街道领导班子带头推进“两学一做”学习教育常态化制度化20XX年计划书.docx

街道领导班子带头推进“两学一做”学习教育常态化制度化20xx年计划书特征码umxsocxbnjgwwhzholci 街道领导班子带头推进“两学一做”学习教育常态化制度化20xx年计划书 根据中央和省、市、区委关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的部署，按照领导干部带头深化学习、带头讲专题党课、带头严格党内政治生活、带头担当作为、带头改进作风等“五带头”的要求，现就xx街道领导班子发挥示范引领作用，带头推进“两学一做”学习教育常态化制度化，提出20xx年安排计划：一、召开街道党工委会议6月初，召开街道党工委会议，学习传达中央、省、市、区委推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会精神，研究审议我街道关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案、街道领导班子带头推进“两学一做”学习教育常态化制度化计划书和召开街道推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作部署会，研讨20xx年“两学一做”学习教育主要工作。二、召开街道推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作部署会6月上旬，召开全街道推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会，会议主要任务是学习贯彻中央和省、市、区委关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的有关意见和工作会议精神，对我街道推进“两学一做”学习教育常态化制度化进行部署。三、每季度组织一次专题研讨街道领导班子每季度分别围绕“大脚板走一线、小分队破难题”抓落实专项行动；学习贯彻党的十九大精神等为主题，组织专题学习讨论，街道领导班子成员轮流作交流发言，结合实际谈感悟、说思考。四、开展“四个一”行动街道领导班子结合“大脚板走一线、小分队破难题”抓落实专项行动，开展“四个一”活动，带头走进困难和矛盾，领衔破解难题，牵头包干完成一个剿灭劣v类水项目、推进一个重大攻坚项目、领办一件民生实事、化解一件信访积案。五、建立基层党建联系点街道领导班子建立基层党建联系点，结合到联系点开展调研、参加党员固定组织生活日和专题组织生活会、讲党课，帮助查找解决党建工作推进中的难点问题，指导推动基层党建重点任务落实，示范带动联系点面上工作。六、开展志愿服务“七一”前，街道领导班子到基层党建联系点参加一次党员志愿服务活动或认领一项“微心愿”，增进与基层党员和群众的感情，解决一些群众生产生活中的实际困难。七、开展领导干部带头讲党课街道领导班子成员结合自己学习思考和工作实际，围绕推进“两学一做”学习教育常态化制度化、学习贯彻党的十九大精神、省第十四次党代会精神等主题，在各自分管领域、所在党支部或基层党建联系点讲一次党课。八、举办十九大精神报告会10月底或11月初，举办党的十九大精神专题报告会，邀请党校老师为全街道机关干部作专题辅导报告。九、广泛征求意见11月，采取召开党代会、座谈会等形式，广泛征求不同领域、不同层面干部群众对街道领导班子思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设等方面的意见建议，为开好街道领导班子专题民主生活会作好准备。十、高质量开好民主生活会和组织生活会12月，召开街道领导班子专题民主生活会，突出问题导向，深刻查找剖析问题。对征求到意见和查摆的问题，街道领导班子和班子成员认真梳理