2019年最好的民主生活会发言材料

2019年最好的民主生活会发言材料存在的主要问题思想政治方面：学习教育抓得不紧。学习内容还较为单一，仅限于学习党的十九大和新思想，政策理论方面学得多，其他涉及经济、科技、文化等方面学得少；存在实用主义倾向，需要什么学什么，急用什么学什么，缺乏系统性和连续性；对于业务知识的学习存在“吃老本”、以干代学等现象，特别是工作与学习发生矛盾时，把学习当做“软指标”，优先考虑了工作，而学习时间和效果得不到保证，“要我学”没有完全上升为“我要学”。宗旨意识和党性修养不强。班子成员主动了解群众疾苦不够，解决群众问题不多，在思想深处没有完全理解好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。同时，面对不良风气批评抵制不够，对不良现象不能较真碰硬，与歪风邪气作斗争的勇气不足，班子成员作为党员领导干部的表率作用发挥得还不够。精神状态方面：工作方法不多。缺乏主动工作的意识，认为工作按程序办事即可，工作标准不高。开展调研只限于现场查看、听取汇报和座谈讨论，方法的单一导致调研了解的内容不多、不透、不深、不广，致使调研没有成果。创新精神不足。在解放思想、更新观念、创新工作方法和手段方面有所欠缺，忙于应付多、主动落实少、研究情况多、解决问题少。尤其是在面对全面深化改革的新要求和经济下行压力持续加大的新形势下，主动探索和创新不够，有等着上级出政策、别人出经验的现象，对部分难以解决的问题思考不够深入、行动不够迅速，落实不够坚决。工作作风方面：联系群众不够紧密。践行党的群众路线不够彻底，班子成员平时在机关时间多，下基层时间少，直接面对群众更少，与群众同吃同住同劳动的要求落实的不好，与群众的感情有所疏远。班子成员对自身要求不够严。尽管经过以前的作风整顿，班子工作作风有了很大转变，但存在一种“小进即满”的现象，对部分常规性的工作，认为是轻车熟路，反而不够重视，降低了标准和质量，没有做到尽善尽美，对一些难度较大的工作，缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲。产生问题的原因分析（一）理想信念不够坚定。对政治理论学习抓得不紧，学习缺少针对性、系统性和全面性，流于形式、流于表面，没有持续性开展，放松了对班子成员世界观、人生观、价值观的改造。有的同志把学习当作“软指标”，用到什么学什么、分管什么补什么，临时学用，现学现卖，理论基础不扎实。思想教育、精神激励和灵魂洗礼不够，放松了对作风意志的再锤炼，没有及时“补钙”。有的同志工作上缺乏积极性、主动性，标准不高，要求不严，这些问题归根结底是理想信念不坚定所致。（二）党性修养有所弱化。没有真正把加强党性修养、严肃党内政治生活作为必修课，在加强党性锻炼上有所松懈，不能始终严格用党性原则来规范自己的行为，在党言党、在党忧党、在党为党、在党护党的意识还不够强，平时抓事务性工作多，抓党性修养少，没有从思想深处搞明白“为了谁、依靠谁、我是谁”，官本位思想依然存在，下基层调研时与群众坐在一个板凳上沟通交流少，指导工作主观意志成份多，没有认真了解群众的所想、所需、所急，久而久之，做群众工作的能力有所退化。（三）改革创新力度不大。应用党的最新理论成果武装头脑、指导实践不到位，知行脱节，学用脱节，对推动经济社会发展的办法不多，对一些制约发展的瓶颈问题和体制机制障碍，推动破解的力度还不大。有时仍然束缚于一些“条条框框”，对政策的理解有偏差，解放思想、敢想敢干、敢于创新的劲头不强。有时在精神状态上满足于已经取得的成绩，有凭经验、吃老本的现象，在改造主观世界、树牢“三观”上有松动。（四）制度执行不够严格。对执行规章制度的严肃性和极端重要性认识不足，不能以铁的纪律约束和规范从政行为，存在纪律松懈、有令