免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
家庭困难学生资助工作专题会议讲话稿特征码zypyebqeligoptnovmgh 家庭困难学生资助工作专题会议讲话稿 今天召开的是家庭困难学生资助工作专题会议。刚才,王允宪科长、种淑英科长已经做了详细的安排,希望大家一定要做好落实。趁此机会,讲三个问题:一、提高认识家庭困难学生资助问题,一直是社会各界密切关注的热点、难点问题,也是党和政府着力解决的民生问题,是一项政策性很强的工作,我们一定要充分认识做好这项工作的重要意义。学生资助工作,我认为,有以下重要意义:一是,事关民生。做好学生资助工作,保障家庭经济困难学生上得起学,让暂时处于不利环境下的孩子能够通过接受教育改变命运、实现梦想,让暂时处于困难状态的家庭看到希望、过上幸福生活,这是我们党以人为本、执政为民理念的具体体现。二是,事关教育公平,保障人人享有接受教育的机会。教育公平是社会公平的重要内容。保障人人享有接受教育的机会,是政府义不容辞的责任,是我国教育发展的基本政策,也是当前和今后一段时期我国教育工作的重要任务。三是,事关教育和谐发展。二、做好落实一是,掌握好政策。向一把手做好汇报,认真学习领会资助文件,掌握各项资助工作的工作要求及工作流程。凡是政策要求不能资助的,如“四个群体”,绝对不能资助。二是,宣传好政策。向老师,特别是班主任、学生家长讲清政策,宣传好政策,通过各种形式,加大资助政策的宣传力度。三是,落实好政策。各项资助政策要落到实处。要按照文件规定办,按照政策要求办。三、强化责任追究基本原则:谁主管谁负责,谁操作谁负责,谁出问题谁负责。该资助的不资助,是不作为;不该资助的资助,是乱作为。一是,严格资助程序,严格资助流程,特别是公示关。二是,严格政策规定,严格掌握标准,严格筛选。三是,严格追责。哪个单位出了问题,就追究哪个单位的责任,谁出了问题就追究谁的责任。一定
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 山东省青岛市胶州市2024-2025学年九年级上学期语文期末试卷(含答案)
- 步行训练肺功能
- 菜单营养价值分析
- 结直肠癌症状及护理培训
- 认知症各种疗法介绍
- 肺康复训练及护理
- 学科科普工作汇报总结
- 2025年环氧塑封料项目申请报告范文
- 创伤后应激障碍常见症状及护理技巧介绍
- 败血症常见症状了解及护理措施
- 城管执法业务知识培训课件
- 《医学人工智能通识基础》全套教学课件
- 【MOOC答案】《学术英语读写》(华中科技大学)章节测验作业网课答案
- 矿山机电设备制造毕业实习报告范文
- 大学生职业生涯规划范文
- 2025年黑龙江省公务员《申论(行政执法)》试题(网友回忆版)含答案
- 肺结节围术期护理
- 新生儿低血糖疑难病例讨论
- 如何数胎动教学课件
- 2025携手共进:飞镖项目合作合同
- 宝信软件薪资管理制度
评论
0/150
提交评论