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文档简介
学习软件开发应该看的书1、 C语言提升c和指针c缺陷和陷阱c专家编程这三本书是一个初级C程序员必看的三本书,同时也是应届新员工必须好好学习的教材,非常适合刚毕业的大学生学习2、 C+语言提升Effective C+:改善程序与设计的55个具体做法More Effective C+:35个改善编程与设计的有效方法(中文版)C+沉思录C+Templates中文版深度探索 C+ 对象模型泛型编程与STL我是一个由C转向C+的程序员,所以从来没有系统的学习过C+的语法,往往是用到的什么学习什么。如果要系统入门,C+ primer倒是不错。上面的几本书,我正在读的是第一本,打算这两个月可以学完effective c+和more effective c+,之后再更深一步学习。当然,这里的学完只是把书看完,做个笔记,要完全的理解书中的内容还需要进一步的实践。3、设计类代码大全:这是我非常喜欢的一本书,非常适合工作23年的人精读。我在一篇文章中专门做过推荐。重构改善既有代码的设计代码整洁之道实现模式程序员应该知道的97件事这几本书一般讲的是函数以及更低层次的设计。代码大全完完整整的读完过,而且做了很多的笔记,获益良多。重构就不必说了,其他几本书前面大致看了一下,也非常不错,计划有时间要好好学习一下。4、架构软件体系结构的艺术领域驱动设计:软件核心复杂性应对之道软件架构师应该知道的97件事企业应用架构模式面向模式的软件体系结构卷1:模式系统软件架构设计架构师需要知道的97件事我对这一块比较陌生,这也是我今年的学习重点。软件架构设计这本书我从头到尾读过,对软件架构也只是建立了一个整体的印象。后面这一块的学习我 会和模式的学习结合起来。首先的学习目标是面向模式的软件体系结构卷1,之后是分析模式企业应用架构模式领域驱动设计。5、敏捷开发测试驱动开发敏捷软件开发原则、模式与实践Scrum敏捷项目管理硝烟中的Scrum和XP我们如何实施Scrum敏捷软件开发这本书我学习了“原则”这部分,对敏捷软件开发有一个大致的了解。其他的书籍对我更像一个参考书。目前还无法安排出大量时间系统学习。6、模式Java与模式(含盘)实现模式企业应用架构模式分析模式 可复用的对象模型反模式:危机中软件、架构和项目的重构设计模式面向模式的软件体系结构卷1:模式系统上面讲架构的时候说过,模式的学习要和架构结合起来。当然,这是说的更高层次:架构的模式。实现模式是面向函数的,设计模式是面向对象体系的。设计模式我从头到尾看过,但是还需要在看一遍,当时读的时候经验有限,理解的不是很透彻。现在看肯定会有新的收获。7、 思想类变革中的思索张亚勤解码创新技术领导之路全面解决问题的途径创新赢天下:九大商界领袖谈创新软件随想录:程序员部落酋长Joel谈软件:这本书里面的文章都非常不错。华为研发:把它放在这里似乎有些不妥。黑客与画家UNIX编程艺术代码之道这些书可以锻炼一下思想力。我比较喜欢的是软件随想录和代码之道,比较期待的是黑客与画家。8、之美系列团队之美架构之美代码之美这三本书都是选择一个主题,然后找一些世界级专家来按照这个主题写一篇文章,所以这几本书的系统性不强(但并不代表书不好)。可以把它放在手边,有时间就读一章,和大师对对话。9、开发语言PHP 6与MySQL 5基础教程PHP与MySQL程序设计(第3版)Ruby for Rails 中文版我的第一工作语言是c/c+,第二工作语言是python,业余时间工作语言是PHP。上面的书还少python相关图书,正在补充,也正在学习。10、linux/unix深入理解LINUX内核深入Linux内核架构UNIX环境高级编程Linux内核设计与实现链接器和加载器Linux高级程序设计ARM嵌入式系统开发:软件设计与优化UNIX编程艺术这些书大多是我的一些参考书,UNIX编程艺术除外,它是一本很特别的书,值得好好阅读一下。另外,我一直想抽时间研究一下linux内核。11、管理类卓有成效的管理者(典藏版)管理的实践(珍藏版)高效程序员的45个习惯:敏捷开发修炼之道卓有成效的管理者(典藏版)这本书我从头到尾读过,也做过笔记,这是一本非常好的书。12、算法算法导论编程珠玑这可以说是我的软肋。第一本书看不懂,第二本书还没有看。要努力啊。上面的分类是我大致的划分,可能不够科学。但是用来组织我的书单应该绰绰有余。另外,上面的书,有很多内容可能会重复,这需要读的时候自己根据具体情况取舍了。也可能有些书买不到,不过应该可以找到电子书。最后,说一下我对读书的一些看法:1、有些书必须要精读,而精读的时候,必须要做笔记。2、选择读书的时机也很重要,如果你没有一定的实践和基础,读一些书可能是一件非常痛苦的事情。这个时候,要停下了。如果你对某方面的知识有非常强烈的渴望或需求,这个时候是最好的时机。3、开发实践过程中的学习效果最好。4、专注。分为两个层面。第一个层面是要在一个大段的时间(比如90分钟)内专注,这样可以提高学习工作效率;第二个层面是长期的专注,及在一个长 的时期内(比如,一个季度,一年)要专注于某一领域,这样才能才能在
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