践行“讲重作”做好“三道题”.docx

践行“讲重作”做好“三道题”特征码gayrtrlqmsuddocrdygx 践行“讲重作”做好“三道题” 推动“讲重作”专题警示教育不断深入，是省委、省政协党组落实全面从严治党要求的再教育、再推动、再深入，是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要举措，作为政协机关的党员干部，认真践行“讲重作”要求，关键是付之于行、见之于效，突出把握三个方面,重点做好“三道题”。一、践行“讲重作”，做好固基强本的“填空题”一是填补理论学习之“空”。事有所成，必是学有所成，要克服抓理论学习没时间、没必要、没用处的空泛化心理，不懈努力，不断进取，切实夯实理论品质和思想根基，通过深入学习，把“讲重作”要求印刻在心，做到时时思量、事事对照、处处谨行。二是填补能力素质的“空”。干事创业靠本领，本领若是，事事皆是，本领不是，事皆不是。要结合新形势新任务新要求，主动锻炼提高自己的履职基本功，努力做到固己之强、补己之短，扬长避短、扬长补短。要虚心向领导和同志学习，和大家一起，长长相加，短短相减，求同存异，求同纳异，求同化异，取长补短，完善自己。三是要填补精气神上的“空”。一方面，要保持平和心态。一个健康的心态比一百种智慧更有力量。党员干部要不断加强沉淀和修炼，让心态平和、平静、平淡成为新常态，对人、对名、对利，始终保持平和之状、平静之态和平淡之心；对身外之物要看得透、想得通、放得下、忘得了，防止心理失调、失衡、失灵、失范，努力滋养绵绵不断、持久弥坚的工作激情。二、践行“讲重作”，做好遵纪守法的“选择题”有人说，人一辈子其实就是在做两件事选择和拒绝。现实生活中有的人与人之间，起点相同、拐点不同，终点就更不同，因为不同的选择必然导致不同的人生结局。比如，有的人心存敬畏、行有所止，选择与人民利益站在一边，就会站得稳、干得好、走得远，有的人由于选择与人民利益相悖，结果其人生犹如高台跳水，跌入深渊。正如有人说，“做官”与“坐牢”、“高官”与“高墙”常常是一念之差。这一念之差的关键就在于是否“重规矩”，在遵规守纪的问题上能否做好“选择题”。“重规矩”关键是要不分心、不走神，准确把握其基本内涵、精神实质和实践要求，在对照“规矩”中深化学习，反省自己、检讨自己，真正做到有所为有所不为，选择放弃而不放弃选择，对照“规矩”找准选准自己的人生定位和目标，确保在自己的人生选择中不走偏、不走歪、不走邪。三、践行“讲重作”，做好爱岗敬业的“应用题”践行“讲重作”，关键是要突出实践特色，突出责任担当，以之为标尺，强化“作表率”意识，进一步严明工作纪律，强化职业操守，在推动政协工作打基础、抓落实、求实效上见行见绩。为此，我们要经常拷问自己，政协工作特点规律遵循没有，政协机关的规定遵守没有，领导交代的工作落实没有，岗位职责要求遗漏没有。要克服不求有功但求无过，不求完美但求完成，不点头、不摇头、不当头的消极无为担当缺失的不良心态，做到勇于担当，“该在线时不隐身”、不怕“挑水多，罐子摔得多”，视工作为己任，主动作为不推诿，勇于承担不退缩。强化“作表率”意识，还要大力发扬求真务实