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精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 1 / 3 范学校教师节表彰方案范文 范学校教师节表彰方案 为确保教师节优秀教师、先进教育工作者推荐工作的公开、公平、公正进行，做到表彰奖励工作与学校教育教学工作的紧密结合，使表彰奖励起到促进工作，激励工作热情的作用，参照 政府办文件 200848 号文件精神，学校特制订推荐方案。 一、评选范围与对象 20以来连续工作在教育教学岗位的在岗在编教育教学工作者。 二、评选条件 参照 政府办 200848 号文件。 三、评选办法 1、坚持倾向教育教学第一线原则。 2、原则上任现职以来被表彰过的本次不再推荐。 3、特殊工作岗位者，由学校行政办公会议及校长会议视其工作业绩、工作效果进行推荐。 4、教育教学工作者的推荐依据教育教学效果评价及工作业绩量化结果由学校行政办公会议决定进行推荐。 精品文档 2016 全新精品资料 全程指导写作 独家原创 2 / 3 5、量化以 2007 2008 学年为主， 2005 年春期 2008 年春期担任班主任时间较长者，在同等条件下优先推荐。 6、该评优方案满分 100 分，超量及班主任等项按加分另计。 四、量化办法 1、工作量： 70 分 担课符合所教专业要求课时量计 70 分，担课在半量以 上者记 50 分，不足半量计 40 分，未担课行管人员按参加积分人员工作量积分的平均值计算。行管人员兼课、教学人员兼任管理任务者分开计算，取高分值另加低分值的 1/2，满分不超过 70 分。 2、民主测评： 30 分 由全校教职工参加无记名投票测评，依据得票多少积分，最高 30 分，每少一票扣 分，最低分 20 分。 3、其它加分： 任现职年限每一年加分。 班主任每年加 3 分，既是中层又担任班主任者每年另加 2分。 中层以上领导在任职期间每年加 3 分，教研组长每年加分。 超工作量加分，超量部分，相当于另担一个岗位满工 作量者加 8 分，半量者加 4 分，不满半量者加 2 分。以 2007 2008学年为主计算，取评均值。 精品文档 2016 全
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