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文档简介

时间飞快,我们家两个宝都读大班了,三年的幼儿园生活,让他们学到了很多,这都离不开幼儿园老师们的辛苦教导和引导,同时也让他们的自理能力强了很多。 大班是幼儿园的最后一学年,也是关键的一年,面临的紧迫问题是如何与小学做好各方面的衔接,以及培养孩子良好的品格,习惯,态度,意识等方面的问题,幼小衔接问题是我们家长最关心的问题。 家长会上老师首先说了下入学准备:1、每天早上8：00入园刷卡 2、幼儿有发热，腹泻情况不能到幼儿园，应及时通知幼儿园 3、每天坚持到幼儿园 4、不要带玩具来园 5、每晚9：00睡觉 6、交纳相关费用。接下来王老师说了下本学期班级计划，具体到了每个月。最后王老师又为我们提了很多幼小衔接的建议。在培养孩子成材的道路上，我们这些为人父母也比孩子刚刚嗷嗷待哺时多了一些经验和体会，也多了些可借鉴的经验和理论的支持，而对我来说，重要的是有好的想法需要马上付诸行动。看似简单的一些事情，我也曾经想在儿子身上效仿，但经常因自己的偷懒而未付诸行动或未能持续下来。以身作则是多么难的一件事情，但父母是孩子的镜子，我这面镜子擦不干净，孩子看到的世界肯定是斑斑点点的、不透明的、杂乱不堪的世界。克服自己的惰性，战胜的是自己，而呈现给儿子的可是认真负责地生活、热爱生活的妈妈的形象。对孩子负责人，最重要的还是对自己负责任。 最后谈谈我们家两个宝吧。大宝是个非常要求完美的小孩,做什么事情都想把它做的很好,前提是他有把握的事情,若没有把握的事情,他连尝试都不肯，这点需要慢慢改进。接下来是二宝，他的动手能力很强，但控制力较差，有时还会为自己做的错事狡辩，总认为自己是正确的。希望在这仅剩的半年大班时间里，我们
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