对党的建设的个人认识.docx

对党的建设的个人认识特征码pidmtjtqbblqtxzzkrii * 对党的建设的个人认识 党的建设包括政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、纪律建设等，具有鲜明的党性和实践性，指导党在不同时代、不同情况下的工作与活动。可能我所了解的党建工作并不是这么详细具体，但大致还是懂的，现汇报如下。 新时期的大学新生理想信念淡化,对党的认识比较模糊和片面,入党动机带有一定的功利色彩。对新生的党建应以新生党员形象教育和大学新生党章学习教育为主,提高新生党员自觉性,保持和发挥党员先锋模范作用;结合政治现实,有效带动和激发新生参与富有时代特色的专题党内学习活动,启发其形成对党的正确认识,自觉凝聚在党的旗帜下,不断追求更高的人生目标。 一是高年级党员按班与低年级结对,实现充分沟通。高年级党员与大学新生年龄相近,成长背景相近,容易与新生在情感上相融和。示范党员学习成绩优秀、思想素质过关,由他们带领新生认识党,更容易获得认可,使新生在思想上接受党组织的教育,更多地了解学生党支部。 二是党章学习活动既有大的专题教育,又应有形式灵活的学习活动,以讲求实效、启发思考为主要任务。青年学生头脑活跃、思想敏锐,“读报纸”、“念决议”等理论说教,容易造成反感而达不到预期教育效果。结合政治现实,开展富有时代特色的专题党内学习活动,容易激发学生学习理论的热情;介绍如何以实际行动争取入党等有针对性、实用性的讲座也容易获得认可。对于理想信念教育,则要改变传统的集中学习、统一教育方式,选择更多小而精的活动,增强教育的生动性和实效性。三是充分利用网络,创新新生党建的工作方式。新生大多是“网络一族”,可以开设“网上党校”,建设“网上组织生活”,利用互联网感染力强、传播范围广、影响力大等特点,努力通过网上的“红色阵地”占领大学新生实际的思想阵地,让思想工作乘上网络快车。加强大学新生的党建工作,是新生入学教育和大学思想政治教育的重要内容,应该在新生入学之初,就积极作为,主动引导大学生了解党、热爱党。大学新生党建工作需要制度上、经费上的支持,更重要的是需要把握新生特点、创新富有实效的党建教育模式,努力营造有利于大学生摒除功利、健康成长、追求进步、向党靠拢的良好环境,让更多的学生凝聚在党的旗帜下,不断追求更高的人生目标。为了能够树立和坚定自己的信念，结合自身实际，我打算从以下几个方面着手加强自己： 1、加强理论学习，端正自已的入党动机，不为入党而入党，要将入党化为我平时学习的动力。在政治上，要保持宗旨和信念，和党中央保持高度一致，要有高度的政治敏感性，不搞自由主义，强化理想和奉献。在学习中，要讲求实效，与时俱进，加强党性煅炼提高素养，不断接受新知识，新事物，在新形势下增长才干； 2、不断加强对科学文化知识的学习，另外还积极利用自己的业余时间，认真阅读有关书籍，汲取知识，充分发挥自己的聪明才智； 3、坚持党和人民的利益高于一切，克己奉公，勇于牺牲的高尚情操。正确处理局部利益与全局利益，眼前利益与长远利益，个人利益与党和人民利益的关系，诚心诚意的为班集体着想； 4、要坚定共产主义信念，不断增强克服困难的信心和能力。人们的正确认识，要经过实践认识再实践再认识的过程，并不断循环往复，才能获得； 在学校的关怀与培养下，我认真学习、刻苦钻研、政治思想觉悟有一定的提高，在今后的学习工作中，我将在已有成绩的基础上更加深入、扎实的进行政治理论学习，用理论创新来推动工作创新，不仅在政治上要更加成熟，在学习中我也将不断提高学习水平，以高度的自觉性，