免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
浅析如何提高英语学习兴趣特征码ejnlemtbqooyhsyeojej * 浅析如何提高英语学习兴趣 每个学生在第一次接触英语时,都有着强烈的“要学好英语”的美好愿望。但是目前,由于我国小学英语语言氛围不浓、硬件设施条件有限,尤其是英语的教学质量提高的速度远远不能满足社会发展的需要,学生学习英语缺乏一定的兴趣。针对目前小学英语教学中存在的上述问题,解决的关键是要激发和提高他们学习英语的兴趣,从而达到教育的真正目的。 1、小学英语课堂教学应贴近实际生活。 爱因斯坦说过:兴趣是最好的老师。在教与学的关系上,古人强调:教必有趣,以趣促学。因此我针对小学生的年龄、和心理特征,结合歌曲或chant的声音的高低,手在身体各部分的位置等等生活化的教学形式,并力求多而不乱。并通过有效的语言活动帮助学生掌握所学的知识和技能。语言源于生活,脱离实际生活的语言是不真实的。一个语言枯燥的课堂是不能激发学生的学习兴趣的,只有将语言融入生活,它才会绽放魅力,才能提高学生的学习兴趣。我们教师应不断提高自身的业务水平,充分发挥教学法技能,巧妙地将授课内容与实际生活相联系,让学生在生活中学习语言和运用语言,并形成良好的品质。 2、小学英语课堂教学要保证有丰富的语言输入量。 课改提出的新理念:不能教教材,而要用教材。即要创造性地理解、使用教材,又要积极开展课程资源,灵活运用多种教学策略。为了让学生真正的去认识英语这个大世界,让学生去感受英语所带来的乐趣。作为教师我们应积极地备好每一堂课,为教学提供了大量的信息,保证了丰富的语言输入量。带领孩子将英语课堂的触角伸向更广阔的天地。 3、小学英语课堂评价要抓住孩子的心。 在课堂教学评价中,采用具有积极意义的激励性评价是促进学生发展、提高课堂教学质量的有效措施和保障机制。而在英语教学中简单的very goodwonderful 的评价手段已不能满足和吸引学生了。我想英语教学结合自身的学
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年中职化工(化工安全规范)试题及答案
- 2025年高职烹饪工艺与营养(烹饪工艺)试题及答案
- 2025年中职(制冷技术)制冷系统维护试题及答案
- 2025年高职农业电气(农村电网勘测)试题及答案
- 智慧项目档案全生命周期智能检索与利用规范
- 养老院老人紧急救援人员激励制度
- 养老院老人活动管理制度
- 养老院老人外出活动管理制度
- 养老院消防通道及疏散预案制度
- 养老院入住资格审查制度
- 办公用品、耗材采购服务投标方案
- 辽宁省大连市2026届高三上学期1月双基模拟考试语文试题(含答案)
- 数据治理实施方案
- 煤磨动火作业施工方案
- 工程施工及安全管理制度
- 虚拟电厂解决方案
- 嗜酸性粒细胞与哮喘发病关系的研究进展
- 《陆上风电场工程可行性研究报告编制规程》(NB/T 31105-2016)
- 京瓷哲学手册样本
- 五年级简便计算100题
- 三年级作文写小狗海滩冬天童话故事
评论
0/150
提交评论