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文档简介
手机载体是随着科学技术发展而出现的新型载体，在3G背景下，研究大学生思想政治教育手机载体，具有重大的意义。 (1)丰富大学生思想政治教育的载体理论 关于大学生思想政治教育手机载体的理论，理应成为大学生思想政治教育载体理论的一个重要组成部分。在3G背景下，移动通信技术的高速发展带来了信息传播技术的根本性变革，深刻改变了人们的生产方式、生活方式、思维方式和生存方式，移动通信技术和移动互联网技术的进步都促进着大学生思想政治教育手机载体的发展。高校是手机媒体应用的重要地方，是手机媒体得到大力推广和快速发展的地方，也是我国社会信息化程度最高、发展最快的地方之一，使用手机媒体已逐渐成为高校思想政治教育工作者和大学生学习和生活的重要方式，手机媒体对人们的生活带来了全方面的影响，也影响着大学生思想政治教育的观念、内容和方式方法。正确认识大学生思想政治教育手机载体的重要地位和作用，积极探索大学生思想政治教育手机载体的运行规律，解决大学生思想政治教育手机载体运行中存在的问题，既是对大学生思想政治教育对应信息革命的严峻挑战，也是对大学生思想政治教育载体理论的丰富和完善。 并且，高校中有许多大学生思想政治教育载体理论的研究者和理论实践者，还有许多富有创新精神的大学生，他们能运用原有的理论，在大学生思想政治教育手机载体运行的实践活动中，提出自己的理论观点和看法，进而丰富原有的大学生思想政治教育载体理论。在大学生思想政治教育手机载体的建设中，大学生思想政治教育载体的建设者只要重视理论研究，就能提高理论水平，产生与时俱进的理论观点，对于完善大学生思想政治教育载体理论体系具有深刻的意义。 C2)增强大学生思想政治教育的实践效果 随着3G背景下的手机媒体在高校的迅速发展，大学生思想政治教育手机载体对大学生思想政治教育的内容、方法、手段及机制的创新，具有越来越明显的指导作用。充分发挥手机载体的独特优势，对增强大学生思想政治教育的效果具有很强的推动意义。对大学生而言，手机媒体对他们的思想、行为的影响极其复杂，既有积极影响，也有消极影响。通过研究手机媒体以及大学生思想政治教育手机载体的运行规律，加强大学生对思想政治教育手机载体的重视和利用，可以有效的强化手机载体对大学生的积极作用，减少其消极作用;对大学生思想政治教育工作者而言，思想政治教育手机载体日益成为思想政治教育的主阵地，研究大学生思想政治教育手机载体的运行规律，对我国高校加强思想政治教育工作队伍的建设具有指导作用:对大学生思想政治教育内容而言，由于思想政治教育手机载体具有便携性、开放性的特点，使得思想政治教育信息的获取可以突破时间和空间的限制，为思想政治教育提供了大量的思想政治教育信息资源，极大的丰富了大学生思想政治教育的内容;对大学生思想政治教育的手段而言，由于思想政治教育手机载体具有交互性、平等性等特点，有利于思想教育工作者与大学生之间的平等交流沟通，进而改单向灌输为双向互动，使思想政治教育成为平等的思想交流活动，
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