度、古中国都具有发达的高等教育。我的答案：26中国的问题主要是人口太多我的答案：27按照洪堡的设想，哲学应该占据所有学科的领导地位我的答案：28作曲家更能去改变各民族音乐兴趣和音乐传统之间的那些细微差别。我的答案：29人类高等教育的历史有数千年我的答案：30移民和难民对于母语的感情不同我的答案：311866年到1914年之间，有28%的人文科学的教授离开了哥廷根大学。我的答案：32爱因斯坦对于把科学当做娱乐的人士非常看不上的我的答案：33美国接收的13万犹太人包含着中欧犹太人当中绝大部分的文化、科学和知识精英我的答案：34在西方国家教授可以同时担任官职。我的答案：35德意志同盟领域也被称为“罗马世界”。我的答案：36社会研究新学院里的流亡教授发表的学术文章不需要用英语写作我的答案：37原子武器的研究权由流亡科学家转移到美国军事委员会。我的答案：38务实主义这种思想习惯会像致命的严霜一样压迫在人与人之间的关系上。我的答案：39柏林大学在1810年创办的时候摒弃了之前已经出现了的大学的所有特性我的答案：40德国的大学没有教学大纲。我的答案：41在流亡科学家中，卡尔多伊奇是最年轻的我的答案：42现代大学与传统大学的本质区别在于传统的大学更注重传授知识，现代的大学强调科学研究。我的答案：43自从19世纪德国的教育制度发展起来，这种模式使得国家的经济取得跳跃式的发展。我