2017关于端午节活动方案范文(800字)

1 / 5 2017 关于端午节活动方案范文 (800 字 ) 篇一 根据市教育局关于开展 “ 我们的节日 端午 ” 主题文化活动的通知要求，结合我校的实际，本着 “ 切实可行 ” 的原则，制订本活动方案。 一、活动目的 坚持以党的十八大精神为指导，以 “ 我们的节日 ” 为主题，充分挖掘端午节的深厚文化内涵，引导小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，建设精神家园，增强爱国情感。 二、活动的内容 1、与端午节有关的经典诗文诵读、传统故事讲演。 2、开展 “ 学包粽子 ” 活动。 3、举行 “ 我们的节日 端午 ” 主题征文活 动。 三、活动的具体安排 1、 6 月 5 日下午 2:30 在三楼大教室举行诗文诵读、故事讲演比赛。每班推荐一名学生参赛，参赛内容为诵读诗文、讲故事任选一项。比赛通过内线广播传到教室，各班老师必须组织学生认真收听。比赛内容必须用 16k 纸誊写清楚，作为活动资料上交。 请程余明、朱月琴、顾全美、吴春生、叶红梅担任评委，由吴春生老师负责统计成绩，确定获奖学生。2 / 5 活动结束以后，将比赛内容、成绩统计、获奖名单等资料收集整理好。 2、各班将学包粽子的任务作为家庭作业布置给学生。每一位学生从自己所包的粽子中，挑选一个得意的作品，于 6 月 10 日上午带到学校参加展览。鼓励同学包粽子时，在传统的基础上，从形状、用料等方面予以创新，展现那些既继承传统，又充满创意的作品。各班在教室门前准备一张课桌作为展台，集中展示，上操结束后，各班同学自由参观，老师必须在教室门前维持好纪律。学校安排王磊老师到各班拍照，作为活动资料保存。展览结束之后，粽子由各人收回。 3、结合包粽子、诗文诵读和讲故事等活动以及有针对性的课外阅读，指导学生写日记和征文。内容可以是包粽子的过程、感受，也可以是有关端午节的感想、思考，或者是其他有关传统节日的内容等。一、二年级写几句简短 的话，三、四年级写一篇日记，五、六年级写一篇主题征文。各班在全体参与的基础上，推荐两篇美文参加学校评比。参评一律用 16k 纸誊写清楚，于 6 月 13 日晚散学之前交教科室。低中高分别由朱月琴、叶红梅、程余明组织几位老师评分，确定获奖作品，向学生颁发奖状。学生、成绩统计、获奖名单等全部作为活动资料保存。 3 / 5 篇二 活动目的：端午佳节，让异地的同学感受到集体的温暖。 参与人员：不回家的同学和师兄师姐。 活动地点：中心湖草地活动时间： 6 月 9 晚七点半活动流程： 1、主持人暖场 端午佳节，我们异地庆祝，虽然不能和家人团聚，但是我 们不寂寞不孤单 举杯庆祝大家端午节快乐。 2、暖场过后大家吃零食，彼此玩笑片刻，大概十五分钟左右。 3、主持人出场，开始游戏时间。 007 围成一个圈，由开始一人发音 零 ，右侧开始第一个随即亦发音 零 ，第二个人则发音 柒 ，随声用手指作开枪状任指一人， 中枪 者手作投降状，但 中枪 者旁边左右两人则要发 啊 的声音，而枪手不作任何动作。出错者玩真心话大冒险。 速配气球每个人发一张牌，相同花色牌号的为一组，一组俩个人，由主持人叫出四组，俩人合力用背部挤爆气球，气球内有字条，上面写有 唱首歌 或者 跳支舞 之 类的字。最慢的那一组另有惩罚措施，让其在奶油夹心和牙膏夹心的饼干中挑选，后果自负。 4 / 5 4、粽子插曲：主持人故弄玄虚说有神秘嘉宾，随后精心准备的大粽子上场主持人可问下大家有无电话回家，大家一起举杯庆祝远方的家人端午节快乐。 5、游戏继续 速配踩报纸牌收上来，同上个游戏，不过只是牌号即可，相同分成三人一组，共俩组。每组中一个人出来猜拳，另俩个人踩报纸，输的一组就报纸对折，最后落在报纸外的为输家，输的围着系有气球的绳子，大家戳破后，让其带着破碎的气球跳草裙舞。 开锁所有人站起来聚拢在一起，抓住任何一个除了左右俩边人 的手，此时是一个相当混乱的一团，让然后一个一个的解开，解开后应是一个圆圈，若有解不开的现象则那一组应受罚，措施待定。 6、此时可能已十点多了，大家玩的尽兴后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出来说一点大家好好生活天天向上之类的话，就结束了。 活动准备：食物采办：酒果汁花生薯片