幼儿园安全教育.doc

安全教育每一位母亲也许会这样说：我不奢望孩子学到多少知识，只要求孩子的安全有保障！这句话实实在在地反映出家长对孩子在幼儿园内安全与否的关注。其实不仅仅是家长，幼儿的安全是我们所有幼儿教育工作者，全社会普遍关心的问题。但是我认为关心幼儿安全的不应仅仅是成人，还有幼儿自己，要让幼儿知道危险的存在，培养起较强的安全意识。那么，如何对幼儿进行安全教育、培养幼儿的安全意识呢？经过实践验证，我认为应该做到以下几点： 1、 首先教育孩子学会将事情第一时间告诉老师或家长知道。2、 晨间活动：我们继续加强教育幼儿用简单的礼貌用语，如早晚跟老师说“早上好”“再见”。让幼儿学习礼貌用语，增强文明意识。3、 认真对待每天的晨检，与家长真诚沟通，争取家长的密切配合。提醒家长和孩子经常剪指甲，不将玩具、利器，打火机等东西带进园里。4、 在园内要禁止超过40以上的开水或其它液体、固体，家长送汤或饭食都要留意。5、 一定不能让孩子在园内单独奔跑。各班老师一定要管理好纪律，集体行动，减少意外出现。6、 做作业时拿笔时要特别注意，笔削得不能太尖，太利，写字时，孩子们不能玩耍。不写字时笔不能带离座位。7、 看到孩子手上有危险的物品、利器（如竹签、棍子）要及时没收，并教育、批评。不能让孩子帮老师拿剪刀8、 教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，会表达清楚，紧急情况知道如何保护自己。9、 引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途，知道幼儿园的安全通道出口；10、 不能让孩子进入厨房，切记！11、 孩子有不舒服肚痛，蚊叮虫咬，及时帮他涂油。发烧38度以上通知家长。12、 无论在什么时候都必须要有一个老师在场，小朋友一没有人看守就很容易会出问题。13、 药品是幼儿经常接触的物品，各种各样的药品会使幼儿误认为是糖豆、是饮料而吃进肚里。14、 接送孩子时拉闸容易夹手、脚：拉闸时要注意小朋友将手脚或身体的某一部份放在拉闸内或拉闸下。15、 一名小朋友要求上厕所，就会有更多的小朋友跟着说：我也要上厕所！他们也许不是真想去厕所，也未必故意捣乱，而只是模仿别人。16、 一日活动随时提醒孩子们注意安全。慢慢走不要跑，以免滑倒摔跤。17、 教孩子们喝水、端饭、入厕要文明排队，不推别人，做个讲文明的乖宝宝。18、 让他们观察有安全与危险事物的小图片和实物，如插座、火、热水、玩具等，让他们区别哪些是安全的，哪些是危险的，从而提高了孩子们的判断能力，增强其预见性。 19、 知道幼儿园的玩具、图书是大家的，不抢玩具、不独占玩具，不撕图书，不把幼儿园的东西带回家。学习谦让，和同伴友好相处。预防小班个别小朋友咬人。20、 进餐时，我们培养幼儿良好的进餐习惯，指导幼儿独立进餐，吃饭时不掉米粒、不剩饭菜，吃完后能自觉地将餐具放好，让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯。21、 杯里的热水也会因为幼儿不会判断而造成烫伤。告诉他们如何辨别热水什么时候才能喝。22、 让他们观察有安全与危险事物的小图片和实物，如插座、火、热水、玩具等，让他们区别哪些是安全的，哪些是危险的，从而提高了孩子们的判断能力，增强其预见性。 23、 小班孩子好奇心强，又好动，经常趁老师不注意时玩一些危险物品，做一下危险动作。注意幼儿的细节 教育幼儿不做有危险的事，以免中毒也不能将小东西塞到口、鼻、耳中。不留长指甲，不抓别人等。24、 坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午不论谁值班，一定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。25、 由于幼儿的身心发展水平较低，行为缺乏理智，易受情绪的影响，在游戏活动中特别是室外，则可能造成意外的事故。所以，教师在活动前或活动中对幼儿有效的规则约束和必要的安全指导也是十分必要的。26、 门扣、地板、墙壁等物体坚硬，当小朋友撞上时会导致受伤，各类食物的硬包装如：铁罐拉链，易割破手指；牛杂的竹签，竹签锋利，易刺伤身体及眼睛.27、 硬物，积木，玩具投掷或溅射时容易伤害眼睛。