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教育故事多篇特征码hxkzhfcpuxlgudyuabyu 教育故事多篇 一月，寒冷的冬日一月进入小寒时节后，伴随着雪花的降临，我们真正感受到了冬日的寒冷。一月，暖阳般的故事，让这个寒冬不再寒冷。一月六日：下雪后的快乐就像我们小的时候期盼着下雪一样，入冬以来，彬斌也天天盼望着下雪。20xx年的第一场雪在孩子们的期盼中悄悄飘落下来。雪花、雪地、雪球、雪人雪的世界，白色的世界，彬斌因雪天使的到来而兴奋不已。今天下午放学后，彬斌忽然跑到我的办公室。（除了胡老师让彬斌来办公室拿东西，彬斌很少到我办公室来找我。）彬斌问我：“能出去玩雪吗？”放学后彬斌是不会出去玩的。他已经习惯了放学后在教室写作业，天快黑的时候等我叫他一起回家。彬斌看来是太想出去玩雪了，我当然高兴让彬斌去在雪地中狂欢了。等天快黑了，我在校园中找到彬斌的时候，彬斌还沉浸他与雪的游戏中呢。在寒冷的雪地中，真不知道彬斌不知寒冷地在玩什么？在白雪皑皑的雪地里，打雪仗是彬斌的一大乐事。当我被雪球打中的时候，尤其是彬斌追着我将我打中的时候，兴奋极了！冒着被雪球击中的“危险”，我拍下了这组照片。一月十日：体验生命的成长自从家里买了小鹦鹉，彬斌就有了一个玩耍和交流的朋友。这些天，彬斌又想要养小鱼了。今天下午，我们一起去了卖小鱼的市场。我们买了几条热带小鱼，又买了一个鱼缸，还买了一个放在鱼缸里的小亭子和一些小饰品。回到家之后，我们将鱼儿放到了浴缸中，彬斌觉得鱼缸中还需要一些海草。我们又去了市场买回了一些海草，这样，彬斌有了梦寐以求的小鱼儿和小鱼们快乐的家了。刘xx老师在陪孩子走过小学六年中讲到：“在我们看来，女儿在和这些小生灵相处的过程中，逐渐了解到生命的神奇，从小建立了敬畏生命、热爱自然的人生态度。在悉心照顾这些小动物的过程中，女儿的爱心和责任心也在不知不觉中被培养起来。这些素养，需要父母的悉心引导和支持才能逐渐养成。”同时，在引导和支持孩子的过程中，孩子有了这些爱好，我们小心呵护并陪伴在孩子的身边。一月十二日：言传身教的作用今晚已经很晚的时候，我忽然听到了客厅中有杯子敲打茶几的声音。我跟彬斌的妈妈说：“刚才不是已经让彬斌喝水了吗？”彬斌妈妈说：“肯定是彬斌给我们倒水呢。”话音刚落，彬斌就左手一个右手一个将我们俩个人的水杯端了过来。我们接过彬斌端来的水杯，跟彬斌说了“谢谢”，向彬斌道了“晚安”后，彬斌就去睡觉了。这样的场景没有太多的语言，却有暖暖的温情，这样的温情会让我们幸福的进入梦乡。这样的温情源于，彬斌经常看到我们互相给对方倒水喝，彬斌也就学会了给我们倒水喝。我们知道，有个词叫“为人师表”，这是针对学习上的老师而言的；还有一个词叫“言传身教”，这是针对生活中的老师而言的。在孩子成长过程中，学习的老师是学校里的师表，但他们生活中最重要的老师无疑就是父母。有些父母年轻气盛，路上开车乱闯红灯，和人发生了口角不知退让。他们的孩子见惯了父母的样子，自己也在小伙伴中变得强硬起来。如果孩子从小就爱打架骂人，而父母又不加以约束的话，长大了就容易铸成大错。言传身教不能只是停留在大范畴和大道理上，不能单纯地“教”孩子什么是优秀的品质，什么是高尚的情操，更重要的是关注孩子和自身的小细节，一些在我们眼中看来很普通的细节对于孩子的成长也可能造成不良的影响。在孩子性格培养方面，很多家长不懂得未雨绸缪，总觉得孩子还小，有些事理解不了，打算等孩子长大了再教。然而大了就晚了，那些条条框框的规则，本身就繁琐而乏味，等到孩子长大了，到了不可避免的“叛逆期”再人为灌输，只能事倍功半。有一句话是这样说的：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。所以说，孩子的命运与父母的教导是息息相关的，而父母教导的最佳方式，无疑就是言传身教。一月十七日：生日礼物三年级：一月，寒冷的冬日在圣诞节的时候，彬斌就想要一个布娃娃当做礼物。他说，他要是有了小弟弟，他的玩具小弟弟都可以玩，他要是有了小妹妹，他需要一个布娃娃送给小妹妹。我们去了小商品市场挑选了很长时间，最后我们选了一个很大的猴子，因为20xx年是猴年。彬斌非常喜欢这个玩具，因为这是他得到的最大的生日礼物了。彬斌给他取名叫“皮皮”。晚上睡觉的时候，彬斌将皮皮放在自己的身边，也给皮皮盖上被子和皮皮一起睡觉。早上起床后，彬斌就让皮皮坐在床头上。显然，皮皮成了彬斌朝夕相处的好伙伴。很多小朋友都有很多很大的玩具，这些玩具陪伴他们成长，成为他们童年的伙伴和记忆。我一直觉得亏欠彬斌很多，我会弥补这一些。我会让你以后的生活中有更多的美好的回忆。一月二十二日：含金量很低的“三好学生”20xx年的又一场雪，孩子们返校放假被迫取消，所以彬斌也没有领到这学期的“三好学生”奖状。这次的期末考试，彬斌语文考了83.5，数学考了99.5（满分110分），英语考了88分，全班排名第18名。这次彬斌班里一共发了18张“三好学生”奖状，所以这是一张含金量很低的“三好学生”奖状。对于班级排名，我也没想非得让彬斌进入全班前几名，我觉得孩子至少在班里排十多名就行，但18名的名次有些低了。我看了看彬斌每一科的班级排名，数学十多名，语文和英语都排全班二十多名了。我看了看彬斌考试的试卷，总觉得每一科的试卷丢了一些不该丢的分数。如果每一科都多考3分左右，全班的排名就到了十名左右了，这正是我认为理想的名次。不太想关注孩子的成绩和排名，然而小学的学习情况确实对于孩子以后的学习有很重要的作用。彬斌已经有了一些很好的学习习惯，我应该感到高兴。我也不太想干涉孩子过程性的学习，学习应该是孩子自己的事情。如何在孩子的学习上给孩子提供一些帮助呢？我会一直努力寻找答案一月二十三日：咱们制定“作息时间表”吧“爸爸，咱们制定作息时间表吧。”昨天，彬斌妈妈跟彬斌说：“今天再玩一天，明天就正式放假了。明天就要制定作息时间表了。”今天上午，彬斌吃完饭就让我和他一起制定作息时间表了。每年寒假和暑假，我和彬斌都一起商量着制定作息时间表。所以制定寒暑假的作息时间表也已经成为了彬斌的一种习惯。通过制定作息时间表可以使寒暑假的生活有规律，避免孩子过晚睡觉，起床又太晚。制定好作息时间表后