中班语言三只蚂蚁.doc_第1页
中班语言三只蚂蚁.doc_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中班语言看图讲述活动： 三只蚂蚁活动目标： 1.能根据图片线索，猜测、讲述故事情节，体会蚂蚁的情感变化。 2.能根据已有经验，发挥想象，续编并讲述故事。 3.喜欢在集体面前表达自己，养成静心倾听他人讲述的习惯。活动重点：体会蚂蚁由开心到紧张、害怕的情感变化；活动难点：根据图片内容，猜测、续编故事情节，并能用自己的语言表述出来。活动准备：物质准备：课件PPT经验准备：已会续编故事活动过程：一、图片导入：出示三只蚂蚁，引起幼儿对故事的兴趣。1.今天，老师请来了一种小动物，小朋友们来看看，是什么呀？ 2.他们有什么不同？二、新授：逐一出示故事图片，引导幼儿根据图片线索，猜测并讲述不同的故事情节和结果。（一 ）.观察图片一：观察图片的细节，展开联想。 1.三只蚂蚁在草地上想找点吃的东西，他们在草地上爬啊爬，找啊找，忽然，蚂蚁们发现了什么？（一根黑线)、心情怎么样？（开心） 2.你觉得这跟黑线是什么呀？（毛线） 3.你觉得小蚂蚁会怎么做呢？（二）.观察图二、三：大胆讲出自己猜想的情节。 1.三只小蚂蚁顺着线爬了上去，一边爬一边想, 那小朋友看看小蚂蚁们想到了什么？（桃子，苹果，糖果） 2.三只蚂蚁越想越开心，它们越爬越快，最后一口气爬到了线的最上面，可是他们抬头一看，看见了线的上面是一个黑呼呼的东西，这黑乎乎的东西可能是什么呢？（毛线团、黑色的巧克力、炸弹.） 3.他们看到了这个黑乎乎的东西心里会怎么样？（紧张、害怕）你从哪里看出来害怕的？（迅速抱成一团，表情害怕）,我们请几个小朋友上来表演一下当时的情景。4.那我们一起去看看，这黑乎乎的东西到底是什么呢？（三）. 观察图四：续编故事结果，并在集体面前讲述。 1.原来这黑乎乎的东西是什么呀？ （一只大蜘蛛的屁股）2.三只蚂蚁的心情会怎么样？（害怕）3.它们会怎么说、怎么做呢？4.大蜘蛛看见了小蚂蚁会怎么样？5.你觉得小蚂蚁会怎么做呢？讲述思路提示：想想蜘蛛会对蚂蚁做些什么？蚂蚁又会怎么做？他们之间又会说些什么？最后结果会怎么样？讲述时还可以加上动作，下面的小朋友要仔细听哦！三、拓展延伸：回家后可以把故事讲给爸爸妈妈听听
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论