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精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 6 幼儿园元旦活动方案 2篇 幼儿园元旦活动方案 方案 A 一、活动主题: “ 热热闹闹过新年 ” 亲子活动 二、活动目标: 1、通过开展包饺子的亲子活动,体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的热闹、快乐气氛。 2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。 3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长、老师与家长、家长与家长之间感情的机会。 三、活动时间: 00 11: 30 四、活动准备: 物质条件准备:邀请卡、气球、饺子皮、 馅、苹果等。 环境准备:各班围绕主题布置活动室 五、活动地点:各班教室 六、活动要求: 1、提前一周告知家长家长开放日时间。 2、尽量让孩子的爸爸或妈妈参加; 请家长在邀请函背面签名并写上祝福语。 3、各班可以将包饺子活动与表演活动、游戏活动相结精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 6 合。 七、人员安排安排: 1、活动通知单及邀请函由各班班主任负责。 2、后勤工作由食堂负责 3、安保工作由校保安 负责。 八、家长注意事项: 1、把手机调至静音或震动状态。 2、不在幼儿园吸烟,注重自己的言行举止。 3、不做影响教学和幼儿活动的事情。 4、积极参与到活动中来,为孩子做好榜样。 方案 B: 幼儿园元旦活动策划方案 主题来源: 元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置 “ 欢 度元旦 ” 的教育活动。 主题目标: 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 6 1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。 2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。 3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。 主题设计结构: 1、 认识元旦了解中国的传统节日 2、 迎接元旦,新年新气象。 3、 迎接新年,精美卡片。 4、 庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。 活动一:认识元旦 传统习俗 活动目标: 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 4 / 6 1、知道每年的 1 月 1 日就是元旦,是新一年开始的第一天。 2、知道过了新年,又长大了一岁。 3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。 活动准备:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。 活动重难点:理解元旦的意义 ,了解庆祝元旦的方式。 活动过程: 一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣 1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?今天呀,我们主要来学习 “ 元旦 ” 。 2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么? 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 5 / 6 3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在 1 月 1 日, “ 元 ” 是开始、第一的意思; “ 旦 ”是早晨、一天的意思 。 “ 元旦 ” 就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。 二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦 1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的? 2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图,引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。【幼儿园元旦活动策划方案】幼儿园元旦活动策划方案。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。 3、引导幼儿交流以往过 新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 6 / 6 4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。 三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望 1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的 人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了
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