28、 注意路边汽车；家长来接小朋友时，老师尽可能陪其一起出门，防止小朋友突然冲出马路被车撞上。29、 所有利器包括刀及剪刀；利器容易刺伤身体及眼睛，必须放在小朋友不能触摸的地方，个别小朋友特别调皮，即使放在柜内也有可能被取出故必须放在小朋友不能触摸的地方。30、 地板有易滑物体（饮料、机油、水、玻璃球、圆形积木、话梅核、圆笔等）时容易使小朋友摔倒。31、 注意保持地板的干爽，地上有积水的及时清除。32、 水必须远离电源，电源沾上水的容易漏电，手湿时不能抓电插以免触电。33、 不使用的电器要注意拨掉插头，插头长期插着会过热易着火。34、 小朋友杯入边的水过多时，可能会导致拿不稳弄湿身体以致感冒，或会导致水洒在地上，造成地面滑，容易让人摔倒。35、 定期或不定期（有小朋友感冒等情况时）蒸醋，消毒粉杀菌消毒。36、 教育小朋友整齐放东西，不乱丢物品。37、 当孩子出现了意外伤害，老师要及时敷冰，涂油，将伤口减少到最低程度。38、 要及时有技巧地同家长解释并真诚道歉。39、 利用听故事让幼儿知道回家要等父母来接，决不跟陌生人走，也不吃陌生人给的东西。40、 老师搬桌椅时，或大件物品要留意旁边有无小朋友。41、 不能让孩子独自搬桌椅，防止碰伤其他小朋友。42、 教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话，会表达清楚，紧急情况知道如何保护自己。43、 教育幼儿没成人带领下不能自己过马路，过马路时，应遵守交通规则，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。44、 记特殊的号码 让幼儿了解简单的自救技能，让幼儿背出家里的电话号码，家庭住址等，并学习正确拨打特殊电话号码： 110、119、120等。45、 严格执行卫生安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的安全、卫生；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗，保证寝室干净、并按时消毒。46、 严格把好幼儿离园关 每天下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候，一定要组织幼儿安静的集体活动。不认识的人有即使有接送卡，也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。 47、 .注意男女有别，防止男生有意或无意触摸自己的身体，防止恶意的骚扰，你的身体属于你自己，不得受任何伤害，每个人的人格尊严不受侵犯。48、 无论在那里上下楼梯都不能奔跑、拥挤、冲撞，防止摔倒；49、 刮风、雷电天气尽量不要外出，不要在大树下避雨，不要在孤立的高楼下避雨，防止雷电伤害；50、 合理使用药品 班里的药要妥善保管，要放置在固定位置，防止幼儿自己拿，每天来园时记清幼儿的药名、剂量、用法等。服药时，一定要核对药名、剂量、用法，并督促幼儿吃完，要做好交接班记录51、 班里的消毒药品，要放到幼儿够不到的地方，不要让幼儿接触有毒药品和盛放有毒物品的容器，以免发生意外。教育孩子不能什么都放进口。52、 到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫，更不应该放入口内，以防意外。53、 不能玩水，园内的水桶不能储存满桶水。禁止幼儿玩水！54、 老师的安全意识：不要有一次麻痹，如果你的思想中有放纵一次，忽视安全隐患的思想的，那么危险就会离你好近！做人最输不起的就是安全问题，只有安全保证了，一切才会有机会顺利，我们的路才可以走下去！要有一定的生活经验，对各种安全隐患有一定的认识。安全教育是幼儿园教育永恒的话题，他需要与日常生活有机的结合和渗透，并请小朋友们相互监督，通过这些与日常生活有机的渗透，不仅可以避免一些意外伤害与不幸的发生，而且可以提高幼儿的安全意识，为幼儿安全行为能力的发展奠定了基础。而教师作为教育活动的主导者，对如何处理好教育活动与幼儿人身安全的关系上起着重要的作用，我们也常常困惑于此。我们力求把孩子带到真实的世界中，让他们真实的去感知世界、