校园文化建设解说词.docx

校园文化建设感恩教育解说词尊敬的各位领导：今天由我向各位领导介绍校园文化建设和感恩教育。本学期，学校鲜明地提出了以德育为导向，以教学为中心，以育人为根本的办学理念，以“培养习惯、培养责任、培养心灵、培养品格、培养个性”为教育目标，致力于师生的终身发展，着力培养师生“乐读书、多读书、读好书”的良好习惯，全力打造书香校园，实行了班班有图书角，打造了6个开放式读书吧，努力营造经典美文润心扉、浓浓书香伴我行的文化氛围。我校结合书香校园、还确立了“家乡美、祖国美、艺术美”三大校园文化建设主题。一楼为家乡美。展示了合江的特色，合江名胜古迹等，如合江三绝：荔枝、青果、真龙柚，神秘福宝、神奇自怀、美丽天堂坝、时刻提醒着师生们要热爱自己的家乡。二楼为祖国美。长江、黄河；长城、故宫诉说着祖国的广袤、雄伟和美丽，激励着师生们作为一个炎黄子孙的骄傲与自豪。三楼为艺术美。是学生们的大作，它升华着师生的感情，净化着人的灵魂，陶冶着人的性情。在这片美丽的土地上，每一位中心校人在收获自豪、收获真知、收获美丽，也收获着中心校人的“快乐”!现在我向大家介绍我校感恩教育，感恩教育是我校德育工作重点之一。近3年来，我们按照上级要求，全方位实施“感恩”教育，营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。 这学期我校继续深入开展感恩教育活动，主题是学会感恩，与爱同在。 19月1日举行“感恩”教育活动启动仪式。随后，学校广播站滚动播放感恩歌曲、诗文。（推荐歌曲：感恩的心、烛光里的妈妈、春天的故事、丹顶鹤的故事、常回家看看等。2.10月各班围绕“感恩”主题召开班队会，让学生知道什么是感恩。 3.11月份开展了感恩教育黑板报比赛。4.11月开展了感恩教育手抄报比赛、感恩卡制作比赛和感恩摄影展。55、6年级开展了感恩教育作文比赛。6.下个周还有一个爸爸、妈妈，我入队了的感恩亲子活动。此外，根据学生全面表现全校评选出30名“感恩之星”和30名“孝心之星”，五个 “感恩教育”先进班级。具体开展六个“感谢”系列教育活动：1、感谢父母养育我。 （1）11月7日各班组织开展“生命的馈赠”的主题班会。 （2）布置爱心家庭作业 每天至少为家里做一件力所能及的家务，如：打扫卫生、洗碗、叠被、整理房间等。 做一件令父母感动的事。如：为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。记住并祝贺父母的生日。鼓励学生写孝心日记。2、感谢老师教育我。 （1）、班级开展“我和我的老师”讲故事活动（2）、在全校开展“尊师重教活动” 。所有学生讲文明礼貌用语，见到老师主动问好、行礼。要求学生以小学生日常行为规范、小学生守则来规范自己的行为。让学生用实际行动来表达对老师辛勤付出的尊重，报答厚重的师爱。 3感谢长辈关心、爱护我。利用课余时间，陪长辈们说说话、聊聊天，讲自己的所见所闻，让长辈们开心。让孩子们在重阳节动手做孝心卡，表达自己敬老爱老的真心。4感谢同学帮助我。 要召开以 “牵手同学、共同进步”为中心的主题班会活动，倡导同学之间相互帮助，掀起学生之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学间的友谊。 5感谢社会关爱我。 开展爱祖国、爱人民、爱社会主义的系列教育活动，让学生知道现在的幸福生活来之不易，要好好读书、将来才能更好地回报社会。 6感谢自然赐予我。 就是感谢大自然提供生