师德剖析材料.docx_第1页
师德剖析材料.docx_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

师德剖析材料特征码amyuvgrxwkblabdcpean 师德剖析材料 师德是教师的立师之本，是教师事业成功的保障。教师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，是点燃光明未来的火炬手。作为一线教师，我始终感到由衷的自豪，也深知自己肩负的历史寄托和责任。我在师德建设中着重增强政治意识和纪律观念，提高教书育人，树立高尚的师德。但是人无完人，更何况我是一个平凡的不能再平凡的小百姓，同样存在着这样或那样的问题，现在在师德集训大会上做一下剖析，一来是反省自我，找出自己的问题，及时改正，完善自我，二是找出问题便于大家监督，争取把工作做得更好。一、从思想上来说，我一直秉着教好书，育好人，争取不让任何一名家长和一名学生失望的理念工作。但这是远远不够的，办公室里差不多有一半的同事都入了党，而我却因早年入党受挫耿耿于怀，至今始终没有向组织递交申请。在以后的工作中我将以党的宗旨为标杆，争取早日成熟，加入光荣的党组织。二、在爱岗敬业方面，我基本上能够做到注重培养学生良好思想品德，传播有益学生身心健康的思想。但与真正热爱这个岗位还有很大差距，而是把工作当成了谋生的工具，所以就出现了觉得工资太低而有其它想法的现象。我想如果真正培养出热爱教育这个岗位的思想就不会再有我这些想法了。敬业方面，有时候觉得自己还是蛮敬业的，可是仔细想想自己也曾有过当个撞好钟的好和尚就行了的思想，没有进取思想，没有积极地探索新的教学方法。三、虽然较注重严谨治学，但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法缺乏灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够快。所以我必须不断学习。四、对后进生的辅导还存在耐心不够的问题，如任教六年级，面对后进生王某时，我曾要求他家长给他找三年级以上的数学书，我一册一册的辅导，但是家长没有配合，所以我就放弃了对他的辅导，以致于毕业考试他只考了28分，现在想想心里还觉得挺内疚的，所以以后一定要争取做到不放弃任何一个孩子。五、自学能力不够，且自制力也不强。平时心里总是想学这学那，可正真拿起书本时就产生了懒惰的思想，所以自学计划拟定了很多，但最终半途而废，没有得到实际提高。以后要努力改进，加强自学，提高业务能力。六、创新意识淡薄。觉得自己的工作做得还不错，沾沾自喜，如远程教育这一块得到了局装备站的好评，想到今年的工作只是在维持学校远程教育正常运转上，所以并没有多少创新，另外的的几项工作也是一样，以后这个方面要改正，努力工作和创新自己所负责的每一项工作。七、对于分管工作有依赖思想。尤其是教务工作，在很多方
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论