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文档简介

法学专业入学水平测试题(二)一、填空(每空1分,共10分)1、法律通过对( )的作用来调整社会关系。2、中华人民共和国公民有受教育的权利和( 义务 )。3、刑事诉讼法是( )的保证。4、适用刑法人人平等原则具体表现在定罪、(量刑)、和行刑三个方面。5、( 十周 )岁是限制民事行为能力人。6、督促程序所适用的对象是( )。7、经济法律事实按其与经济法主体自觉意志的联系可分为行为和( )两大类。8、根据我国商标法规定,人用药品和( )必须使用注册商标才能在市场上销售。9、行政违法或者( )是产生行政责任的前提条件。10、在行政诉讼中,经法院两次合法传唤,原告无正当理由拒不到庭的,视为申请撤诉;被告无正当理由拒不到庭的,可以( )。二、不定项选择(每题2分,共20分)1、全国人民代表大会常务委员会对法律所作的解释属于( )A.立法解释 B.司法解释 C.审判解释 D.行政解释2、人民民主专政的根本标志是( )A.工人阶级对国家的领导 B.工农联盟为基础C.生产资料公有制 D.国有经济的主导地位3、下列证据中,有可能成为直接证据的是( )A物证 B鉴定结论 C勘验、检查笔录 D被害人陈述4、犯罪行为的本质特征是( )A危害国家和人民利益 B应受法律惩罚C违反法律 D危害社会5、人身权分为人格权和身份权,下列人身权利中,属于公民身份权的是().肖像权 .名誉权 .荣誉权 .姓名权 6、在特别程序中,因选民资格案件向人民法院起诉的当事人称( )A.原告 B.申请人 C.起诉人 D.上诉人7、下列哪些合同属于可以撤销的合同( )A.以合法形式掩盖非法目的的合同B.因重大误解订立的合同C.以欺诈手段订立的损害国家利益的合同D.在订立时显失公平的合同E.乘人之危,使对方违背真实意思而订立的合同8、下列属于国家所有的土地有( )A、农村和城市郊区的土地 B、城市市区的土地C、宅基地 D、自留地9、行政授权的依据是( )A宪法 B、法律C、法规D、规章10、公民、法人或其他组织直接向人民法院起诉的,应在知道作出具体行政行为之日起()内提出。十五日一个月二个月三个月三、名词解释(每题5分,共20分)1、宪法:是国家的根本大法,是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物,它集中反映各种政治力量的实际对比关系,确认革命胜利成果和现实的民主政治,规定国家的根本任务和根本制度,即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。国家内部政治力量的对比关系的变化对宪法的发展变化起着直接作用,同时国际关系也对宪法发展趋势有所影响。2、判决:是指人民法院按照法律规定的程序,经对案件审理,就案件的实体问题所作的决定。3、表见代理:是指行为人虽无代理权,但由于本人的行为,造成了足以使善意第三人相信其有代理权的表象,而与善意第三人进行的、由本人承担法律后果的代理行为。4、股票:是 股份公司 (包括有限公司和无限公司)在筹集资本时向出资人, 发行的股份凭证,代表着其持有者(即股东)对股份公司的所有权。 四、简答(每题8分,共32分)1、法律权利客体的种类有哪些? 1) 物(物权法律关系) 2)给付行为(债权法律关系)积极行为、消极行为 3) 智力成果(知识产权法律关系) 4) 人格利益(人格权法律关系)2、简述上诉不加刑原则的意义首先,上诉不加刑原则有利于保障被告人的上诉权,保证上诉制度和两审终审制度的贯彻执行。其次,有利于促使法院加强责任心,提高办案质量,从而杜绝错案的发生。第三,上诉不加刑原则的存在有利于促进检察机关履行法律监督职责。 3、善意取得的概念和条件。 善意取得又称为即时取得,无权处分人在不法将其受托占有的他人的财物(动产或者不动产)转让给第三人的,如受让人在取得该动产时系出于善意,则受让人取得该物的所有权,原权利人丧失所有权。 善意取得应该符合的条件: 一:出让人无权处分; 二:受让人受让该不动产或者动产时是善意的; 三:以合理的价格转让; 四:转让的不动产或者动产依照法律规定应当登记的已经登记,不需要登记的已经交付给受让人; 4、合同的有效要件: 行为人具有相应的民事行为能力;意思表示真实;不违反法律或者社会公共利益。五、论述(9分)试述我国公民的基本权利和自由第一,公民享有广泛的政治权利和自由。现行宪法规定:年满18周岁的公民,不分民族、种族都有选举权和被选举权,依法被剥夺政治权利的人除外。第二,公民享有人身自由。宪法规定人身自由、人格尊严和住宅不受侵犯,公民的通信自由和通信秘密受法律保护。第三,公民享有社会经济方面的权利。如享有劳动权、休息权,退休人员的生活受国家和社会的保障。公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有获得物质帮助的权利。妇女有与男子同等的权利,婚姻、家庭受法律保护。禁止虐待老人、妇女和儿童。保护华侨、归侨、侨眷的合法权益,帮助安排盲、聋、哑和其他有残疾的公民的劳动生活和教育。保障残废军人的生活等。第四,公民享有文化、教育方面的权利,包括受教育权等。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。六、案例分析(9分)被告人刘某、男23岁,一天,刘某携带小口径步枪一支和赵某一同外出打鸟,当行至镇南护城堤上时,刘某发现堤下一棵树上有喜鹊,便举枪准备射击。赵某当即提醒他对面有人,不能射击。刘某虽然看见对面有人,但不愿放弃猎鸟机会,公然开抢打鸟,结果将在堤西南方向60米外劳动的丁某当场打死。问:刘某主观罪过的性

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