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三上语文第五单元知识要点 三（ ）班 姓名 一、熟练听写词语单上的词语，要求书写规范，无错别字。二、二类字：（要求会写拼音，读准音）街ji市 倾qn听 铜tn锣lu湾 摩m天大楼 鳞ln次栉比 人流如潮cho 小露l珠 早哇w 钻zun石 草秆n 喇l叭 b水蒸zhn气 笑盈yn盈 石榴li 枣zo庄 咧li开 甜津jn津三、 多音字钻 zun（钻石） 乐 l（快乐 ） zun（钻进去） yu（音乐）四、词语积累1、城市繁华：大街小巷 人头攒动 风驰电掣 车水马龙华灯初上 流光溢彩 美轮美奂 巧夺天工 2、爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。孟子 3、昆明（春城） 哈尔滨（冰城） 济南（泉城） 广州（羊城） 潍坊（鸢城） 重庆（山城）南京（石头城） 拉萨（日光城） 贵阳（林城） 4、金黄的向日葵 碧绿的白杨树 紫红的喇叭花 俊俏的姑娘 美丽的珠宝 动情地吹奏五、词语解释：1、鳞次栉比：象鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个地排列着，形容房屋等密集。 2、琳琅满目：琳琅，美玉。比喻各种美好的东西很多。 3、人流如潮：形容人很多，像潮水一样连续不断的涌来。 4、举世闻名（驰名中外）：在全世界范围内都很出名。 5、璀璨：形容珠玉等光彩鲜明。 6、郁郁葱葱：（草木）苍翠茂盛。 7、紧偎：紧密地挨、靠在一起。 8、张望：从小孔或缝隙里看；向四周或远处看。 9、红白相间：红色和白色交错夹杂。六、近义词，反义词：近义词：漫步散步 舒服舒畅 观赏欣赏 俊俏美丽 喜欢喜爱 格外特别 驰名中外闻名中外 郁郁葱葱郁郁苍苍 张望探望 反义词：繁华荒凉 舒服难受 宽阔狭窄 明亮黑暗 黎明夜晚 喜欢厌恶 俊俏丑陋 活泼呆板 热闹萧条 成熟稚嫩七、填空：1、东方之珠：这篇课文以优美的文笔描写了香港“迷人的沙滩”、“著名的公园”、“繁华的街市”赞美了无比璀璨的“东方之珠”(香港)。（1）课文的结构方式是总分总。写作特色是用词讲究、描写传神。全文的中心句式“香港，真是一颗无比璀璨的东方之珠。”（2）课文标题使用双引号的作用是说东方之珠代指香港。（3）造句：倾听：在与人交谈过程中,我们要善于倾听,也要善于回应.闪耀：宁静的夜晚,星光在闪耀.（4）仿照课文第五自然段的写法，围绕“一到休假日，街上就热闹起来”写一段话。 2、小露珠：这是一篇童话，讲了小露珠由形成到消失的过程，以及小动物和植物对小露珠的喜爱，赞美了大自然的和谐、融洽和美丽。（1）为什么大家都喜欢小露珠？答：小露珠象钻石那么闪亮、象水晶那么透明、像珍珠那么圆润，所以小动物们都喜欢，它把所有的植物都装点得格外精神，所以大家都喜欢小露珠。（2）会用“越来越越来越”造句。例：冬天来了，天气越来越冷，人们穿的越来越多。（3）课文是按照时间顺序来写小露珠的形成、消失过程， 3、石榴这篇课文以季节的变化，按照抽枝、长叶、开花和结果的顺序讲了石榴成熟过程，表达了作者对石榴的喜爱之情。（1）根据第四段能仿照课文第四自然段写一种水果。（2）了解拟人的写法。例：熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望，向人们报告着成熟的喜讯。（3）作者写了石榴的哪些方面？叶子、花、果实（4）课文对石榴花作了重点描写。先写其颜色是“火红”的；再写其数量是越开越密、越开越盛，最后写其形状好像一个个活泼的小喇叭 。 八、背诵默写：东方之珠和小露珠三上语文第六单元知识要点三（ ）班 姓名 一、熟练听写词语单上的词语，要求书写规范，无错别字。 二、二类字：（要求会写拼音，读准音） 勘kn 探 趴p在 读d书 光秃t秃 地壳qio 需x要气势汹xin汹 蛮mn 不讲理 抢qin营养 警jn觉 除草剂j喷雾w器 微wi 风 俯f冲 翻fn 筋jn 斗 机舱cn三、多音字： shn 省城 省心 jin 中间 人间 lu 落后省 间 落 l 丢三落四xng 发人深省 jin 亲密无间 lo 落枕 cn 参加 参观 xn 兴奋 兴风作浪 xn自行车参 cn 参差不齐 兴 行shng人参 xn 高兴 兴致勃勃 hn 银行盛 chn 盛饭 传 chun 传说 好 ho 好书shn 盛开 zhun 传记 ho 爱好四、近义词： 好奇奇怪 高兴开心 特别尤其 说明解释警觉警惕 洪亮响亮 有气无力无精打采五、反义词： 透明混浊 厚薄 上升下降 聚精会神三心二意 警觉放 松 倒霉走运 有气无力生机勃勃激烈温和 洪亮微弱 蛮不讲理通情达理六、带“风雨”的成语：和风细雨 春风化雨 呼风唤雨 栉风沐雨 未风先雨 见风是雨 凄风苦雨 暴风骤雨七、课文知识要点： 1、石头书是一篇科学小品文。通过两个孩子与勘探队员的谈话，介绍了许多岩石的知识，表现了两个孩子热爱科学，探究知识的 强烈愿望。文中“读书” 的意思是研究化石。（1）联系课文理解词语：刨根问底：指问个明白，个究竟。聚精会神：形容精力很集中。（2）课文通过6 次对话揭示了石头像书的原因，其中，雨痕、波痕和矿物就是石头书上的字，化石是石头书上的画，石头书上的学问很多。因为石头一层一层 的，有字、有画，还可以告诉我们很多知识，所以石头像书。（3）形成化石的原因是地壳运动。 （4）填空：它告诉我们，在很久很久以前，这里曾是，地上有 ，还有后来，这里变成了又过了很多很 多年，地壳，这里又变成了，就是我们现在看到的这座 山”2、小稻秧脱险记是一篇科普性童话故事。培养学生从小爱科学、学科学、 有科学的志趣。 （1）理解词语：气势汹汹：形容盛怒时很凶的样子。不由分说：不容人分辩解释。由：听从；分说：辩白，解说。蛮不讲理：野蛮得不讲道理。蛮：野蛮、粗暴。一拥而上：一下子全都围上去。形容周围的人同时向一个目标猛挤过去。（2）课文可以分为遇险和脱险两大部分。（3）理解课文内容，知道杂草对庄稼的危害和除草剂能保护稻秧免受侵害。（4）会用“纷纷、激烈”造句。 例：下课了，同学们纷纷走出教室。 操场正在进行激烈的拔河比赛。（5）文中的“毛毛雨”指的是除草剂。3、航天飞机是一篇科学童话，用拟人手法介绍航天飞机的基本特点和相关 知识，培养学生从小爱科学、学科学，长大用科学为人类造福。 （1）理解词语：无影无踪：踪：踪迹。没有一点踪影。形容完全消失，不知去向。自由自在：形容没有约束,十分安闲随意。 （2）作者从几个方面来介绍了航天飞机的？ 答：从外形特点、飞行特点（高度和速度）、功能作用来介绍。（3）航天飞机究竟是什么样的呢？答：三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