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四年级下册第一单元练习人教版)四年级(上册)综合练习 姓名: 一、根据拼音,正确、工整地写出词语。(10分)fitng zwi sh hu pn xun w ju( ) ( ) ( ) ( ) ( )lng zho ynb chng go dio k dn xi( )( ) ( ) ( ) ( )二、选择下列带点字的意思,把序号写在括号里。4分、表里如一( ):(1)露在外面的(2)说出来(3)表格(4)榜样、尽心尽力( ):(1)完(2)达到极点(3)努力做到(4)都、回首遥望( ):(1)头,脑袋(2)第一位的(3)方向的一头(4)量词、微不足道( ):(1)细,小(2)少,稍稍(3)衰弱(4)精深奥妙三、把下列词语补充完整。(8分)( )息( )视 ( )( )而去 ( )天( )地 不容( )( )山( )地( ) 不( )其( ) 随( )而( ) 金( )辉( )四、在括号里选择正确的词语和前边的词语搭配起来。(画“”9分) 性格(开朗晴朗)爱护(公物祖国)工作(细微细致)发言(强烈热烈)改正(生活错误)反映(情形情况)节奏(欢乐欢快)发扬(优点创造)环境(幽雅清浅)五、按要求写句子。(10分)1、修改病句:(1)老师介绍了许多小明的事迹。 (2)王老师亲自陪同我班同学游览。 (3)树枝头上的小鸟在树上尽情地歌唱。 2、改成比喻句。春风吹在我的脸上暖洋洋的。 3、改成拟人句池塘里的菏叶在微风中摇动着。 六、选词填空。(4分)不是就是 要么要么 既然就只有才 只要就 因为所以1( )我们已经学过了法律知识,( )应该更自觉地遵守法律。2这件事( )班长做的,( )是学习委员干的。3( )没有亲临其境,( )很难叫人相信这是真的。4( )你能刻苦学习,( )能不断提高学习成绩。七、按事情的发展顺序排列下面的句子。(4分)( )清洁工人望着敬爱的总理,激动得说不出话来。( )天亮了,敬爱的周总理走出人民大会堂。( )周总理刚要上车,望见一位清洁工人在清扫街道。( )一阵秋风吹过,从树上落下几片黄叶。( )他走过去紧紧握住工人的手,亲切地说:“你辛苦了,人民感谢你!”( )深秋的清晨是寒冷的,周总理却送来了春天的温暖。( )他为国家为人民又工作了一夜。八、你最喜欢本册教材的哪篇课文,说说理由。(3分) 九、阅读园地。 弯弯的小路 骄阳似火。近中午了,可赶集的人还似一股股流水,从四面八方汇集到这弯弯的小路上,形成一条奔流的人河。在人流中,一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄,人挤。突然,“唿啦”一声,黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。呀!无数只脚就要踩到杏子,怎么办?这时,一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声:“千万别动!”人群立时静下来,接着,一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子,一个抱孩子的妇女弯腰去捡,一个红领巾弯腰去捡,一个小伙子弯下腰 “完了!”姑娘心头一颤,五年前的情景一幕幕浮现在脑海里:一条小路弯弯曲曲,一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子,蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嘻笑着散开,姑娘掩面哭泣。这姑娘,正是她自己。 “闺女,别着急。”老人把捡到的杏子放进车里,打断了姑娘的追忆。 “姑姑,给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。红领巾踮着脚,努力把捧杏的手伸过来姑娘不敢相信自己,她擦去泪花,睁大眼睛:不错,都捡回来了,满满的一车杏子。这时,一股清凉的风儿轻轻飘来,姑娘紧锁的眉头舒展开了,脸上泛起了红晕,似一朵乍放的红彤彤的花,可泪花又蒙住了她的眼噢,是风儿吹到这弯弯的小路上,吹走了千万人心头的炎热,吹开了姑娘脸上的花1、联系上下文,将下列的词换个词,意思基本不变。(3分)立时( ) 乍放( ) 奔流( )2、写出下列词语的反义词。(3分)炎热 ( ) 紧锁( ) 摇摇晃晃( )3、摘录一个比喻句。(2分) 4、文章中两次写到姑娘的泪水。第一次姑娘“掩而哭泣”是因为( )第二次“泪花又蒙
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