方案范文

精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 4 方案范文 方案范文： 舞钢师范学校 “ 四个一 ” 教研活动方案 为贯彻谢校长教研兴校的指示精神，为促进我校教师学习 +反思、全面提高我校教师适应幼师教育的各项教育素养和技能，特制定本活动方案。 一、 “ 四个一 ” 教研活动的内容： 1、每个月各教研组上交一份优秀教案； 2、每个月各教研组撰写并上交一篇反思我校课堂教学实际情况的教学案例； 3、每个月各教研组推出一节公开课； 4、每个月各教研组组织一次教育理论学习。 二、对 “ 四个一 ” 教研活动的具体要求： 1、各组上交的一份优秀教案，必须在每月第 一周周四前上交教研室，要求同时提供纸质文稿 3 份，电子文稿一份，过期不候。 优秀教案标准： 教学环节齐全； 充分体现师生互动、生生互动，体现学生主体，坚决杜绝内容搬抄式教案； 教学环节条理清晰，过渡自然，衔接紧凑，逻辑性强； 教学设计符合新课改理念，符合我校学生学习实际，具有良好教学效果预期。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 4 2、各组上交的教学案例，必须在每月第二周周四前上交教研室，要求同时提供纸质文稿 3 份，电子文稿一份，过期不候。 教学案例撰写要求： 教学案例必须是发生在我校课堂的真实教学故事； 案例撰写既要有故事描述，又要有结合教 育理念的深刻反思，能够起到指引今后教学改革的作用； 字数不得少于 1000 字； 教学案例既可以是成功的课堂故事，也可以是失败的课堂故事；既可以是教学教法上的反思，也可以是育人方面的反思。 3、各组每月推出的一节公开课，必须在每月第三周周四前报教研室，过期不候，并在教研室统一安排下，于每月最后一周的周二、周三集中讲授。 公开课具体要求： 要有课件； 充分激发学生思维，学生课堂活动积极活跃，富有实效； 师生互动、生生活动效果好； 具体标准详见舞钢师范学校公开课评价标准。 4、各组每月组织的一次教 育理论学习，必须在每月第一周周二下午课外完成。 理论学习具体要求： 学习内容由教研室提供； 学习中做好教育理论学习记录，有较充分的教师发言内容； 每位任课教师每学期必须写出不少于 2 篇学习心得体会，并以电子精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 3 / 4 文档方式发至教研室指定邮箱。 三、 “ 四个一 ” 教研活动奖罚规定及说明： 1、教研室组织有关评委，每月对各组 “ 四个一 ” 活动逐项打分，四项得分相加，即为本组该月得分。 2、各组得分，每月一排名，每月一公示。 3、学校依据各组得分每月对准教研组组长做出一定的物质奖 励。物质奖励由各组教研组长酌情自主支配。 4、优秀教案、教学案例、公开课承担人，一旦获奖，即按校级相关奖项加分，计入该位教师期末教研积分。 5、凡不积极承担 “ 四个一 ” 教研活动任务的教师，不得占用上级组织的优质课评选名额。另外，代课教师 “ 四个一 ” 教研活动情况，还将作为学校下一学年聘用条件之一使用。 6、教育理论学习活动不得无故请假，每请假一次，期末考评扣除素质教育实践项得分分；教育理论学习心得体会必须原创，每撰写一篇期末考评即在素质教育实践项记分。该项扣分和加分合计在一起，即为教师该项得分，封顶 3 分。 7、凡在 “ 四个一 ” 教研活动中，承担任务积极，承担项目多，且效果显著者，期末由学校认定为 “ 先进教研工作